让红色文化成为文明校园最深沉的力量

李肖瑾

摘要：思想是行动的先导，只有认识到位行动才会自觉，文明校园的自觉行动来自于师生的思想共鸣。本文从把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好这三个方面入手，阐述了让红色文化成为激发师生思想共鸣和构建文明校园最深沉力量的策略。

关键词：红色文化   文明校园

2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中讲到“新时代中国青年要继续发扬五四精神，以实现中华民族伟大复兴为己任……”。是啊，无论是五四精神，还是红船精神、井冈山精神、苏区精神等，这些凝练着中华儿女优良传统和精神财富的红色文化，能够迸发出强大的精神力量，是立德树人的优质资源，是达成思想共鸣和构建文明校园的强大力量。

一、吃水不忘挖井人，把红色资源利用好，引领文明校园建设

新时代的中国青年要树立远大理想，热爱伟大祖国。在党的十九大胜利闭幕一周之际，习近平总书记在瞻仰中共一大会址和南湖红船时强调：“我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。这里是我们党的根脉。”从小船一直划到巨轮上，从星星之火烧到燎原大火。在新时代背景下，高校要引导学生担负起建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴的重任，在共建文明校园中脚踏实地，在民族复兴征程中勇做弄潮儿，就必须把红色资源利用好。如“孕育中国革命摇篮”之称的井冈山、“共和国摇篮”之称的瑞金、“军旗升起的地方”之称的南昌等一个个红色圣地和红色经典是大学生汲取养分的肥沃土壤，也是构建文明校园的动力。

高校应围绕区域特色，挖掘红色资源。如高校可以开展重走“长征路”的社会实践活动，组织骨干师生从南昌出发，到达井冈山，转战赣南，再到福建闽西，从红色实践中增强构建文明校园的动力，进一步筑牢大学生理想信念和家国情怀的根基，始终牢记我们从哪里来，往哪里去，饮水思源，不为风险所惧，不为干扰所惑，让热爱祖国、尊师爱校成为自觉行动，以构建文明校园为抓手，进而引导学生坚定不移地在实现个人梦和“中国梦”的道路上奋勇前进。

二、春华秋实需酬勤，把红色传统发扬好，推进文明校园建设

新时代的中国青年要练就过硬的本领，锤炼品德修为。作为文明校园建设的直接参与者，青年学生要把红色传统发扬好，发扬老一辈革命家的优秀品质，在建设文明校园的实践中进行锤炼和锻造。第一，学校要发挥红色文化导向功能，促进大学生参与文明校园建设的道德修养，锤炼品德修为;第二，学校要强化红色文化教育功能，加强大学生建设文明校园的职业素养，练就过硬本领。

高校要立足新興媒体，整合红色资源。如高校可以通过搭建“网红”根据地，在校园网主页上开通红色教育专栏，建立红色微信公众号，定期组织红色微博交流互动等形式，组建一个辐射面广且深的红色网络根据地，将红色精神真正地融入文明校园构建，在润物无声、潜移默化中引导青年锤炼品德和练就本领。中国共产党从南昌起义的枪声战火中走来，从硝烟弥漫的秋收起义中走来，从井冈山的星星之火中走来……“中华号”巨轮乘风破浪，砥砺前行，关键是靠“自身硬”，靠凝聚起来的磅礴力量。追忆历史，我们可以看出，懈怠必颓，练就过硬本领和锤炼品德修为才是王道。

三、乘风破浪会有时，把红色基因传承好，共筑文明校园建设

新时代的中国青年要担当时代责任，勇于砥砺奋斗。“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”，我们所处的时代比历史上任何一个时期更加接近中华民族伟大复兴的目标，这一目标不是轻轻松松、敲锣打鼓就可以实现的，因而新时代青年要有信心，更要砥砺奋斗，要在奋斗中展示青春最靓丽的底色，在共筑文明校园建设的实践中勇往直前。

高校要聚焦文化育人，厚植红色基因。如教师可以建立以课堂教学体系为主、红色校园活动为辅的红色文明校园平台，将红色资源整合到思政课和其他相关课程的主阵地教学中，将红色资源融入校园文化的规划和建设。又如高校可以开展诵读“红色家书”，开展“红色交流”“红色纪念日”“红色经典再现”等活动，引导青年通过第一课堂和第二课堂，明白在革命战争年代青年为人民的解放冲锋陷阵的决心，在改革开放历史新时期，青年也应为振兴中华而开拓奋进，让增长本领成为青春搏击的能量，成为文明校园建设的重要任务。

参考文献：

[1]习近平.在纪念五四运动100周年大会上的讲话[N].人民日报，2019-05-06.

（作者单位：江西工业贸易职业技术学院）