试论小学班主任德育工作的创新

2019-05-10 06:09方女专
新课程·上旬 2019年4期
关键词:小学班主任德育工作创新

方女专

摘 要:众所周知,小学生的成长与所处的环境有很大的关系,尤其是他们学习和生活的环境。因此,小学生的学习环境对于小学生来说至关重要。在小学阶段,小学生开始对外界有所感知和体会,会对许多事情感到好奇。作为小学班主任,应对他们进行耐心引导和帮助,特别在德育方面更不能掉以轻心。但是,由于小学生年纪较小,行为不稳定,當前的小学班主任在开展德育工作时还存在不少问题。以德育工作入手,对如何在小学班主任德育工作的创新进行了研究,希望借此对小学班主任教育教学工作贡献一份微薄的力量。

关键词:小学班主任;德育工作;创新

在小学德育开展过程中,如何有效地开展德育工作,是每一名小学班主任共同关注和关心的问题。我们在实际教学中,可以从树立良好的榜样形象,做好与学生之间的沟通交流这几方面开展德育工作。以下结合实际教学工作分别进行详细介绍。

一、树立良好的榜样形象

小学阶段,班主任是小学生接触最多的一个人,因此,班主任的一言一行都是学生学习的对象。鉴于此,班主任应注重自己的一言一行,为学生树立良好的榜样形象,如:不骂人,不打人,不染发,不穿拖鞋,不穿短裙等等。同时,班主任还应不断努力提升自己的综合素质,唯有如此,才能为学生树立良好的学习榜样。

二、做好与学生之间的沟通交流

小学高年级学生思想基本已经成型,因此,班主任要想将德育工作有效地开展起来,就需要注重小学生的心理变化、学习困惑等问题,了解每一名学生的性格特点、个人爱好、专长以及他们的家庭环境,从而因材施教,挖掘他们每一个人自身的潜能。与此同时,当学生遇到问题时,教师应积极地帮助他们分析问题,鼓励他们树立坚定的信心;当学生之间出现矛盾时,教师应积极地让他们握手言和,引导他们明白友情的珍贵;当他们学习遇到问题时,教师应给予他们更多的关注,帮助他们及时调整心态,努力学习。例如我班小华有一段时间神情恍惚,上课常常走神,注意力不集中。经我课下询问才知道,小华爸爸妈妈外出打工,家里只有爷爷奶奶,平时有很多心里话想和人说,但是和爷爷奶奶有代沟,非常想念自己的爸爸妈妈,我说:“小华,你以后遇到问题,随时找老师,老师愿意做你的倾听者。”又如我班小张语文作文不理想,一到写作文时,就会抓耳挠腮,后来我与他谈过几次话,并了解到他的问题,在我几次课后帮助下,小张的作文有了很大的进步。总之,小学班主任要想德育工作有效地开展下去,就需要做到与时俱进,不断提升自己。

三、对学生进行耐心教育,多表扬少批评

在小学德育过程中,班主任如果将表扬运用得恰当,那么学生的积极性就会和原子裂变一样发生连锁反应。例如在上课铃声响后,大多数学生还在吵闹,如果班主任进行泛泛批评,那么收效可能不明显,如果点名进行批评,可能会有学生幸灾乐祸,但是教师如果选取一名做好上课准备的学生进行夸奖,那么其他学生肯定会纷纷效仿,井然有序。人人都有自尊心,小学生也不例外,我在开展德育工作时,经常会表扬表现好的学生,让其引导其他学生进行学习。又如我教学过程中,为学生布置课前作业,大多数学生都没完成,只有少数学生完成了我布置的任务,我对这部分学生进行了口头表扬,并给他们每人发了一朵小红花,以示鼓励。通过这件事情以后,我布置的任务,全体学生都能完成得很好。这样的教学设计,不仅有利于学生之间相互学习,还能达到取长补短的目的。

四、培养优秀的班干部,协同开展管理工作

小学班主任在开展德育工作时,挖掘有能力的学生协同自己管理班级是一项必不可少的工作。当然班干部的选择至关重要,选择好了,班级管理顺风顺水,选择不好,班级管理越来越糟。得力的班干部能切实为班主任分忧解愁,为班级管理做出很好的贡献,让班主任省心不少。首先,班主任要对学生有充分的了解,在深入了解学生后,挑选那些品学兼优且乐于助人、热心工作的学生作为班干部的人选。在此,值得一提的是,班主任在进行班干部选拔的时候,一定要做到任人唯贤而非任人唯亲。因为唯有那些品学兼优且热心工作的学生,才能在班级管理工作中充分做好模范带头作用,成为学生的领头羊,引领班级向着正确的方向发展。当然,对于那些学习成绩一般但是号召力很强的学生,班主任也可以将其纳入班干部人选。例如我班在竞选班长一职时,我提前让竞选的学生写一份演讲稿,在竞选当天将自己要说的话,宣读出来,等到正式竞选时,学生依次上台进行演讲。这样的教学设计,不仅能选拔出优秀的班干部,还能更好地将德育工作开展起来。

小学班主任的德育工作在现如今教育环境下显得尤为重要,面对严峻的教育形势,小学班主任应该强化自身德育观念,创新德育工作方法,通过合理、有效的方法来实现德育工作目标,确保小学生得到良好的德育,为小学生的健康成长奠定良好的基础。

参考文献:

[1]张建苍.小学班主任德育工作的实施策略探讨[J].学周刊,2018(21).

[2]王阅虹.小学班主任有效开展德育工作的研究[J].西部素质教育,2018(16).

编辑 谢尾合

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