老师老袁

2019-02-06 04:00汪行舟
江西教育A 2019年12期
关键词:志远全班同学班主任

汪行舟

依传统做法,新生开学第一堂班会课就是认人。班主任点名,被点到的同学站起来,班主任瞧上一眼:哦,这人就是你啊,认识了。

自老袁担任班主任开始,一直沿用这种做法认识新生,从没变过。

老袁50多岁,个子不高,戴副黑边框、大号的眼镜,眼镜与他那小小的眼睛形成强烈反差,看起来有几分滑稽;头发少得可怜,基本上可以数得清楚。

老袁在点名之前,与其他班主任一样,会先介绍自己。但有一点不同,他从不让学生作自我介绍,用他的话说,那是多此一举。

站在讲臺上,老袁说:“我姓袁,袁世凯的袁,但我和他没有半毛钱关系,名叫‘由——卫。”他把语调拉得老长。老袁虽然教语文,可普通话着实不标准,加上他那重重的口音,“袁由卫”就变成了“盐有味”,听得全班同学哄堂大笑。

老袁说:“不管你们以后叫我‘盐有味,还是袁老头,或是其他什么的,但是,”老袁提高了嗓门、拖长了声音,“必须有规矩!”

老袁的规矩很多。他先强调了几点:“早上7:30到校,上课时要准时进教室,布置的作业必须按时完成。否则……”老袁眉头紧锁,扫视整个教室,没把后面的话说下去就开始点名了。

“李小林!杨丽华!……”

“好,都点到了吧?”老袁说,“没有‘漏网之鱼吧?”话音刚落,有个女生腾地站了起来,说:“漏了我!”

老袁问:“你叫什么名字?”

女生声音清脆:“报告老师,我叫蔡太娴。”

全班同学又笑成一片。

“菜太咸?”老袁轻描淡写地“哦”了一声,调侃一句,“终于有个能和我对上号的了。”

老袁好像从来不会笑,一直板着脸,似乎与这帮朝气蓬勃、豆蔻年华、生龙活虎的高中生格格不入。有同学提议,得找个办法让老袁改变下性格,笑一笑。这个任务就落到最爱捉弄人的丁小盼身上。

那天,丁小盼创作了一首打油诗写在黑板上:“你是一中的花,但从来不绽放。你是我们心中的树,虽然不挺拔。你姓氏是袁,可头发没几根。你从来不爱笑,只因学生不给力。如果你愿意,你笑起来特好看。因为你是‘盐有味,他人无法与你相匹配。”

看到这首诗,老袁仍然面无表情,说:“丁小盼,去操场跑10圈!”“为啥?”“诗虽有创意,但无新意;虽有看点,但无笑点。”老袁说,“无语文元素的诗,不是好诗,该罚。”

上课铃一响,低头批改作业的老袁,又开始点名。当叫到王小毛时,陈笑歌应了一声:“到!”老袁头也没抬,说:“请陈笑歌同学到走廊上做30个俯卧撑。”

班上49名同学的特征早就深深扎根于老袁的心里,包括他们每个人的声音、走路姿势,哪怕是小小的癖好,他都一清二楚。

从此,再也没有人敢轻举妄动,老老实实按照老袁定下的规矩,认认真真地学习。

然而有一次,当袁启来因生病迟到两分钟被罚打扫卫生一周时,他的同桌黄志远看不下去了,辩解说袁启来身体不舒服应当体谅,不应对他过于苛刻。

老袁仍旧认真板书,头也不回地说了句:“黄志远同学,下周擦黑板的任务归你了。”

后来大家才知道,袁启来是老袁的儿子。在学校,老袁对袁启来比任何人都严格。

转过身,老袁说:“现在的社会竞争激烈,你不努力,别人努力,你就落后了;你不进步,别人进步,就等于你退步了。你放纵自己,高考落榜的就是你。”

“丁小盼、袁启来、程志、钟朋……”期终考成绩下来了,老袁一边点名,一边登记名次。

老袁说:“有三个同学原本考得不错,作文很新颖,但得分不高,因为字太潦草。”

放下试卷,老袁继续说:“高考,如果字不端正,阅卷老师没有工夫仔细辨认,分数自然不高。”

高三,小考不断、大考频繁。每次,老袁的点名顺序都在变化,但每次都会落下“菜太咸”,然后故意问:“还有谁没点到名字?”大家明白,老袁并非得了健忘症,他是有意让大家开怀一笑,让绷紧的弦稍微放松一点。

时光荏苒,三年时间一晃而过。

高考结束,成绩出来,全校沸腾:老袁班上4人上了清华、6人上北大,其他37人上了“985”,2人上了“211”。

此刻,老袁嘴角终于露出了一丝微笑。

该庆祝了,其他班级在酒店、KTV举行,唯有老袁别具一格,召开班会。老袁说:“庆祝,班会是最好的方式。”此时,全班同学都知道,这是老袁三十多年教学生涯的最后一课。明天,老袁就要退休了。

“其实,同学们都非常厉害,我都不知道说什么好!” 老袁眨巴着眼睛,声音有些哽咽。

老袁太高兴?太激动?抑或是舍不得离开他站了几十年的三尺讲台?

老袁紧抿着嘴,强挤着笑。

台下个个已潸然泪下……

“顾鑫伟!”“到!”“陈永其!”“到!”……老袁拿着名单,铿锵有力地点名;叫到名字的同学,迅速立起身,犹如一棵棵挺拔的松树,回答掷地有声。

末了,老袁问:“还有‘漏网之鱼吗?”

嗖!全班同学不约而同地站起来,大声说:“有!”

老袁问:“你叫什么名字?”

同学们齐声说:“报告老师,我叫‘菜太咸!”

…………

(作者单位:赣南医学院)

猜你喜欢
志远全班同学班主任
如何做好一个班主任
你试试看
吓哭
夸夸我的班主任
Atom interferometers with weak-measurement path detectors and their quantum mechanical analysis∗
班主任
写在马路上的口算题
香喷喷的年哟
Functional Equivalence Theory and Its Limitations in Translation
Analysis and implementation of FURLS algorithm for active vibration control system with positive feedback①