数字出版对教辅图书的影响及其发展策略

2019-03-28 13:53许玲
新媒体研究 2019年3期
关键词:数字出版影响策略

许玲

摘  要  互联网技术的迅猛发展给各行各业带来了飞速变革,以互联网为突破点的数字化产业发展如火如荼地进行,其中,教辅图书行业的数字化出版更是给传统出版带来了严峻的挑战,教辅图书作为推动国家教育产业发展的基础,在这种严峻的数字化形势下需要积极寻求突破,从而实现在数字出版时代谋求一个长久的优势发展地位。笔者从数字出版的概念解读和特点分析出发,结合其对教辅图书产生的影响,深入探究了数字出版时代教辅图书的发展策略。

关键词  数字出版;教辅图书;影响;策略

中图分类号  G2      文献标识码  A      文章编号  2096-0360(2019)03-0094-02

1  数字出版的概念及其特点

数字出版是一项基于计算机技术、通讯技术、网络技术以及储存和显示技术等众多现代技术的基础上,融合并超越了传统的出版内容而逐渐发展起来的新型出版产业,这一个全新的出版概念,在出版的过程中包括对传统图书出版的数字化创新、文字编辑和加工的网络化创新以及印刷和推广销售过程中的网络化创新,具有以互联网时代的信息技术为基础的一系列涉及文字创作、编辑、出版、发行以及购买等服務模式。数字出版无论是在展现形式以及传播形式上都具有与传统的出版模式不同的特点和方式,一方面,作为一种数字化的出版模式,数字出版在展现形式上具有独立性和便利性,读者只需要在网络上进行购买便可以实现手机客户端和电脑端等多方式的阅读和同步,在文字编辑和出版过程中也可以随时对其中的内容进行优化和更改,具有一定的便利性和独立性;同时,数字出版的图书在传播形式上具有创新性和依赖性,数字出版并不仅仅指直接在网络上编辑和出版,也并不是仅仅指将传统出版图书中的内容进一步数字化,而是依托传统的资源进行进一步的创新,从而实现资源的立体化传播,因此其具有较强创新性的同时还具有一定的依赖性。

综合来说,近些年数字出版在社会人群中的受众越来越广,使用占比也越来越大,以年轻人为代表的主要读者更加倾向于数字出版进行相关文学阅读,也更加积极地参与到数字传播的过程中来,因此,这种数字化发展模式下传统的教辅图书正在面临严峻的挑战。

2  数字出版对教辅图书产生的影响分析

教辅图书主要是指对教育教学具有积极影响和实用价值的图书,以学生群体为主要受众,随着素质教育的不断推行和发展,教辅图书在社会发展中的需求呈现出急剧上升的趋势,因此,在这样一种发展模式下,教辅图书顺应发展潮流,逐渐实现了数字化出版。综合受众群体的特点以及数字化时代的特征,笔者从以下几个方面分析了数字出版对教辅图书产生的影响。

一方面,数字出版促进了教辅图书的传播。传统出版模式下的教辅图书在正式出版之前需要经过多项复杂的文字编辑和校对程序,还需在发行过程中进行一系列的封面编辑和设计及推广等工作,多项工作无法同时进行,相对而言拖慢了教辅图书的出版效率。数字化技术的应用大大加快了其中一系列复杂的处理工艺。数字出版无论是在形式上还是在内容上都是对传统教辅图书的进一步拓展和延伸,极大地丰富了教辅图书的展现形式和教学内容。例如,现阶段的教辅书中大多带有电子版的教学材料,结合数字出版技术,大多数教辅图书的讲解旁边都带有特定的二维码,供学生深入理解,这种传播形式和内容形式一定程度上丰富了教辅图书产品,极大地提高了图书的传播质量和传播速度。

另一方面,数字出版技术促进了教辅图书的出版,扩大了教辅图书的传播范围。数字出版的最大特点就是具有较快的编辑速度和传播速度,而教辅图书自身也具有更新换代的周期短和更新快的特点,因此,将数字出版与教辅图书相结合是一种较为便捷的图书出版方式,能够将教辅图书中的全新理念迅速地传达也比较适合学生,同时,无纸化的数字出版更是降低了教辅图书出版和发行的成本,促进了教辅图书的传播,与此同时,相比传统的教辅图书,数字出版突破了时间和空间的限制,读者可以随时随地进行阅读,因而具有较广的传播范围。

3  教辅图书在数字出版时代的突围策略探究

从当前教辅图书的出版情况看,其教育质量和出版水平一直是出版界关注的热点,由于教辅图书的市场化程度较高,能够创造较高的利润,因此其具有较广的市场需求和较多的出版种类,但随之而来的低质量和同质化现象也是造成传统教辅图书容易受到数字出版的冲击的一大原因。教辅图书主要是针对教师和学生来编著的,以我国当前的人口基数为参考,较广的受教人群为教辅图书的发展创造了一个巨大的市场,在这个市场需求中,教辅图书作为课本的辅助性学习工具,在编著的同时缺少独立和个性化的立体思维和明确的选题,从而导致不同出版机构的教辅图书在例题和知识点讲解方面存在严重的同质化现象,无法实现教辅图书的价值功能,一味追求经济价值。数字出版技术给教辅图书的数字化出版带来新的可能,从现在的数字出版技术来看,这种新型的出版方式和技术对传统教辅图书的出版带来了强烈的冲击和挑战,因此,要以创新为发展方向实现对传统教辅图书的创新的发展,充分利用数字出版技术对教辅图书的影响价值,多方面入手进行传统教辅图书的突破创新,实现数字出版环境下教辅图书的良好发展前景。综合以上,笔者从当前时代背景出发,探究数字出版环境下教辅图书的发展策略,主要有以下几点。

首先,围绕创新设计实现质量提升。在创新设计中应当实现多方位的创新,从图书内容、技术手段以及营销模式等方面来积极寻求教辅图书的发展策略。从教辅图书的观念和内容方面来看,传统的出版模式由于受陈旧的思想观念和传统思维的影响在图书制作、编辑以及印刷、发行等方面存在严重的思维障碍,导致传统的教辅图书在素质教育背景下的教育理念和思维无法与时俱进,直接造成了教辅图书的编写理念滞后。在数字出版背景下,依托现代信息技术,实现教育教学手段的软硬件兼施,通过技术支持实现对教辅图书的内容和形式的创新,依托数字化技术平台的优势作用,将教辅图书与数字出版图书进行内容和形式的充分融合,实现教辅图书在教育水平和内容质量上的飞跃。在图书的发行和营销方面,数字时代下教辅图书的发行必然会引发一系列数字化技术的营销方式的创新,出版社应当利用时代背景下的各种优化技术和创新理念来创新和完善教辅图书出版的数字化商业模式。

其次,注重人才培养,了解市场需求,明确教辅图书的发展新模式。教辅图书的出版和发行是依托于教辅图书的质量来突出重围的,而教辅图书的质量是由专业性的出版人才决定的,因此,在数字出版时代背景下教辅图书的发展需要不断深入挖掘教辅图书的内在价值和质量,通过不断提升和优化数字出版专业中的人才培养来保证人才的专业性,从而推动传统教辅图书的数字化出版。在图书的设计以及编著过程中,应当充分考虑不同人才的个体差异性,以个人的优势发展促进图书的全面优势转型与发展;同时,数字出版更应当结合当前社会发展时代下的市场需求来进一步完善教辅图书的发展,结合时代发展下的师生对教辅图书的需求方向和接纳程度,通过采取市场调查和问卷等形式来进一步完善和促进教辅图书的数字出版模式,从而形成长期的综合发展模式,满足师生对于教辅图书的多方面需求。因此,在人才培养方面,可与相关高校签订合作协议,通过高校培养人才,最终实现教辅的数字化出版,实现传统教育出版的转型与发展;在市场需求的调查方面,可以通过对市场进行全面的调查和深入分析,不断完善教辅图书的发展模式,来实现教辅图书的综合利用价值。

最后,深度加工图书内容,打造核心竞争力,依托互联网平台实现发行和传播。数字出版目前已经成为出版行业新的活力源泉,在这一发展过程中,教辅图书作为具有较广市场需求的图书行业,在数字出版时代更应當进一步提高图书质量,深度加工教辅图书的内容,进一步优化质量,从而打造教辅图书的核心竞争力,当前的教辅类图书存在盲目追求经济效益,忽略产品质量和价值的现象,在数字出版时代,出版方面应当充分深度加工教辅图书的内容和形式,从而提高教辅图书的质量,提高行业内的核心竞争力,精品教辅是促进教师教学质量提升和学生学习成绩提高的重要保障,同时也是实现行业内持续发展源源不断的动力,在这一发展过程中,教辅品牌的打造更是不可或缺的主要部分,在当前信息时代发展下,数字出版专业的教辅图书可以充分依托互联网这个大平台来实现图书的发行宣传,形成高质量教辅图书的品牌效应,从而促进数字出版时代教辅图书的长期发展。

参考文献

[1]张科辉.数字出版环境下教辅图书出版的发展策略分析[J].传播力研究,2018(12):150.

[2]张晓辉.浅析数字出版对图书出版的影响及编辑的应对策略[J].科教文汇,2017(3):169-171.

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