春趣盎然——少先队户外探究活动

上海市嘉定区南苑小学 刘洁文

【活动对象】

小学中高年级队员

【活动目标】

1.引导队员们了解春分节气的特点、民风民俗，感受传统民俗的魅力，激发他们对民俗文化的热爱。

2.引导队员走向美丽的大自然，亲近自然、感受生活，在与大自然的接触中体验人与自然的和谐。

【活动准备】

1.十分钟队会：“春分节气大家谈”“户外活动安全常识”。

2.组建小队：各小队制作小队旗，聘请家长志愿者，在手机上下载软件。

3.各小队认领活动任务单：“跟着诗歌寻春分”“跟着相机赏春分”“跟着游戏乐春分”“寻春分之美食——野菜”，并做好活动相应的准备工作。

【活动过程】

☉话春分，领任务

辅导员：亲爱的队员们、家长们，今天咱们来到公园寻找春分。首先，请队员们讲一讲，你们感受到的春分是什么？

（队员们自由交流）

辅导员：大家对二十四节气中的“春分”已有所了解，下面请根据各自认领的任务单，在家长的带领下有序开展活动一个小时，然后在这里集合。

☉寻春分，活力足

队员们分小队寻找春分

第一小队：队员们根据掌握的春分诗歌，在公园中寻找和诗歌相匹配的景色，并以小组合作方式在A4纸上创作一幅“春分和诗”的作品。（形式不限，可剪贴、可绘画，也可用其他方式展示）

第二小队：队员们带着相机在公园中寻找春分之美，并将照片设计成“电子照片展示墙”。（展示形式不限，可将照片发到微信群中和大家分享，还可穿插演讲、表演等）

第三小队：队员们自拟游戏规则，然后开展竖蛋游戏，并为其他队员讲解，邀请他们一起体验。

第四小队：队员们在成人的指导下，认识常见的几种野菜，并利用手机软件和野菜图片寻找公园里的野菜，进行选择性采摘，撰写“寻野菜记”，与其他队员分享。

☉展春分，乐趣多

辅导员：请各小队派代表和大家分享一下各自寻找到的春分。

第一小队：跟着诗歌寻春分

队员1：春天的公园里到处充满诗情画意。我来到了河边，那里种着很多柳树。我不由想起《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

队员2：我在公园的西南角，看到又细又长的绿叶从石台上垂下来，穿着一身鹅黄色“衣裳”的迎春花随风起舞，就像《迎春花》中所描述的那样：“覆阑纤弱绿条长，带雪冲寒折嫩黄。迎得春来非自足，百花千卉共芬芳。”

队员3：我和伙伴们漫步在公园石路，春风迎面，石路两旁的草丛中，一簇簇嫩绿的荠菜和小草在蓬勃生长，犹如《春风》中描述的“荠花榆荚深村里，亦道春风为我来”。

第二小队：跟着相机赏春分

队员1：我是“寻美小使者”，负责寻找春分节气中的美丽植物并用相机拍摄下来。看，这是我拍的照片——盛开的鲜花。

队员2：我是“寻美小使者”，负责寻找春分节气中的可爱动物。我在公园里看到了可爱的小蚂蚁在运送食物，勤劳的蚯蚓在松土，我用相机将它们拍了下来。

队员3：我是“寻美小创客”，负责将队员们的照片整合，做成电子照片墙。请欣赏我们一起努力的成果。

第三小队：跟着游戏乐春分

竖蛋

队员1：竖蛋是春分时节的传统游戏，玩法简单且富有趣味。谁能说说蛋竖起来的原因？

（队员们进行交流）

队员1：我来总结一下。原理一：春分这天，南北半球昼夜平分，呈66.5度倾斜的地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于一种力的相对平衡状态，同时地球的磁场也相对平衡，因此蛋的站立性最好。原理二：蛋壳上有许多高0.03毫米左右的突起，三个突起可构成一个三角形的平面，如果使蛋的重心线通过这个三角形，就能竖起来了。

队员2：我们设计了游戏规则：每个小队分为两组，组员挑好蛋后，在一个平坦的石桌上进行比赛，谁的蛋立得时间长，谁就获胜。下面就开始游戏比赛。

第四小队：寻春分之美食——野菜

队员1：春分节气里，野菜正当时。野菜是可以食用的野生植物，是大自然给人类最好的礼物。生活中的野菜有荠菜、枸杞头、车前草、马兰头、蒲公英等。接下来有请“寻野菜小侦探”们来分享他们找到的野菜。

队员2和队员3：我们在公园西北方向的草地里发现了蒲公英。它性寒、味苦，能清热解毒。

队员4和队员5：我们在公园小路旁的草地里找到了马兰头。它既可凉拌，又可炒食，还可做馅饼吃。它不光味道鲜美，还有不俗的药效呢！

☉我是春分小使者

辅导员：每个小队的分享都非常精彩。现在，请大家将手中的春分小贴纸，贴到你觉得最有趣的小队旗子上。获贴纸最多的小队当选为“春分小使者”。

今天，我们来到公园，和春分有了亲密接触，用诗、眼、手、心感受到了春分之美。活动中，队员们积极参与、相互合作，体现了向上向善的良好风貌。感谢家长志愿者的全力支持，让这次活动圆满成功。

春分时节是生长、耕耘、播种的季节。希望队员们在这时光里，勤奋学习，立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。