浅谈管理会计在高校财务内控中的应用

宁 璠

目前，管理会计已经应用于各个领域或机构。其作用是为决策者和管理者提供准确的管理依据，促进各领域的稳定发展。从高校自身发展角度来看，高校资金来源相对简单，在高校的教育活动缺乏资金的情况下，学校应考虑将节省资金和发展专业人士作为核心标准，采用合理的财务管理方法提高高校资金运用的效率，实现学校现有资源的科学分配，提高学校财务管理的效率。因此，将管理会计应用于高校的财务内部控制业务，可以将教育费用和教育设备的采购费用实现高效的整合，保证高校的财务管理业务的顺利发展。

一、管理会计在高校财务内控中的作用

自新时代以来，中国的教育体制经历了重大改革，本科和研究生课程规模不断扩大。学生人数的增加意味着目前高校面临的经济风险正在不断升高。管理会计为高校管理提供了一种新的思路，有助于提高财务管理的工作效率。近年来，为响应国家要求，高校充分利用管理会计的优势，应用于高校内部控制和财务问题。管理会计的有效应用不仅可以完全提高高校的财务管理水平，还可以大大降低不必要的项目成本，为高校产生理想的经济效益。

二、管理会计在高校的具体运作路径分析

高校预算控制应根据具体发展目标全面预测和计划高校一定时期内的业务活动和财务状况，并在实际实施过程中，不断将具体完成状态与以前的预算进行比较并分析，有效监控实际运营。帮助高校实现具体的业务目标。为了有效发挥预算控制的作用，高校有必要形成一个全行业的预算体系，这个预算体系应当包含准确的数字预测、指数预算控制和评估，以及内部资源的合理分配。高校的大部分资金来源是地方政府财政部拨款。因此，高校财务工作部门主要是考虑在实际操作中使用这些资金的最有效方式。

（一）引入投资决策理论来证明资金的有效性。投资决策意味着高校通过比较和分析多种财务数据和信息选择，以便快速准确地选择最佳实施方法。投资决策方法通常有三种类型：确定性，非确定性和概率性。目前，高校的主要问题是资本消耗效率相对较低。要彻底改变这种状况，有必要快速有效地应用投资估值理论。换句话说，当做出投资决策时，必须考虑风险的价值和基金的时间价值。如果投资风险很高，确定学校是否会对学校产生非常不利的影响。为避免高风险，学校财政部门还必须有意识地使用管理决策方法和模型，以充分评估与投资相关的风险，避免高风险项目风险。此外，在做出投资决策时，高校必须将每个时期的资金时间价值转换为相同的时期，这对于有效的基准测试非常重要。

（二）应用定量分析方法改进成本和效益分析。这种定量分析是管理会计中一种重要的分析方法。要包括成本，交易量和利润之间的关系，并建立相应的分析模型。在高校金融领域有效引入定量分析可以建立适合高校活动的分析系统。且在高等教育融资中，“本”一词是指不同的费用，可分为固定费用和可变费用。具体而言，它是高校或学院的具体录取计划，以及学校的教育和研究收入以及其他费用。最终目标是逐步划分高校的利益，识别隐藏的管理问题，并使用一套方法提出适合高校管理的合理化建议。

（三）应用人力资源管理理论,构建完备的人力资源系统。人力资源管理理论是管理会计理论发展的一个新领域。其核心内容在于以学生为主体，分析人员特征、发展潜力、合理使用人才等方面重要作用的发挥。高校本科生由高端知识型人才组成，在高等教育机构接受培训的学生也是具有巨大潜力的高素质人才。因此，高校金融应侧重于运用这一理论来更好地发挥高等教育的独特作用。在引入这种理论方法时，结合其独特的特点，选择和采用系统的高端人力资源系统。形成一个将供需要求、市场合作整合为一个综合的教育模式。

三、提升管理会计在高校财务工作中应用效率的措施

为了更好地将管理会计方法应用于高校的金融运作，并真正发挥提高高校金融业务质量的作用，必须积极有效地开展工作，为高校金融业务中的管理会计提供良好应用的措施，并保证其运营平台的平稳发展。

（一）转变工作理念提升财务人员素质。转变工作观念，提高金融方质量。管理会计属于会计专业人士的高端领域。因此，高校管理人员首先必须意识到管理会计的重要性，必要的时候在高校金融服务中使用管理会计方法，使会计师能够学习并熟练地应用相关理论和方法，并进行独立分析校园财务管理。

（二）建立信息基础设施，建立管理会计信息系统。高校管理会计方法复杂，需要处理的数据来源多样化，且需要更多的模型系统进行分析和比较，需要更多的人力和物力资源方能实现。因此，为了达到管理会计应用在高校中的预期效果，有必要为该应用创建一个良好的沟通工具。例如建立一个信息处理平台，用于随时交换各类有效信息，也便于随时对信息互通有无。并且可以在及时联系沟通中产生各类灵感,形成新的分析思路,进一步体现管理会计与其他会计不同的特点。 此外，为了方便快捷地建立模型并处理一系列复杂的计算，建立管理会计信息系统可以使高校会计教师消除沉重的计算负担，并集中精力选择管理会计方法和实际应用。

（三）综合高校财务工作特点,构建高校管理会计理论体系。相比其他类型的企业管理，高校在应用领域和会计政策的具体方法由于其活动的多样性，其财务管理也是各不相同的。高校结合理论研究和应用的具体做法，总结它们的属性，并逐步学习应用先进的管理会计处理，利用大学管理会计和形成一个系统，然后进行相应的理论发展。

（四）分析高校财务工作独特性,构建高校财务评价指标。目前,主要面对学生和教师业务虽然不多但是需要众多个性化服务来处理餐项种类繁杂的业务。例如,在进行投资决策、人力资源体系构建还有预算管理工作实施中必须进行方位的问题考虑。在评估这些特征的学院的工作需要进行对高校的财务评价指标完善和优化适当的监测和管理制度，促进高校的人性化发展的同时逐步考虑高校财务工作科学合理性。而高校工作的评价要同时全面考虑这些特质以形成完善的高校财务评价指标,并优化相应的监督管理体系，逐步科学，合理的推动高校财务工作人性化发展。

结语

近年来, 管理会计在高校财务内部控制中发挥了重要作用。将其应用于高校或高等金融机构的内部控制可以有效提高高校财务管理水平的同时, 防止不必要的成本消耗。因此,高校应根据时代发展需要并结合自身管理特点,建立信息基础设施和管理会计信息系统,做好财务内部控制,强化高校管理理念,优化管理体制,进一步提高高校资金运用效率,实现高校健康稳定的发展。