提高高职院校党建政工工作实效性策略思考

龙麟 张梦雪

摘 要：在我党各项工作当中，党建政工工作始终占据着核心地位，做好党建政工工作对于提升我党各项工作开展以及保证其时效性产生着非常积极的影响。高职院校是我国现阶段培养现代化高等职业技能型人才的主要途径，党建政工工作也是其中尤为重要的一项工作内容。基于此，本文就高职院校党建政工工作实效性提高策略相关进行了探讨。

关键词：党建政工工作 实效性 高职院校 提高策略

高职院校作为我国职业教育工作过程中较为重要的组成部分，在培养现代化高素质新型职业技能型人才方面具有着非常积极作用。在现代高职院校发展过程中，其所涉及到的工作有很多，例如学生教学、教学科研、党建工作等等，其中党建工作作为一切工作开展的基础，做好其相应的工作对于保证高职院校相关工作的有序顺利开展有着非常积极的意义。但是在现阶段我国高职院校工作过程中，由于受诸多因素的影响，党建政工工作在开展过程中，其实效性并不是特别强。如何在高职院校党建工作过程中保证党建政工工作的实效性，也成为了现阶段高职院校工作的一项重点。

一、提高高职院校党建政工工作实效性的积极意义

1、有利于提升员工的工作满意度。对于高职院校而言，做好其党建政工工作实效性提升工作，首先可以在较大程度上提升员工的工作满意度。简单来说，通过对既有的党建政工工作模式以及工作方法进行创新，可以让党建政工工作的开展方式更为灵活化和多样化，这样一来，也就可以在较大程度上调动员工的工作积极性，并保证其始终具有一种积极、健康、向上的心态[1]，相应的，员工工作满意度也必然会在较大程度上得到提升。

2、有利于调动大学生的学习积极性。高职院校党建政工工作是高职院校一切工作开展的重要基础，其所涉及到的工作内容有很多，其中就包括大学生思想政治教育。在传统的思想政治教育工作中，其工作开展方法相对单一，并且来说，现阶段高职院校并未对学生思想政治教育引起足够的重视，这样一来，就使得现阶学生对于专业技能以及基础知识的学习积极性并不是特别高[2]。但是通过对党建政工工作进行创新，并以此来提升其工作的实效性，相应的，大学生学习积极性也会在这种新型模式被完全的调动起来，并在这一过程中实现其自身思想和行为的有效提升。

3、有利于将党的政策进行贯彻和落实。除了上述的两个方面外，做好党建政工工作实效性提升工作在贯彻和落实党的各项政策方面也发挥着非常积极的作用。简单来说，通过采取相应的措施对高职院校党建政工工作实效性进行提升，可以有效将党的各项政策真正的落到实处，这样一来，就可以为高职院校各项工作开展提供强有力的理论支持，这样对于培养现代化职业技能型人才有着非常积极的意义。

二、提高高职院校党建政工工作实效性的具体方法分析

1、对党的核心领导地位进行明确。基于现阶段高职院校党建政工工作的具体现状，笔者认为，要想实现其工作实效性的 提升，其中明确党的核心领导地位是其中最为重要也是最为基础的一种方法。在实际的工作过程中，高职院校党建政工工作者应始终坚持党的领导，并在工作过程中将党的核心领导地位进行明确。除此之外，高职院校可以通过开展校园文化建设活动或者加大宣传力度的形式，来提升相关工作人员对党建政工工作进行正确的认知，并在此基础上对党建政工工作进行创新，只有这样，才能更好的实现党建政工工作实效性的提升。

2、始终坚持以人为本原则。始终坚持以人为本原则是实现高职院校党建政工工作实效性提升的重要途径之一。具体来讲，高职院校在开展党建政工工作过程中，首先应树立以人为本原则，从全体学生的根本利益入手，并将将其作为一切工作的出发点和落脚点;其次，高职院校党建政工工作人员应对学生的主体地位进行认知，同时走进学生当中，对其实际的需求以及切身利益进行了解，然后结合高职院校的实际情况，制定相应的工作计划，并将其落到实处，只有这样，才能最大限度上帮助教师更好的解决学生学习以及生活过程中遇到的各类问题，进而激发其学生的学习热情，才能更好的实现学生思想政治素养的提升，在促进学生健康成长的同时，真正的发挥出党建政工工作的实效性。

3、建立并健全党建政工监督体系。良好且健全的监督体系是保证高职院校党建政工工作实效性的重要基础，但是就现阶段高校党建政工工作位而言，很多高职院校并未建立起相应的党建政工监督体系，使得相关工作很难真正的落到实处，相应的其实效性也就很难得到有效的保证。因此，要想实现高职院校党建政工工作实效性的提升，其中建立并健全党建政工监督体系也同样是实现党建政工工作实效性的一种方法。在这一过程中，高职院校应首先根据自身发展实际，结合现阶段党的政策要求，建立起相应的党建政工监督体系，同时委派专业的工作人员来开展这一工作;其次，在党建政工监督工作开展过程中，高职院校还应结合具体的工作要求，定期对监督工作人员进行培训，不断提升工作人员专业素养和综合素质，以保障监督工作可以真正的落到实处[3];最后，高职院校还应结合时代的发展对党建政工监督体系进行完善，在完善过程中，应始终坚持党的核心领导地位，同时结合党的政策变化对党政工作监督体系进行健全和完善，只有这样，才能更好的保证高中党建政工工作实效性。

4、建立完善的党建政工工作体制。导致党建政工工作实效性不强的因素有很多，其中缺乏完善的党建政工工作体制是其中最为重要的一项因素。因此，在现阶段高职院校党建政工工作过程中，建立完善的党建政工工作体制也是提高党建政工工作实效性的一种方法。在实际的工作过程中，高职院校应建立一个高水平的党建政工团队，并同时配备专业水平较高的政工工作人员，并对于工作职责进行明确，以此为政工工作实效性提供良好的人员保证;其次，在实际的工作开展过程中，应重点处理好党建政工工作负责人、管理人以及利益主体之间的关系，简单来说，就是党建政工工作人员应具备良好的管理和协调能力，只有这样，其才能更好的将党建政工工作真正的落到实處;最后，应对高职院校党建政工工作机制进行完善和创新，通过建立一个规范的工作机制，并且根据工作要求的变化对其工作机制进行创新和健全，只有这样，才能更好的实现党建政工工作实效性的有效提升。

综上所述，在高职院校工作过程中，做好党建政工工作对于调动大学生积极性、贯彻落实党的政策以及提高员工的满意度具有着非常积极的作用。但是在实际的工作过程中，由于受相关因素的影响，其在实效性方面并不是特别理想。只有在实际的工作过程中对影响高职院校党建政工工作实效性的相关因素进行中正确的认知，并在此基础上采取相应的方法，才能更好的实现党建政工工作实效性的有效提升。

参考文献：

[1] 黄军华，邓兴国，夏子雲.提高高职院校党建政工工作实效性策略探究[J].现代国企研究，2019（06）：258.

[2] 伍远江.提升党建政工工作实效性的优化路径及策略分析[J].绿色环保建材，2018（12）：247+249.

[3] 张明辉.论关于事业单位党建政工工作实效性对策探究[J].临床医药文献电子杂志，2018，5（80）：183.

作者简介：龙麟，男，（1981.11—），汉族，湖南长沙人，硕士，讲师，研究方向：高校管理。张梦雪，女，（1987.11—），回族，湖南冷水江人，硕士，讲师，研究方向：市场营销。