我的藏品

李昱瑾

每个人都有自己收藏的东西，或许是一张精致的明信片、一件漂亮的工艺品，或者是一本书、一个发卡、一个杯子……而我最喜欢的藏品是一艘木质水车。虽然它很小，但却一直激励我前进。

记得那是期末考试前夕，吴老师说这次考试前十名的学生可以得到一个小礼物。同学们议论纷纷，一是好奇是什么礼物，二是大家都想得到它。我暗下決心，一定要挤进前十名。

于是接下来的那段时间我复习的十分认真。考试那天，我把试题都做完后，又仔细地检查了两遍，在确认没有错的后才交卷。

成绩出来了，真是功夫不负有心人，我刚好是第十名。接过试卷，老师让我下课去她办公室一下。一到办公室，就看到吴老师桌子上摆满了各式各样的礼物，我简直都不敢相信自己的眼睛，老师竟然买了这么多，每一件都特别精美。老师让我选一个，这可让我为难了，选哪一个好呢？考虑了很久，最后我选了一艘木质水车。它的外形是桥状，周围刻着密密麻麻的小石头。桥上有一个招牌，上面写着“明月桥”三个大字，十分醒目。仔细看，桥头有一个把手，是可以转动的，每当转动时，桥下就成了流水状的波浪形。桥上的水车也十分精细，每一个小部位都被雕刻得栩栩如生。

回到家后，妈妈看到房间里又多了一件物品，便问我是谁给的。我说这是期末考试我考前十名老师给的奖品，起初妈妈还不相信，后来看到试卷后才露出欣慰的笑容。

从那以后，我一直把这个水车摆放在我的书桌上，它让我更加努力。每当写作业想偷懒时，它都监督我；每当灰心丧气时，它都鼓励我；每当我骄傲自满时，它都警告我，让我不要浮躁。很多时候，写作业写累了，我便停下来看看它。有时我会把零件拆开，看看它的内部结构，然后又重新组装起来，这给我带来很多乐趣。

这就是我的藏品，它给我激励给我快乐，我会永远保存好它。

（指导老师：薛峰）