论立德树人在高校图书馆的实施

胡廷艳

摘 要：目前，在高校内的图书馆可以称得上是大学生获取新知识以及扩大自身知识面的有效场所。不仅如此，高效图书馆也是整个高校向学生渲染立德树人精神的一个主要场所。本文将主要分析高校内图书馆对于立德树人方面所具备的优势、作用，以供相关人士参考、交流。希望以此能够协助高校提升高校学生良好品德、素养，最终达到“立德树人”的目的。

关键词：高校;图书馆;立德树人;资源;教育

在我国开展十八大会议工作报告中，就有明确指出教育将是立国之本，也是振兴我国以及整个社会进步的基石。因此，高校应当积极做好对校内进行立德树人的工作。至于怎么样落实到立德树人的实处，就需要高校自身抓住图书馆所具备的优势。如今随着时代进步，高校图书馆已经逐渐走向智能化、数字化、信息化的道路，能够较好的服务于学生查阅资料和提高自身综合素质，完善自身道德水平。

一、高校图书馆资源以及立德树人的定义

1.什么是图书馆资源。

图书馆之所以被称为图书馆，必定是以书本资源作为支撑的场所才能够称为图书馆。高校内对图书馆中的资源进行总结整理是学校以及学生的知识中心，也是今后学生校园生活进行精神层次提高升华的一个必要场所。从宏观的角度来看，图书馆资源实际上就是一个有机的动态整体，这个整体的内部集合了各种各样的图书资源并且其相互联系能被图书馆有效的利用。馆内的图书以及信息资源就成为了这个动态整体中的动态信息资源体系。从小的层面来看，图书馆资源就是贮藏在图书馆内部的资源。一个国家的领导者自身如果能够做到品行端正，那么即使他不向老百姓下达命令，老百姓也会听从或者照做;反之，领导者的品行不端正则不足以说服老百姓听从其指挥和命令。这样的规律放在高校内部也是同样的，学校以及图书馆自身要做好良好的道德品质工作，学生自然而然受之熏陶也踏上修身养性的道路上。高校图书馆是学生在迈向社会之前熏陶自身以及培养自身良好品德、素养的最佳场所[1]。

2.什么是立德树人。

所谓立德树人就是，其自身先树立好良好的道德品质，给后人树立一个良好的道德榜样，推动后人成为一个拥有良好道德品质的人。在古时候，我国的皇帝就已经意识到立德树人的重要性，唯有这样才足以带动国家的老百姓走向兴国之路，才有助于国家和社会的和谐稳定发展。因此，高校更要明白立德树人在高校学生思想整治教育工作中的重要性。高校图书馆作为学生在迈向社会之前熏陶自身以及培养自身良好品德、素养的最佳场所，则图书馆资源与高校立德树人工作就能够很好的联系在一起[2]。

二、图书馆资源的优点

高校想要将图书馆的内部资源得到良好的配置和优化，就务必要做到实现图使馆内部信息化的高效率服务。使得学生通过短时间的搜索可以快速的查找到所需要的相关书籍和文献。良好的信息化服务系统将使得学生察隅资料以及需要阅读书记的时候能够更倾向于进入图书馆而不是其他的地方。另一方面，一个拥有足够丰富图书资源的高校图书馆，能够为学生营造一个干净、明亮并且安静的学习环境，能够更好的推动学生静下心来钻研学业、提升自身素养品质。最后，图书馆井然有序、高效率的服务能够使得馆内的文献图书资源得以合理的整理归纳，各个学科之间相互联系、影响、渗透能够有效激发图书馆更具创新理念的服务产生[3]。

三、馆内资源对高校进行立德树人工作的功用

1.促进高校内文化教育的传播。

首先，图书馆资源对于学校思想教育工作具有一定的宣传作用。图书馆资源作为高校道德教育的传播媒介也是高校内信息整合的一个强大系统给学生营造一个较好的学习氛围，对于思想品德工作的开展也能够起到较好的推动作用。高校的图书馆查找资源服务能够使得学生更愿意在图书馆搜寻资料，也能够使得学生利用好这样便捷的搜寻方式推动其自身学业的发展[4]。

2.营造良好教育氛围。

利用图书馆内部的丰富资源，学生能够更好的开拓自身知识领域以及提升学生主动探索学习的积极性。在图书馆中不断钻研学习的学生会从书籍中汲取到更多相关思想、道德层面的内容，以净化自身心灵世界。不仅如此，图书馆也为学生创造一个较为和谐稳定的环境。在这样的环境下，对于学生自身的身心发展都能够起到较为积极的作用。安静的图书馆环境能够更好的激发学生的思维能力，促进学生培育灵活的思维逻辑以及思想创新，使得学生能够体会到获取知识的成就感以及幸福感。图书馆通过这一些有益的书卷可以推动立德树人教育工作的开展。

3.图书馆资源建设驱动高校立德树人教育。

随着科学技术的兴旺发展，图书馆内部的各项设施服务走向高端化和科技化，这对于立德树人工作的开展无疑是起到良好的推动作用的。馆内现代化的设施从一定程度上也能够有效的激发学生在学习上的灵感以及创新，给予学生在学习过程中的动力。敞亮、高雅的馆内自习室也能够使得学生的心灵得到净化学会轻声细语的优良品质。大学生自身能够处在这样优质的环境中开展自身的学业务必要更加刻苦钻研，珍惜这样的学习环境。

四、结束语

高校立德树人工作的開展能够良好的依靠图书馆资源进行。学校要积极引导学生走进图书馆，使其能够完善自身道德品质体系，以培育出品学兼优的国家人才。

参考文献：

[1]林皓明.在“图书馆学基础理论与实践培训研讨会（第二期）”上的致辞[J].上海高校图书情报工作研究，2017（03）：12-13.

[2]朱媛，李小青，黄拴美.微阅读时代下高校图书馆立德树人实现路径的研究[J].内蒙古科技与经济，2016（18）：126-127.

[3]刘新宇.立德树人服务育人提升图书馆服务水平——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话[J].办公室业务，2018（9）：112-114.

[4]白红梅，宋艳菊.坚守与变革：实现民族高等教育立德树人的目标——"第二届全国民族高等教育高峰论坛"会议综述[J].民族高等教育研究，2016（6）：109-110.