幸福的纸条

夏娟

教育是心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话。正因为需要沟通、交融、对话，教师注定是一个感情丰富的职业。而情感的丰富，成就了教师的魅力。从教20年，我越来越深刻地体会到：职业的幸福来自与学生心灵的交流。

我与六（一）班的孩子们已经朝夕相处了好几个年头， 作为语文老师和班主任，我和孩子们早已建立了深厚的感情。眼下学期即将结束，要不了几天，这些孩子就要离开这里到新的学校继续学习。每每想到这些，心里不免有些失落。这天中午，我一如往常地早早来到了教室，一则是看看孩子们在学习上有什么需要帮助的，二来也便于及时处理好学生的作业练习，帮他们查漏补缺。走进教室，孩子们正在聚精会神地复习。抬头望去，讲台上一沓厚厚的作业本高高堆在那里。于是，我熟练地开始了批阅作业。突然，一张小纸条从作业本里滑落了出来，仔细一看，只见上面工工整整地写着：“夏老师，您辛苦了，感谢您！”。我旋即翻开作业本封面，噢，原来是班上那位有点调皮的学生。我轻轻走过去，小声向他问道：“作业本子里面的纸条是你写的吧？”他冲着我眨巴眨巴眼睛，点点头，然后又拿起钢笔继续写作业。当我拿起第二本学生作业的时候，同样的小纸条再次从练习本中滑落出来，上面写有大致相同的内容。这是怎么回事？第三本、第四本、第五本……每一本练习本中夹着内容大致相同的小纸条！整整59张！此时，一股暖流忽然涌上心头。

第二天，语文课代表在交上来的日记中这样写道：

59张小纸条，代表了我们59名同学对老师的留恋，更代表了59份深深的祝福。这份祝福中包含着很多内容，代表着我们对老师深深的爱！虽然只是一张小小的纸条，它表达的却是同学们对老师真诚的感激。

几年的光阴转瞬消逝了，这是我们大家送您的一份特殊礼物。一张小小的纸条，一句很简单的话语，在别人眼里也许算不了什么，但这里面却包含着我们最珍贵的回忆：课堂上，您的精彩演讲让我们如痴如醉;课下，您顾不上照顾年幼孩子，却在教室认真辅导大家的场景让我们终生难忘;运动会、艺术节，您在操场上忙前跑后忙碌的身影，我们历历在目了……是您，带我们走进了知识的殿堂;是您，跟着我们一起快乐游戏，分享喜悦……这一切的一切，我们都忘不了;这所有的所有，怎能用一张小小的纸条来表达完？

“亲爱的老师，在这里还要和您说一声对不起，為了遵守我们自己的共同诺言，请原谅我们不能告诉您这59张小纸条的小秘密，就让它成为一个永远的谜吧！”

看到这里，我的眼眶再次湿润了：一群多么天真无邪的孩子啊！至今，我都不知道那59张纸条是59个学生自己写的，还是班干部们策划好了放在本里的。但我心里却明白，他们每个人心中都有一份爱！他们要把自己的爱表达给老师。孩子们已经学会了感恩，更让作为老师的我从中深悟出幸福的含义！幸福是什么？对我而言，幸福就是收获了付出后的回报！

20年的从教经历不算长，对于我的职业生涯来说，只是短短的一段，接下来的路还很漫长，在以后工作中，我会不断地告诫自己：做一个耐心的老师，做一个有爱心的老师，让爱心不断地传递下去！

人们说教师是太阳底下最光辉的职业，我只知道真心爱孩子的教师才会赢得孩子的爱。因爱生爱，才会让爱无限延伸与扩大，这才是教育的真正含义。

（作者单位：十堰市张湾区茅坪小学）

责任编辑/潘静娴