“化”而生万物，“学”以致无穷

极致

一提到化学，不知道同学们会想到什么？是一个个奇形怪状的分子结构，是有趣而又有些危险的化学实验，还是整天和五颜六色的烧瓶待在一起的“疯狂化学家”？下面就让我这个化学专业的“小萌新”，给大家介绍一下大学里的化学专业吧！

大学里的化学不一样

总的来说，我们要学的化学也就是常说的“五大化学”，分别是无机化学、有机化学、分析化学、物理化学，再加上新兴的高分子化学。化学专业虽然属于纯粹的基础学科，但我们并不是只钻研书本，我们每周上课和做实验的时间是一样多的。五大化学也衍生出了许许多多的新学科，比如结构化学、材料化学等，这些就是化学专业的学生在以后深造的阶段要学习的了。

作为一门基础学科，化学可谓是比较奇特的。它不像“科学之母”数学那样几乎是纯理论知识，而是让学生以理论和实验结合的方式来进行学习和探究。在每一个学习阶段，你的化学理论知识都会很快地在你的实验中得到应用和反馈。就比如我们才刚学习化学反应速率这一章节的内容没几天，就要在实验室“闭关”。切身体会如何在实验过程中运用所学的公式，这和高中时做题是截然不同的两种感觉！

令人又爱又恨的实验

实验是化学这门学科的基础，提起实验那真的是让人又爱又恨。我们每周都有一天是专门的实验课，上午做无机化学实验，下午做分析化学实验。记得在一次分析化学实验中，最后的滴定操作都是一次半滴来调整，丝毫不敢马虎，生怕手一抖滴得多了。“呼，终于变色了，30秒无变化，ok，结束！”一位老兄一边向我们得意扬扬地炫耀，一边记录实验数据。正当我们为他熟练的操作而羡慕不已时，他拿着标准数据一脸郁闷地说：“天啊！居然还差了两毫升这么多，本宝宝要哭了……”

令人绝望的还有无机化学实验，其操作不仅比较复杂，涉及的各种中间生成物还比较多。记得有一次做“粗食盐制备试剂级氯化钠”实验时，我室友因为操作出了点小问题，最后烘干得到的氯化钠居然是黑溜溜的，于是他只能惨兮兮地重新再做一遍。

看了这么多，或许你对我们的化学实验感到害怕了？可千万别，实验过程中的乐趣和学习到的课本上没有的知识，足以让你爱上化学的实验课。做过几次滴定实验后，你很快就能熟练操作，并且能保证相对偏差小于0.2%;你还会看到自己亲手制备得到的氯化钠在灯光下散发出带有光晕的纯净白色，不禁发出“哇，好漂亮啊！”的感叹。

我们的使命与理想

化学是一门极富创造力的学科。在讲到涉及科顿原子轨道能级的原子结构的时候，我们的无机化学老师说课本上那张图有漏洞，然后打开了自己“独家珍藏”的PPT给我们看。让我们惊讶的是，老师做的原子轨道能级图，不仅细致地把数据加到了图中，而且比课本上的图还要漂亮（我们的无机化学老师还和院里的其他老师合作，做出了更详细、更全面的“元素周期表Plus”）。如果你選择了化学专业，相信你的想象力和创造力可以在化学领域发挥得淋漓尽致。

化学的科研水平的高低，对于一个国家来说具有重要的意义。我们老师曾经说过，化学是目前我们国家和欧美国家差距最小，甚至可以说没有差距的一门学科。如果你选择了化学，打算余生都为我国的化学事业而奋斗的话，就要有一颗耐得住寂寞的心，毕竟探寻真理的科研之路难免会让人觉得枯燥乏味。

“谁谓河广，一苇杭之。”理想离我们并不遥远，希望同学们今后能对化学更感兴趣，以全新的角度看待化学这门学科，体会它给你带来的神奇魔力！