命题作文“寻觅”导写

谭宋

文题展示

于佳山秀水之间，你会寻觅到生命灵性的根;于凡人俗事之间，你会寻觅到世情冷暖的魂;于名画史书之中，你会寻觅到天地流转的真谛……寻觅，需要携心灵的眸子，张望这个世界，而非只关注入目所见的美好;它需要紧随心走，用灵魂体验生命深处的脉动，用思想演绎人生的哲理！

思路点拨

请以“寻觅”为题目，写一篇不少于600字的作文。

审题要抓取关键。寻觅，意思是寻求、探索。文题潜藏着信息：由生活中的自然山水，现实中的人、事，艺术中的书、画等素材入手，带上心灵之眼、生命体验、思想脉动，寻觅表象背后的内涵、哲理、真谛。

选材要选取亮色。所选素材要紧扣想表达的主题，如身处“山水或田园”之中，寻意趣、闲趣、雅趣之“可心之景”;或是身在“凡尘或俗世”之间，觅亲情、友情等真情;或从“琴棋书画与史书名茶”之中，找睿思、禅理……写作时，要将这些能够闪动光辉的画面和细节凸显出来。如在乡间的小路上寻觅野趣，可将野草的乱、长、杂、暗绿，与其生命的肆意相联系，使之相映成趣。

领悟要撷取精粹。写“寻觅”，要重视寻觅的过程、体验，更要有所领悟。如攀岩，可由岩边的风光入手，过渡到“攀越时摔打的苦痛”，体现出寻觅的酸甜苦辣，更揭示出自己的蜕变：初学攀岩时的兴奋欣喜——磨难重重中的沮丧、彷徨——登上高峰后的成就感。

素材推荐

素材一：

在一个建筑工地，一位社会学专家对正在砌墙的工人进行随机调查。

专家问一个满脸无奈的工人：“你在干什么？”工人没好气地说：“没看见吗？我正在砌墙！”

专家又问一个从容镇定的工人：“你在干什么？”工人抬起头，说：“我在盖一幢高楼。”

最后，专家找到一个一边砌墙一边哼着歌曲的工人：“你在干什么？”工人笑容灿烂：“我在建设一座城市。”

十年之后，社会学家按留下的联系方式了解到：第一个工人仍然在建筑工地上砌墙;第二個工人已经坐在办公室里做管理工作;而第三个工人呢，已经是前两个工人的老板。

素材点拨：这类素材，意在告诉每个人，你寻觅的目标，取决于你的心境，更决定着你的未来。只有心怀大智慧的人，才能将自己的才华运用到恰当的地方，才能寻觅到属于自己发展的道路，从而获得成功。

素材二：

声声慢 ★李清照

寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息……梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！

素材点拨：这是我们熟悉的诗词素材，其实，很多课本里的古诗词都可以化用到作文中。这首词，词人意在寻觅生命中潜藏着的某种情愫。我们写作时，可以在现实生活的基础上，巧妙借鉴，将美好的亲情、友情或幸福、爱等，透过表象，倾吐心脉深处跃动的情思。

佳作展示

寻觅

寻寻觅觅，兜兜转转，终究回到这儿。亲爱的老酒街，别来无恙！

——题记

寻一丝古拙，觅一缕真情。

初春，偏安一隅的小村庄里洋溢着明媚的气息。拨开野草采摘沾着新鲜露珠的野莓;踮起脚尖找寻一串串青涩的小果子;仰着脑袋凝望湛蓝天空之上嬉戏着的群燕……然而再美的风景也留不住我的步伐，因为，我要去寻觅梦中的老酒街。

深深浅浅的脚印往曲径的深处前进。淡淡的朝阳刚把树梢照亮，顺着石柱攀援到楼房上来的老藤比昔时茂盛多了。在露珠晶莹的树叶丛中，一只不知名的小虫用稚嫩的嗓门，轻轻地嘶叫着。

隐藏在小径深处的老酒街仿佛与世隔绝，在朝阳的映衬下如此古朴，老旧的木板房透过了那扇格子窗，飘来了醇香的煮酒味;古老的糕点铺里蒸腾出甜蜜的雾气，绿豆酥新鲜出炉。日光斜斜地铺排在树杈上，金灿灿的阳光泼水般洒来，一切都罩上了一层美丽的光晕，挥之不去。伴随着一声悠长的“卖豆腐哩”，我停步，没抬头，只是安静地重温着老酒街独有的安详。这些前所未有的宁静，瞬间将掩在人心灵上的铅华洗净。暖风带来薄荷与柠檬草的清香。恍惚间，是谁在哼唱？古镇的过往，百年风华转瞬即逝。

早起的阳光悄悄地爬上黛瓦，紫藤萝花已悄然开放，依旧是个清晨，只不过物是人非。院子的东边有一棵枝干苍奇的梧桐，一群顽童围着心爱的瓷娃娃做着童真的游戏。“啪”的一声，瓷娃娃化为一摊碎片，谁的梦也碎了？依旧悠长的“卖豆腐哩”宛转的腔调划破了喧闹的街头;依旧软糯的绿豆酥承载着太多太多的回忆;依旧香醇的女儿红飘散着古老怀旧的气息。曾经的曾经，已不再拥有……

余香幽，光年逝。昨日泛黄的一片绣锦，挑针引线渴望把时光停留，却奈何时光依然匆匆。喧闹的街头暖了旧时守候，老街温柔如旧。斑驳的牌坊残留断章落款已不详，临街的酒坊人声熙攘谁还嚷着“再来二两”。夕阳漫不经心走下树梢，晚风路过吹散了酒香，美人蕉敛了花瓣如婴儿般熟睡，倒空的酒壶还挂在墙上，猫咪抱着尾巴睡得好安详……

寻觅，寻觅昔日的老酒街，寻觅枝头洒落的回忆……

点评

文章贵在写出了“寻觅”的过程。洗净铅华的“老酒街”，静静地绽放着独特的美，释放出潜藏的诗意和美好。小作者将静态的蓝天之景作为底色，与飘香的煮酒味，与悠长的“卖豆腐”叫声相映成趣，还有悄然开放的紫藤萝花、枝干苍奇的梧桐，这些寻觅到的，是诗、是歌、是画。栖息在如此美丽的文字中，何尝不是觅得心灵的宁静与自由？