高校实验室体制改革和实验教学改革探索

黄丽君

摘 要：实验室在当前阶段在高校当中是开展科学研究的主要基地，是学生们发展自身创新能力和创新意识的关键所在，对于一个高校来说体现科研水平的关键，实验室管理体制改革的发展有助于实验室更好的扩大自身的规模和影响力，同时有效的改善当前素质化教育教学，为高层次人才的需求建设打下坚实的基础。本文笔者主要从高校实验室体制的改革以及发展入手进行分析探究。

关键词：实验室体制；改革；发展

高校实验室在培养人才以及发展科技能力方面具有重要的作用，但是随着目前科学技术的不断发展和进步，部分的高校在实际的科研能力的发展方面逐步的赶不上时代的进步，对于高校的科研水平以及创新水平都产生了极大的影响。

1高校实验室管理问题

在当前国家对于高等教育的投资较高，同时多数的高校也都针对相应的学科构建了多数的实验室，但是实际的教学效率不高，各个地区在进行实验室的建设过程中出现各自为政的现象，很多实验室都出现了封闭的特点。随着实验室教学体制的不断发展和进步，这种传统的管理模式往往会暴露出大量的问题，在管理过程中出现管理分散、效率较低的现象，同时国家投入往往无法第一时间到达，造成实验室在实际的管理过程中出现滞后现象。

2高校实验室体制改革对策分析

2.1发挥自身优势，多渠道筹集建设资金

在当前来看，教师不能仅仅局限于一个项目，有的教师往往在实际的实验室工作过程中完成一个项目之后，就安于现状，依附于高校所存在的优势。高校应当重视当前的高新科学技术的发展和前沿，同时通过对高校科研技术的不断分析和总结，让学生能够在实验室当中接触到更多的技能和相关的技术。同时高校也应当通过多渠道的资金筹备，借助高校自身所具有的优势，不断的更新实验设备，增强实验室的活力，同时不断的提升实验室工作人员的素质以及学术能力等。高校实验室也应当借助自身的优势不断的扩大开放的力度，避免出现封闭式的特点，应当让学生们都能够参与到实验室的工作当中，积极的参与社会服务，同时争取企业、公司、社会上的自主等，结合银行贷款等来进行实验室的建设，同时保证资金项目最大化利用，对于那些资金较少的实验室来说，应当进行合理的规划，避免出现资金的浪费等现象。

2.2配合课程体系的改革，强化改革力度

高校实验室在进行教学体制的改革过程中同时也应当重视课程体系的改革，通过正确的课程体系改革来有效的提升实验室的作用和效果，从教学方法、教学内容以及教学体系等方面对当前传统的教学方式进行有效的审视，同时保证在教学体制的改革过程中改革的有效性以及必要性，避免出现改革无效的现象，可以结合现代化信息技术来进行改革工作，一方面有效的提升实验室的工作效率，同时通过现代化信息技术的改革也能够让实验室更好的跟随时代发展的步伐，让实验室能够实现更好的与时俱进。

2.3加强实验室管理，发挥科研人员才能

在当前社会对于高等教育教学提出了更加严格的要求，高校应当重视走内涵发展的道路，提升办学效率，提升办学效率。

在我国高等院校的教育教学过程中实验室教学工作决定了实验团队建设和发展的走向，同时对于高校的未来也起到了至关重要的作用。因此在进行实验体制和实验教学改革过程中应当重视对人才的培养工作。在教学改革过程中，应当重视对教学体制、教育教学思想以及教学观念进行适当的改革。国家教育部门提出当前高等教育应当打破传统的局面才能够着力于素质能力的培养，发展学生的创新思维等。

突破封闭的教育教学状态，扩大教育的对外开放性，积极的汲取全人类的优秀成果，不仅局限于国内的相关资料和内容，同时还应当学习西方的教育教学体制，同时突破教育和经济上的格局等，树立现代化的、规范化的教育教学体制。

国家教育部门提出，高校实验室面对新的教育形式应当面向现代化、面向世界、面向未来等，同时积极的探索与高等教育改革相匹配的高等实验室建设方式，同时核心应当与高校科恒体系以及教学规律相匹配，适应市场发展的经济要求，更好的为市场的发展输送人才，同时为社会主义现代化建设提供综合素质人才等。

3总结

当前随着现代化的不断建设和发展，我们在日常的教育教学过程中应当注重规范化的教学方式，同时对于高校实验室体制的改革来说也应当做好良好的体制化建设，一方面应当遵循高等教育自身的发展规律，同时还能够适应市场经济体制的要求，更好的为社会的发展输送人才。同时高校还应当从国外的发展资源看齐，适当的增加国内外学校之间的交流、沟通和合作，有效的提升建设发展工作内容，为高校的实验教学改革提供一定的助力，促进高校实验室的可持续发展。

参考文献

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