农村社区教育师资队伍建设的思考

2019-01-26 10:27邵国春
速读·下旬 2019年1期
关键词:社区教育师资队伍农村

邵国春

摘 要:在农村社区教育的师资队伍建设中,如果仅仅依靠政策支持是完全不够的,对于师资队伍的建设如果难以及时跟进也是不能够促进社区教育的发展。农村社区教育不断的引入优秀的师资人才,形成专业的师资队伍,同时农村社区还应该加强培训和支持,不断地提高农村社区教育师资队伍的建设,更好地提高农村社区的教育水平。本文对此进行了分析研究。

关键词:农村;社区教育;师资队伍;建设

由于经济的发展进步,社区教育也得到了一定的支持,在农村社区教育师资队伍中主要是由专职教师、兼职教师以及志愿者三者组成,以三者来共同促进农村社区教育的进步。近年来,教育在不断的改革,在农村社区教育中亦是如此,社区教育在不断的推崇终身教育体系。在农村社区教育的师资队伍建设中,如果仅仅依靠政策支持是完全不够的,对于师资队伍的建设如果难以及时跟进也是不能够促进社区教育的发展。鼎城区作为一个农业大县,经济、社会发展带有典型的中西部地域特征,其社区教育虽有一定的发展,但受各种因素的制约,使社区教育的发展缺乏长效机制,最典型的表现在农村社区教育师资队伍建设力度不够,具体表现为,首先各社区学校及学习中心缺少专任教师,主要以兼任教师为主,使得社区教育师资队伍缺乏稳定性,进而影响社区教育工作正常有效地开展。其次各社区学校和学习中心的工作主要由志愿者担任,而志愿者较少的乡镇其工作则留于形式,同时由于缺乏有效的保障机制,单靠志愿者的工作热情也难以保证工作的长效性。在本文中,笔者就结合三点要求对农村社区教育师资队伍建设做出了相关的分析和探讨,希望能够促进农村社区教育的不断进步和完善,让强有力的师资队伍更好地为社区教育服务。

一、转变观念,建设队伍

在农村社区教育中,师资队伍形成良好的教育观念和办学观念最为重要,观念的好坏将会影响教育师资队伍的建设优劣。各级农村领导在寻求社区教育师资队伍的时候,也需要转变观念,以认真负责的态度去寻求合适的师资力量。各级领导在寻求社区教育师资队伍的时候,避免一些错误的思想,有些领导认为专职老师可有可无,甚至认为兼职老师可以替代一切工作,这样的观念不利于社区教育的进步,也不利于整个师资队伍的有效建设。相关的教育管理部门应该积极寻求各类学科的优秀人才,让社区教育的师资队伍形成专兼职与志愿者相结合的优秀团队。例如,在建设队伍的时候,教育管理部门可以根据农村社区教育师资队伍人才的需求,到各个中小学校寻求专职教师进入到队伍中,同时还可以到各个师范高校寻求优秀人才到社区教育中形成兼职教师或者志愿者,以此来增强整个师资队伍的协调性,也能够便于农村社区教育的有效开展,促进农村社区教育师资队伍的建设。

二、加强培训,完善队伍

在现代化的农村社区教育中,加强师资队伍建设需要不断地对教师进行培训。不论是具有专业素养的专职教师还是素养不足的兼职教师以及志愿者,都是需要进行相关的培训,以便于其增加社区教育意識,明确社区教育的目的,更加有效地促进教育的进步。在培训中,首先就需要对师资队伍进行工作责任意识培训,让其明白为何要建立农村社区教育,为何要促进学习型社会的建立,让教师队伍可以融入到社区教育的最终目的中去,让其明白自身教学的重要性和责任感。其次,需要对师资队伍进行实践创新能力培训,在社区教育中需要的是具有大胆创新的师资,社区教育不是要求老师成为实现任务的人,而是要求老师在现有条件的基础之上,实现象征社区教育的创新和改善,促进社区教育的进步。最后,还需要对老师进行社区组织能力培训,农村社区教育具有开放性和复杂性,师资队伍在社区教育中不仅仅是实现自我教学的任务,还应该积极地组织多样化的社区教育活动,推动学习型社会的建设,促进全社会学习风貌的形成。例如,各个教师可以根据自我的需求,进入到相关的社区培训中,提高自我的各项教学能力,同时,老师还可以进行进修,通过各种各样形式不同的研修班进修自我教学的进步。相关的部门可以定期的开展培训大会,让老师进入到农村社区中进行学习,并且也可以便于各个老师进行互相的探讨,借鉴成功经验来引导自身的教学发展。另外,还可以让一些农村社区教育专家来到农村社区中进行讲解和授课,老师可以进行自我教学感受的分享,便于专家给出解决方案。加强培训离不开社区本身,农村社区应该积极开展入岗培训和在岗培训,不断地推进师资队伍的有效建设。综上所述,随着社会的不断进步,在社会上开始形成了学习型社会的风潮,这样的社会风潮是值得推崇和坚持的。在农村社区中也应该如此,不断地推进社区教育的发展,致力于形成全社会学习的效果。在此同时,需要农村社区教育不断地引入优秀的师资人才,形成专业的师资队伍,同时农村社区还应该加强培训和支持,不断地提高农村社区教育师资队伍的建设,更好地提高农村社区的教育水平,促进社会的和谐进步。

三、完善机制,保障有力

农村社区教育的有效开展离不开一支优秀的社区教育师资团队,而要让他们能安全高效地开展工作同,自然离不开相应的有力保障,这就需要各农村社区学校能充分利用相关政策,争取各级领导的支持,为农村社区教育解决一个个前行过程中所遇到各种问题,为其发展提供强有力的保障,从而更好地推动社区教育工作健康发展。

参考文献

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