初中后勤管理的有效促进方法

2019-01-11 23:19李洪波
赢未来 2019年35期
关键词:后勤人员后勤部门后勤

李洪波

黑龙江省哈尔滨市新区第一学校,黑龙江哈尔滨 150001

校园后勤部门为校园教育活动的开展提供着丰富的物质保障。加强对后勤部门的管理,激发后勤人员的工作热情,提高后勤人员的工作能力,能够进一步促进校园教育教学活动的有效开展。在管理的过程中,校园领导部门要从管理的制度、员工的技能以及员工的价值观念等方面综合入手,让后勤部门具备高效快捷的工作效率,与校园其他部门形成紧密的配合,推动校园各方面工作的全面提升。下面,接着就具体谈一谈初中后勤管理的有效促进方法。

1 制度明确化

随着教育的不断发展,很多学校的后勤部门体系越来越完善与庞大。后勤工作人员的数量与层级不断有所发展。在管理的过程中,首先要制定完善而明确的制度,才能让各工作人员各司其职,在自己的岗位中有效发挥应有的作用,更好的履行校园后勤部门的职责,为校园的各项工作进行更好的服务。

例如,学校领导可以对各个后勤部门制定具体的规章制度,促进校园后勤工作的有效展开。比如,对于财务部门,学校领导要制定具体的财务管理方案,加强对财务使用状况的监督,以此让校园中的物质资源能够获得有效的利用和完善的保存。又比如,对于食堂部门,学校领导要加强对食堂卫生的检查以及食品安全的检测工作,并制定相应的奖励与处罚措施,以此营造出干净整洁,健康卫生的校园食堂环境。同时,学校领导还可以定期召开后勤部门制度培训会议,让各个员工学习相关的规章制度,不断强化后勤员工的纪律意识。通过这样的制度实施,后勤员工能够更好的约束自我,形成严格的自我管理意识,更加投入到后勤工作的开展中,促进后勤部门有效运转。

2 技能专业化

校园后勤部门主要包括财务部门、食堂部门、基础设施部门、水电部门等。各个部门的员工只有掌握过硬的专业技能,让自己的能力与学校的实际工作要求相匹配,才能更好地为教师和学生服务,促进校园各方面工作的顺利开展。因此,校园领导部门要加强对后勤工作人员专业技能的培训,让后勤工作人员能够更好的承担服务职责。

例如,学校领导可以定期展开技能培训活动,提高后勤工作人员的工作能力。比如,对于财务部门。学校领导首先可以考察工作人员对于财务知识的掌握情况;其次可以聘请专业的财务讲师为工作人员进行更为全面的财务知识培训。又比如,对于食堂部门。学校领导一方面可以聘请专业的厨师为工作人员讲解食品制作方法,提高食品的质量;另一方面可以聘请食品安全专家为员工讲解食品安全知识,有效落实校园食品安全工作。同时,学校领导还可以组织各个后勤部门展开技能比赛活动,让后勤部门的员工强化提升个人技能的意识。在这样的技能专业化的实践过程中,后勤工作人员能够不断提高工作能力,促进后勤部门整体服务水平的有效提升。

3 团队团结化

在具体的工作过程中,后勤员工之间难免会产生一定的矛盾,同时也会遇到一定的困难。对此,学校领导要培养后勤部门的团结协作意识,强化后勤部门的无私奉献意识,让后勤工作人员能够相互帮助、相互促进,共同解决存在的问题和矛盾,形成良好的校园风气,带动校园整体工作的有效开展。

例如,学校领导可以定期展开一定的文化培训活动和实践活动,提高后勤工作人员的团结意识。比如,在文化培训活动过程中,学校领导可以讲解反映团结协作的经典故事,让后勤人员向先进的人物学习先进的精神,培养后勤人员爱岗敬业的品质。又比如,在实践活动中,学校领导可以布置相应的实践任务,让后勤人员通过团结协作来共同完成。同时,学校领导还可以让后勤工作人员之间展开相互评价以及撰写工作心得,让工作人员不断强化思想意识。在这样的过程中,后勤工作人员能够培养自身高尚的职业道德素养,不断促进后勤工作的顺利开展。

综上所述,校园后勤工作对于校园整体工作的有效开展发挥着非常重要的作用。而校园后勤部门体系较为庞大,人员较为众多,学校领导只有发挥出色的管理能力,才能促进校园后勤部门的有效运转。在具体的管理工作的实施中,学校领导首先可以强化规章制度,提高后勤人员的工作意识;其次,可以加强对后勤工作人员的技能培训,不断提高校园后勤部门的服务能力;同时,还可以定期开展文化培训和实践活动,让后勤人员之间形成团结协作的意识,不断推动后勤工作的有效开展。

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