心理护理对ICU重症护理效果的临床分析

曲慧娟

（中国人民解放军联勤保障部队第九八五医院，山西 太原 030000）

ICU病房患者一般病情都较严重，且发展较快，同时为了避免因家属探视带人的病原菌而造成患者进一步发生感染，对患者家属的陪护和探视具有一定的限制。ICU病房内主要收治抢救后需要严格监护的危重患者，由于患者自身病痛的影响加上对治疗设备即方法的不了解，容易出现心理与生理应激反应，如焦虑、恐惧、紧张以及抑郁等不良情绪，同时伴有心率加速、血压升高和神经系统等异常，对患者病情的控制与治疗会受到严重的影响，而心理护理干预可以很好的解决此类问题。本研究是来研究心理护理对ICU重症护理效果的临床分析，然后进行讨论和分析，得出的结果供给临床进行参考。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2018年～2018年6月我院诊治的ICU重症患者90例作为研究对象，随机将其分为A组和B组，各45例。其中，A组男24例，女21例，年龄34～68岁，平均（42.16±4.32）岁；B组男23例，女22例，年龄33～68岁，平均（41.86±4.17）岁。两组患者一般资料比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 试验方法

将A组的45例患者采用常规护理，即护理人员要详细了解患者的病情并掌握所有监护仪器和抢救仪器的正确使用方式；对患者给予持续24小时的心电监护，详细观察患者的各项生命体征并做好详细的记录；注重保持患者的身体清洁，可根据患者的情况给予适当舒适的体位；做好引流管的护理，严格无菌操作；严格执行医嘱。对B组的45例患者采用心理护理，具体方法如下：

（1）医护人员应主动向患者及其家属介绍医院的情况，帮助患者更好的了解病房内部的环境；维持患者家属与医院之间的联系，让家属能及时知晓患者的情况及想法；护理人员应多向患者及其家属介绍主治医生和临床护理人员的经验丰富和技术水平，提升患者和家属对治疗的信心；（2）护理人员应与患者建立良好的关系，与患者进行积极的沟通，了解患者内心存在的不良情绪问题，有针对性的进行鼓励、安慰，尽可能消除患者的烦躁、紧张等负性心理；由于患者需要长时间的呆在病房内，医护人员要多与患者交谈，谈一些患者感兴趣的话题，减少患者的孤独感；同时医护人员还要重视非语言的刺激，对于无法使用语言的患者可以文字或手势等方式与之交谈，帮助患者有效的疏导负面情绪，提升患者对治疗的依从性[2]。

1.3 疗效判定标准

本研究通过护理人员为ICU患者采用心理护理的效果做调查研究，非常满意、不太满意及不满意等结果进行差异评价。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0统计学软件对数据进行处理，计量资料以“±s”表示，采用t检验；计数资料以例数（n）、百分数（%）表示，采用x2检验。以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

B组中共有40名患者对本次护理过程感到非常满意，A组中共有20名患者对本次护理过程感到非常满意。B组的患者满意度为88.8%，显著高于A组的44.4%，组间比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。见表1。

表1 两组患者满意度对比[n（%）]

3 讨 论

上述结果显示：在B组的45例患者中有88.8%的患者都非常满意次护理措施，只有一少部分患者由于自身的原因对此护理不满意。而A组的45例患者中只有44.4%的患者对此护理非常满意，大部分患者对此护理措施不满意。由此可以证明，心理护理对ICU患者护理要比常规护理满意度要好，值得在临床中大力推广。