力的矢量三角形视角下的高考动态平衡问题

2019-04-24 12:48浙江
教学考试(高考物理) 2019年2期
关键词:动态平衡恒力等腰三角

浙江 周 凯

以力的三角形为切入点,解决动态平衡问题。

纵观各地高考和名校考试真题,在三力平衡当中,有一类较为有趣的问题—动态平衡,指的是在某一物理情景当中,控制某一个条件缓慢变化从而引起物体受力情况相应地发生变化,在这一个过程中,物体处于一系列的平衡状态。此类问题涉及题型多,而且同一个题型解法也不是唯一的,所以笔者这里尝试将这一类问题的多个题型,均从力的矢量三角形视角进行梳理,以期与各位同好交流学习。

1.力的矢量三角形

如图1.1所示,一个物体在三个力作用下保持平衡,合力为0。我们可以依据三角形法则将作用力平移成图1.2所示力的矢量三角形。由于在动态平衡问题当中,一般物体都只受三个力,所以可以将动态平衡的问题以力的矢量三角形为基础,进行分析。

图1.1

图1.2

2.动态平衡问题分类

在此观点下,解决所有动态平衡问题的第一步都是受力分析,并依据三角形法则,画力的矢量三角形,而又因为后续方法操作不同,笔者将其分为五类—图解法三角形、相似三角形、全等三角形、恒等腰三角形和圆内接三角形。

2.1 图解法三角形

【例1】(2016年全国卷Ⅱ)质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上。用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图2.1.1所示。用FT表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中

( )

图2.1.1

A.F逐渐变大,FT逐渐变大

B.F逐渐变大,FT逐渐变小

C.F逐渐变小,FT逐渐变大

D.F逐渐变小,FT逐渐变小

【解题过程】第一步,以O点为研究对象进行受力分析,O点受力情况如图2.1.2所示:

图2.1.2

根据物体所受合力为0,将其平移为力的矢量三角形如图2.1.3所示,再根据题意,O点向左移动意味着在力的矢量三角形当中,FT这一条边顺时针转动,如图2.1.4所示,易得F和FT都变大。故选A。

图2.1.3

图2.1.4

【方法要点】这一种方法笔者称之为图解法三角形,它的适用条件非常明显,需要有一个恒力,一个方向不变的力即定向力和一个变力。我们可以提取出几个关键词—“恒,定,变”。

【拓展】这一类题目还可以拓展出变力最小值问题,画矢量三角形可知,当变力和定向力垂直的时候有最小值。

2.2 相似三角形

【例2】一轻杆BO,其O端用光滑铰链固定在竖直轻杆AO上,B端挂一重物,且系一细绳,细绳跨过杆顶A处的光滑小滑轮,用力F拉住,如图2.2.1所示。现将细绳缓慢往左拉,使杆BO与杆AO间的夹角θ逐渐减小,则在此过程中,拉力F及杆BO所受压力FN的大小变化情况是

( )

图2.2.1

A.FN先减小,后增大 B.FN始终不变

C.F先减小,后增大 D.F始终不变

图2.2.2

【方法要点】这一种方法笔者称之为相似三角形,它的适用条件也非常明显,需要有一个和矢量三角形相似的几何三角形,而这个几何三角形存在于物理结构中。关于受力的特点,受到一个恒力和两个变力,我们也可以提取出几个关键词—“恒,变,变”。

2.3 恒等腰三角形

【例3】(2017年天津卷)如图2.3.1所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,衣服挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是

( )

图2.3.1

A.绳的右端上移到b′,绳子拉力不变

B.将杆N向右移一些,绳子拉力变大

C.绳的两端高度差越小,绳子拉力越小

D.若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点右移

【解题过程】第一步,此题以悬挂点受力分析如图2.3.2所示:

图2.3.2

图2.3.3

图2.3.4

当d或者l发生变化时,如图2.3.4所示,也可以直观地看出力的大小和方向变化情况。故选AB。

【方法要点】这一种方法笔者称之为恒等腰三角形,它的适用条件也非常明显,需要有一个恒成立的等腰三角形。

2.4 全等三角形

【例4】如图2.4.1所示,小方块代表一些相同质量的钩码,图中O为轻绳之间连接的结点,装置处于静止状态,现将图中的B滑轮稍稍上移一些,则关于θ角的变化说法正确的是

( )

图2.4.1

A.θ角增大 B.θ角不变

C.θ角减小 D.θ角不确定

【解题过程】第一步,受力分析并平移力的矢量三角形如图2.4.2所示。会发现这里三个力的大小不变,相当于在三角形中三条边长不变,根据“SSS”定理,三角形全等,所以力的方向也不会发生变化。故选B。

图2.4.2

【方法阐述】这一种方法笔者称之为全等三角形,受力特点比较简单,所受均为大小不变的力,我们也可以提取出几个关键词—“恒,恒,恒”。

2.5 圆内接三角形

( )

图2.5.1

A.MN上的张力逐渐增大

B.MN上的张力先增大后减小

C.OM上的张力逐渐增大

D.OM上的张力先增大后减小

【解题过程】第一步,分析初状态和末状态的受力,分别如图2.5.2和图2.5.3所示,观察到末状态受三个力,依据末状态画矢量三角形。这里发现不能通过之前的任何方法去处理,但是根据题目,发现矢量三角形中的恒力G对应的角度是恒定不变的,这让我们想到几何当中一条不变的弦对应着一个不变的圆周角,引出力的矢量三角形的外接圆。

图2.5.2

图2.5.3

图2.5.4

第二步,以末状态的力的矢量三角形做外接圆,根据题意,OM绳是从初状态逆时针转动到末状态,很明显这个过程中OM绳的力先变大后变小,MN绳的力始终增大。故选AD。

【方法要点】这一种方法笔者称之为圆内接三角形,受力特点也是比较明显的,受到一个恒力,以及这个恒力所对的角度是不变的,我们也可以提取关键词—“恒力对恒角”。

3.结束语

此文只是对动态平衡问题的一些基本情况进行梳理,其进一步迁移,嵌套的其他更深刻情景也是值得关注的,比如2018年4月浙江选考物理的第13题。关于动态平衡问题的进一步迁移,这里暂不做深入讨论。

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