彼岸,阅读可达

2019-02-10 10:55方师礼
第二课堂(初中版) 2019年12期
关键词:纳尼亚彼岸智者

方师礼

于我,偌大的地球上有一个世界,小巧的书籍中也有一个世界。

身在此岸,又如何去往彼岸?且让我乘着阅读的小舟,让灵魂渡过时空之流,去书中的世界一探究竟。

的确,无论是神秘的中土世界、常年覆盖冰雪的纳尼亚,还是让巫师们无比向往的霍格沃兹魔法学校,都可以通过阅读去探索、去冒险。我流连于这些地方,热血沸腾地观望不同的伙伴与黑暗做着相同的斗争,只恨自己无法咆哮着参与其中。

如果只是想知道我们这个世界的时间流上游发生的故事,不妨打开一本史书,看看尼罗河边的古埃及人民如何运石建塔,点染成画,听听罗马人民大会上智者们激烈的辩论,尝尝从古代丝绸之路传入中国的胡麻与胡桃。这一类书,往往薄薄的一本却蕴含着大量智慧,使我的灵魂丰盈。由彼岸回返的途中,我的“知识锦囊”满足地打着饱嗝。

绝大多数灵魂的旅程是美好的,它们向我展示了我所不知道的甚至难以想象的事情,我见证了一个又一个英雄的诞生,见證了一个又一个国家的兴衰,见证了一个又一个文明的智慧。历史就像莫比乌斯之环一样循环往复,而文明性却不断地向上攀升。这是我在彼岸看见的种种,是阅读告诉我的种种。

“彼岸”也象征着超脱生死的境界——它以文字的形式永久地保留了作者生命中的智慧与明悟,让我们这样的后来者有机会去领略它、欣赏它为自己带来的境界的变化,并与智者对话。这大概就是学者们对彼岸趋之若鹜的原因吧,对于我们学生又何尝不是呢?

我对彼岸尊敬而向往,即便在这个信息化的时代,散发着淡淡油墨味的书籍,依然是我精神的寄托,是我灵魂神游的圣地。

(编辑 牧 童)

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