云桌面技术在高校计算机实验室建设和管理中的应用分析

摘要：随着信息和网络技术的飞速发展，云技术作为新的计算方式也随之产生，并得到广泛应用。当前高校计算机实验室所面临的问题也越来越明显，实验室任务复杂化，硬件的不斷更替，学生使用实验室的安全问题也有待解决，所以本文针对当前高校计算机实验室建设和管理存在的问题，并探讨云桌面技术应用到高校计算机实验室进行分析。

关键词：云桌面技术;高校;实验室;应用

计算机专业作为高校的主要专业之一，同时涉及计算机应用相关的课程也越来越多，新技术的产生，学生需要学习更多的计算机技术，也就要求高校计算机实验室的硬件设施与时俱进，学生通过计算机操作和实践学习，掌握并提高计算机水平，随着信息技术和云计算的发展，云计算的应用越来越普遍，因此，云桌面技术在高校计算机实验室建设及管理的应用至关重要，面对高校传统计算机实验室当前存在的诸多问题，云桌面技术可以帮助我们避免这些问题的出现，有利于高校计算机相关实验教学有效开展。

1高校计算机实验室建设及管理存在的问题

传统的高校计算机实验室面对飞速发展的信息科学技术，已不能应付自如，满足不了教学和学生学习的需求，因设备的更替，计算机实验室建设需要投入的资金也越来越大，在使用实验室进行教学并且在实验室管理上存在的问题日趋显著，主要包括有：

1.1不能满足多样化任务的需求

当前，计算机实验教学在高校越来越重要，同时也提出了更高的要求以满足当前的需求，比如在进行远程教学、多媒体教学、在线考试、上机考试等教学活动时，计算机实验室有着至关重要的作用，但现实中面对多样化任务需求，计算机实验室已不能很好的实现管理，从而影响教学。

1.2高校计算机实验室建设成本高

随着新旧技术的交替，高校计算机实验室的计算机硬件和软件设备也要更新，而硬件设备比较昂贵，就如实验室需要拥有大批量的计算机，以满足学生的使用需求，因此从设备的选购上成本比较高，而且技术不断更新，硬件设备使用年限短，就需升级换代，并且计算机实验室建设中软硬件使用周期短，性价比低，成为高校计算机实验室建设的主要问题之一。

1.3实验室利用率低

传统高校计算机实验室主要以局域网连接的方式为主，多个计算机实验室之间的信息共享率偏低，没有达到理想的状态。此外，由于各个计算机实验室计算机性能差异和软件功能情况的影响，只有在指定的时间里，实验室才向教师和学生开放信息服务，并且在远程教学学习操作过程中，达不到实际所需的实验要求，因此实验室不能最大化的得到利用，形成了资源的很大浪费。

1.4实验室安全因素的缺乏

随着科技的日新月异，计算机病毒和木马也发展迅猛，实验室硬件和软件在不安全环境下，比如教师和学生的网络安全意思缺乏的情况下，往往容易导致计算机感染病毒，甚至影响整个网络和系统，造成计算机不能正常工作，实验教学不能正常进行，在增加计算机维护成本的同时进而影响了教学的开展。

2云桌面技术在高校计算机实验室应用分析

2.1确保系统应用的整体性和便利性

高校计算机实验室作为计算机实验教育的主要载体，可以由计算机专业的学生使用，也可以是计算机基础公共教学目的来使用，不同的教学目的对应不同的课程需求，可以将相同和类似的教学应用归到一起，在同一虚拟机上实现，再将这些教学应用进行封装，并产生镜像，并根据不同用途目的进行注明，方便管理，云桌面技术对系统应用进行整体和详细的规划设计，确保系统应用的整体性和便利性。

2.2系统维护和系统安全监管

云桌面技术在计算机实验室管理中得以实现，需要了解云桌面功能特性，工作原理以及管理功能，根据计算机实验室进行实验教学的系统结构，云桌面项目系统架构主要包括客户端层、主机层和管理层，客户端层的内容是要在计算机机房内部环境分析中，与终端设备相连接。主机层是要在结合实验教学要求和课程要求基础上，形成符合实验教学要求的软件镜像，在主机连接中与客户端层部分进行有效连接。管理层是在云桌面技术集中管理中，对管理平台以及管理内容等进行综合部署，从而起到系统维护和系统安全监管作用。

2.3实现应用管理

经高校计算机实验室结合云桌面技术，实验室管理人员可以根据实验教学要求配置相应的教学系统要求，进行整体部署，管理人员对系统进行教学所需的软硬件的配置、安装卸载工作，云桌面技术在管理人员进行相应升级维护工作时，学生和教师都可以正常使用丝毫不影响，对计算机实验室进行统一进行应用管理，其统一化的应用管理是云桌面技术的功能体现，可以直接实现桌面软件直接下载和使用，更加简单快捷，实现不同教学楼和教室都可以正常使用。

2.4保证信息数据的安全

高校计算机实验室日常使用需要在计算机系统环境下来实现，而计算机实验室管理则是确保计算机系统正常使用和稳定运行，即使在系统更新和维护的时候，数据内容可以不受影响，确保安全，而云桌面技术能保证信息安全，因为高校计算机实验室在进行教学时相关的信息数据都是保存在云平台上，而非PC机上，不用像以往在安装升级软件和系统的时候需要一台台的进行，而是可以直接调用云平台上的数据，像软件安装和升级、杀毒和防御的布置以及数据的使用和更新，都可以很方便实现，减少维护人员的时间和精力，提高效率，不会因为误操作或病毒而影响计算机实验室的使用，保证信息数据的安全。

总结：

当前高校计算机实验室在信息教学和实践过程中，依然还有一些问题有待解决，主要体现在多样化任务、利用率、建设成本和安全问题上，但随着科学技术的进步和互联网技术的发展，云技术和云桌面技术的出现和应用，可以很好解决此类问题，为方便和改善高校计算机实验室教学提供帮助。

参考文献：

[1]邹永康.桌面云技术在高校计算机类实验室建设中的应用[J].重庆文理学院学报，2016 （5）：119-122.

[2]余红.桌面云技术在高校计算机实训室建设与管理中的应用[J].电脑知识与技术，2017 （7X）：188-189.

[3]杨宏，张喜成，普奕，吕峰.桌面虚拟化技术在高校机房管理中的应用[J].软件导刊，2015 （9）：184-185.

作者简介：王弋（1988.09-）男，汉族，湖北荆州人，助理实验师，大学本科学历。