基于织造学课程的高校思政教学思考

2019-01-17 04:33闫俊李红魏春艳
锋绘 2019年12期
关键词:思政教学高校

闫俊 李红 魏春艳

摘 要: 对于高校思政教学工作的开展是去培育学生构建一个正确的政治思想体系以及去进一步建立一个良好的人生价值观的重要方式,而且也同样是培育高素质人才重要方法。我国高校的思政教学方面工作的展开,伴随其新中国的成立之后,出现了迅速的发展以及进步。

关键词: 织造学;高校;思政教学

如今的高校学生的实际的教学过程之中,肩负着培养高层次综合性素质人才的重要使命,而其思政教学是培养人才综合性素质的关键措施。同样也是给社会各行以及各业输送关键性力量,以及培养综合性素质人才以及高素质人才的关键途径。对于思政教学的展开,能够去帮助学生增强专业自信心,树立社会责任感,培养诚信精神。

1 《织造学》思政教学目标

在我们国家进入了新社会主义的崭新阶段之后,其《织造学》思政教学目标都发生了十分巨大的变化。在此新时期过程之中,对于高校教学不再以简简单单教学实际的需求为目的,而是进一步的去主动适应不同的织造学学生的的实际要求,能够在一个多样化、以及多层次之中充分的发挥思政教学的功能性作用来彰显其作用。

2 《织造学》课程思政教育模式

2.1 以织造产业发展为依托加强专业自信心

如今,我国织造产业发展进入了新的时期,其高等院校整体的思政教育工作会有着一定的外部环境的影响。首先,从其国际环境方面来看,因为全球性的政治、经济和文化各种因素的快速融合,以及各类的社会文化相互之间的碰撞以及交融,之后让织造产业得到了快速而且稳定的发展。其次,从国内实际的状况来看,织造产业技术的快速发展,学生们感受到了其变化的同时,增强了学生们的专业自信心,在织造产业发展形势大好的态势之下,这无疑对高等院校大学生专业自信心方面产生了积极正向的影响。

2.2 以生态文明建设为背景树立社会责任感

其次,我们要挑选一个合适的绿色的织造产业发展方式,要大力去提倡绿色发展,树立社会责任感。在中国特色社会主义其生态文明构建的关键时期,我们需要去建设一个美丽中国,这也是中华民族实现伟大复兴和中国梦的关键内容。高校要去推动支持绿色发展,支持绿色发展。织造产业对社会经济有着重要的作用,是有关于绿色金融实施的重要过程,也是供给侧结构性改革的核心内容。和使用创新的织造业绿色发展制度,来引领和鼓励更加多的社会资金来投入织造绿色产业,与此同时,要合理的控制污染性物质的投放。最后我们要以生态文明建设为主要背景,帮助学生去树立社会责任感。

2.3 以课程特点为契机培养诚信精神

在如今的新时代,教育领域对社会大众进行课程教育的有关需求已经从“数量”转变成了“质量”。其高校要联系织造学课程特点,去培养其诚信精神,最后能够去充分保证大学生思想政治有关的教育工作能够顺利开展。要树立与时俱进的教学理念,培养学生的诚信精神,能够实现最大限度的提升教学质量与效果。

3 《织造学》课程思政教育结果

3.1 敬业精神感染无声化

在党的十八大之中明确的指出,敬业是我国的社会主义核心价值观之一。其思政教育培养出的敬业不仅仅是推动全社会向前进行发展的动力性源泉,同样也能够使学生个体的人生价值以及大抱负去得以实现。通过文献资料法、专家访谈法等方法对《织造学》课程思政教育学生敬业精神的培育价值开展研究,得出思政教育能够去培育学生敬业精神,同时也是去培育高校学生敬业价值观的关键手段,其学校教学需要对思政教育有着重视,充分利用思政教育这一优秀的中华传统性文化,帮助中学生敬业精神的形成,以及帮助学生自身素质的快速得到提升,真正的实现敬业精神感染无声化。

3.2 诚信精神融入常态化

诚信精神乃是做人之本。自古以来,对学生的诚实守信方面的培养都是被人们广泛重视的。诚信是学生在社会能够立足的根本,同时也是去保持社会进行稳定的主要根基。高校学生作为国家未来的国之栋梁,需要把诚信精神当成是人生发展过程的核心,要在思政教育教学的过程之中能够渗透进诚信精神的培养,以人为根本,坚持去奋斗、诚信且创新,最后能够去为社会进一步培养出思想端正,诚实守信的高素质人才。实现诚信精神融入常态化,充分的去发挥高校在思政教育方面的“教学”以及“育人”的功能性作用。

3.3 专业自信心加强长效化

对于学生来说,其专业自信正是一种十分美妙的生活态度。其能帮助我们更好的去生活,以及去工作。在我们一事无成之时,我们一定会去怀疑自己的专业能力,之后就会被自身的自卑感所击败,之后我们会觉得生活是十分痛苦而且暗淡无光的;但是在我们建立了专业自信心之后,我们在思想上会慢慢变得乐观、和豁达,而且我们的生活也会随之慢慢变得更加的美好。因此只要我们具有着专业自信心,那么它就能够去进一步的激发我们的生命力量,实现其长久存在。这种自信的力量如同火焰一般,能够去消灭困难,以及照亮智慧。作为当代学生不能失去自信,如果失去了自信,其生活的重担就没有办法去挑起,在实际的前进的道路之上就会寸步难行,心里的希望也会暗淡无光。通过思政教育,能够有效的增强其学生的自信心,实现专业自信心的加强长效化。

4 结束语

当下高校学生的教学担负着高层次人才培养的重任,是为社会各行各业输送骨干力量培养创新人才和创业人才的主要途径。但是我国高校在思想政治教育领域还是有一定的缺陷的,对于高校织造学专业学生来说需要重视思政教育,其高校也需要对学生做出指引和带领,帮助思政教育走向更高的高度。

参考文献

[1]王璐.淺谈高职院校思政课教学改革[J/OL].科技资讯:1-2[2019-10-18].

[2]陈昕.新媒体背景下卫生类高职院校思政教育的策略探析[J].智库时代,2019,(42):69+71.

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