关于高效高中化学学习方法的研究

2019-02-06 11:55庞赛飞
神州·上旬刊 2019年1期
关键词:高效高中化学

庞赛飞

摘要:作为高中课程的重重之重,学好化学这一科目的知识点,需要掌握高效的学习方法。在高中繁复的课程当中,怎样使学生在高压下高效的提升高中化学的效率,对同学们起到举足轻重的作用。快捷的学习方法能够使同学们对探究化学课程产生乐趣。在这种相对轻松的环境下,能够学会化学和学好化学也变得简单轻松。化学科目需要大量实验和背诵公式,知识点繁多深深困扰着大部分学生。本文将对高效高中化学学习方法进行探究和讨论,方便同学们参考。

关键词:高效;高中化学;化学学习方法

引言:

高中化学为学生成绩的提高带去了不小的麻烦,耗费了学生相当大的精力的同时,成绩并没有显著提高。为此,很多同学都深深受到高中化学的影响,产生厌烦学习高中化学的心理现象。究其原因,是高中化学在考验学生记忆能力的同时,一方面需要大量计算,一方面又需要做化学实验。很多同学在考试当中抓不到考点重点,偏科严重,学生对书中的知识点不懂,同样也是造成偏科的原因。高中化学成绩的提高是要同学们在生活中懂得发现,锻炼记忆力,磨炼同学们的意志,在遇到困扰时,积极分析,主动提问,归纳漏洞。

一、做好准备工作

不仅是化学这一门课程,高中的其他课程同样建议同学们在自习室提前做到通读熟记接下来教师要讲的课程内容。高中化学知识点重多,而且分散在各个章节,把需要重点了解的内容做好标记,教师讲解的时候遇到标记的内容,同学们就能集中精力去学习,同时,印象也会更加深刻。比如在学习《有机物结构组成和性质》这一章时,就需要同学们提前熟读文章,重点多,难点多,提前做好批注。

提前做好准备工作,听教师讲解的同时就会把自己的疑问打消掉,在遇到重点难点的时候,能够在听讲的同时及时做好笔记,方便课后的温习,在下次碰到教师将的难点的时候,同学们就不会感到陌生,能够在摸索中和笔记中找到答案,强化化学中的考点。

二、积极投入到实验中

实验是高中化学的基础,实验与书本的公式不同,实验能够让同学们直接参与进来,投入并且探索化学的奥秘。公式的刻板,不利于同学们记忆,把呆板的公式变成活灵活现的实验,学生们在动手参与的同时,知识点也包含其中。参与高中化学实验,能够直接看到物质发生的变化。物质与物质的接触,对比书本上的单一,实验就能是学生在兴趣中探索和获取知识。学生在化学实验过程中,通过自己的参与和教师在一旁的辅助,在书本中遇到的问题、困难,得以攻克得以了解。通过实验,强化了书本中的知识,弥补了呆板公式造成的缺陷[1]。

三、巩固与强化背功

高中化学知识点有很多需要背诵,这也考验了学生的背功。高中化学不属于文科,但是对于一些考点需要熟背熟记,例如必要熟记的相等式量、阿伏伽德罗定律等等。学生背功能力不同,根据不同学生教师要给与不同指导,培养学生的记忆能力,找出不同的记忆方法,在充分理解知识点的意思的基础上,进行背诵,使知识点牢牢记在脑子里。比如在学习《第四章》时,常见的非金属元素及其重要化合物的主要性质及应用,就需要学生在此章背诵大量公式和知识点。此外,书中的包括勒夏特列原理等等的各种方程式,都考验学生的背功,只有用对了办法,记忆的效果才能达到最佳。

有的学生做出努力,但仍然达不到好的效果。可以采用多读多记,熟读熟记的方法,在抄写的同时,强化了自我记忆能力。也可以求助教师的帮助,记不住知识点请求教师进行详细讲解,反复归纳背诵[2]。

四、善于归纳整理问题,再次巩固知识

归纳问题和再次巩固知识是学好化学这一科目不可或缺的。归纳每一章的重点内容,在学习下一章内容前,对上一章知识点加以巩固,在巩固阶段发现有益于自身的方式。对出现的阻碍认真总结经验,找到突破口,避免下次出现同样的问题。强化基础知识,为深化学习化学做好铺垫,反复温习各个章节,加强记忆力[3]。

有效整理出学习中遇到的难题,针对自己不会的难题重点逐一攻破,今天学会了一道,做出标记,明天反复练习,在碰到此类问题的时候,学生的答案就熟记在脑子里面了。

五、平常心对待高中化学

面对高中课程的复杂,每个同学都倍感紧张。学生应放松心态,用平常心来对待学习化学这门课程,长期处于緊张焦躁的状态不仅会严重影响化学的学习效率,也会使同学们在其他学科造成同样的心态,由此造成的后果就是产生厌学心理,导致成绩直线下降,形成恶性循环。相反,学会调节自我心态,学生慢慢找到适合自己的学习方式,就会逐渐喜爱高中化学,把学习化学当成一种乐趣,一种爱好,使同学们增强了学好化学的信心。在学习中遇到困难不能轻易退缩,及时对自己的心态进行调节,碰到难题善于归纳整理,制定自我进步目标,对每一章的重点题目进行自我检验,遇到不会的题目,不跟自己较劲,找到解决问题的办法,必要的重点求助教师,求助优秀的同学,不耻下问、不服输、不放弃、乐观对待学习中碰到的每一道题,学会自我鼓舞,给自己打气,用平常心对待化学这一科目[4]。

六、结语

根据上述概括,化学这一科目的基础是实验,学生通过实验达到理解的效果的同时,锻炼和强化背功,使高中化学考点和重点熟记于心。学好化学的关键有两点不可忽视,一是实验,二是记忆功力。二者相互呼应才能达到高效学习的效果。高效的高中化学学习进程的推进,需要学生们积极参与到学习中去,勤能补拙、多动脑、善于观察,在化学实验中梳理自己遇到过的问题和难点。平时在学习当中勤于归整重点问题,灵活运用学习高中化学的方式方法,是高效学习高中化学的关键。

参考文献:

[1]韩思齐.关于高效高中化学学习方法的研究[J].科技风,2016 (22):28-28.

[2]董晓晴.关于情境教学法在高中化学教学中的应用研究[J].学周刊,2016 (7):46-47.

[3]韩济驫.高效高中化学学习方法研究[J].赢未来,2017 (22):0003-0003.

[4]朱艳秋.高中化学习题课高效教学方法的研究与探索[J].亚太教育,2016 (9):57-57.

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