浅析高职院校工会工作的精细化管理

2019-01-17 04:33杨馨
锋绘 2019年12期
关键词:工会工作精细化管理高职院校

杨馨

摘 要: 本文站在宏观的角度,立足于高职院校目前的教育教学管理现状对精细化管理进行进一步的分析以及研究,以期为促进高职院校工会工作的顺利开展提供一定的借鉴。结合相关实践调查不难发现,工会工作所涉及的内容和形式相对比较复杂,许多高职院校在落实这一工作环节的过程之中采取的管理策略和管理手段过于落后及传统,无视精细化管理工作的大力落实,最终导致管理资源被浪费,实质的管理质量和管理效率产生不断下降的趋势。为了避免这一不足,工会工作人员以及高层管理者必须要充分考虑各类影响要素,坚持精细化管理的理念以及核心要求,以此来实现有的放矢,提高管理质量和效率。

关键词: 高职院校;工会工作;精细化管理

1 高职院校工会的职能及重要性

工会组织是高职院校之中的重要组成部分以及基层单位,各类教学实践活动的开展都必须要以工会为依据,学术界和理论界在对高职院校工会组织进行分析和研究时明确强调,这一组织有明显的服务职能,同时具有一定的组织特殊性,与其他工会组织差异较大,不同部门之间的工作内容和工作形式存在一定的区分。在推动教育体制改革和深化的过程之中,高职院校工会需要注重自身的职能定位,了解工作内容和工作形式的变革要求,积极的扮演好组织者和引导者的角色,充分发挥管理协调以及服务的作用及價值,为学生的自主成长以及老师教学实践活动的顺利开展提供更多的依据,真正的为广大教职员工谋福利。从更为微观的角度来看,高职院校的全体老师以及职工群体是高职院校工会工作的重要对象,参与者以及基层员工必须要通过有效的管理以及协调加强不同管理部门以及管理环节之间的联系和互动,了解管理过程之中所存在的各类不足,抓住不同之处来进行针对性的分析以及研究,不断的提高自身的执行力以及工作质量。

在将精细化管理工作与高职院校工会工作相融合之前,管理层需要注重不同工会管理环节的联系,抓住现代先进管理技术和管理理念的实践要求,将标准化、程序化以及细化的管理策略和手段融入不同的管理岗位以及管理职能,实现管理工作和管理内容的细化,真正的落实每一个细节工作,保障管理质量和水平的稳定提升,只有这样才能够促进高职院校自身的稳定发展。

2 精细化管理在高职院校工会管理工作中的实施策略

结合上文的相关分析不难发现,在高职院校工会管理的过程之中精细化管理有着重要的作用及优势,管理层除了需要注重不同管理环节之间的内在逻辑联系之外,还需要抓住精细化管理工作的实践要求及策略,明确不同的工作要点以及核心,更好的实现不同工作环节的大力落实。

2.1 注重管理的高效化和精细化

在对目前的高职院校工会管理工作进行分析时可以看出,有一部分管理层在落实不同管理工作实践之前忽略了对工作环节的分析及解读,没有结合目前管理工作的相关特点以及要求真正的实现管理环节的大力落实,大部分的管理内容和形式过于落后及传统,无法真正的实现管理质量及效率的综合提升。精细化管理十分注重管理的精细化以及高效化,对此,管理层必须要重新调整管理策略及管理方向,站在时代发展的角度了解新课程改革以及教学改革的相关要求,抓住高职院校人才培养的策略及具体方针,真正的实现高效化管理,保障每一个管理工作人员都能够在自主实践的过程之中为这一工作的大力落实做出自身应有的贡献。

2.2 注重管理的规范化

工会工作是一个系统性的工程,所涉及的内容比较复杂,其中精细化管理手段的应用应用备受关注并取得了良好的效果,老师管理层必须要注重责任的有效规定,明确不同部门以及岗位的工作内容,真正实现利益和权利的相互结合,更好地体现责任制度的重要作用及优势。其中每一个工作人员都必须要参与其中,为了体现人力资源的使用价值,管理层还需要制定相应的责任制度,让参与者能够意识到自身的责任以及重要性,从而主动地实现个人的自我调整,规范自身的言行举止,保障不同环节的有效细化,充分的体现工作内容和形式的系统化以及具体化。从另一个层面上来看,高职院校工会工作还需要注重精细化管理,加强与各个管理层和不同管理环节之间的联系,以此来实现针对性的调整和有的放矢,充分体现工会工作的实质作用及优势。

2.3 注重管理的量化

精细化管理工作对管理层提出了极高的要求,其中科学完善的管理制度必不可少,为了体现每一个管理工作的具体量化,老师必须要结合可操作性以及可行性的理论原则,明确不同管理环节的层次性要求,以条理性和可持续发展行为依据,保障工会管理工作的具体效益,充分的体现管理的量化,加强不同管理环节之间的联系。从另一个层面上来看,管理层还需要构建完善的激励机制,将物质奖励和精神奖励相结合,不断的调动员工的工作积极性,只要员工能够主动的参与其中,管理层都需要对其进行简单的奖励,只有这样才能够产生源源不断的参与动力和热情,主动为工会工作的大力落实作出自身相应的贡献。另外不同工作人员的工作能力差异较大,因此在体现管理量化之前管理层还需要注重细节要素的解读。

4 结束语

作为高职院校教育教学管理工作中的重要组成部分,工会工作尤为关键,这一工作的内容和形式比较复杂,涉及许多的细节要素,要想更好地促进科研管理以及教育教学工作的顺利开展,高职院校领导者需要关注工会工作的进一步研究以及提升,抓住这一重要管理板块之中的核心内容,引进先进的管理理念和管理策略,只有这样才能够充分发挥这一管理板块的实质作用。其中精细化管理在这样的现实背景之下备受关注,这种管理模式符合新课改以及学校管理改革的实际要求,能够从整体上提高高职院校工会工作的质量及水平。

参考文献

[1]张晓萍.浅析高职院校工会工作的精细化管理[J].人间,2015,195(36).

[2]骆红平.浅析如何在高职院校学生工作中运用精细化管理[J].学周刊,2015,(19):22-23.

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