小学美术教学中运用绘本的思考

郑燕萍

摘要：随着素质教育在学校教学中的深入发展，教师们对学生个人素养的教育也越来越重视，积极进行对各种教学手段的运用，提高课堂教学的质量，促进学生的综合素质培养。绘本教学本身就是小学美术教学中的重要教学内容，通过对绘本的运用可以有效的激发学生的美术学习兴趣，丰富美术教学的内容，让学生积极进行对绘本的学习，形成多样化的教学模式，开拓学生的眼界，促进学生美术能力的提升。本文首先对小学美术教学中运用绘本的重要作用进行分析，然后重点对小学美术教学中运用绘本的策略进行积极的思考，以供大家参考。

关键词：小学美术;绘本;思考;教学模式;重要作用;策略

近些年来，我国的教育事业不断发展，小学美术课程也发生了极大的变化，绘本逐渐融入课堂教学中，成为美术教学的重要组成部分，通过绘本中新颖的角色和绚丽的色彩，可以很容易的吸引学生的注意力，激发学生的课堂参与热情，促使学生产生对美术的学习欲望，进而组织学生进行对绘本的学习，结合美术知识技巧，进行对各种绘本的模仿实践，促进学生美术素养的培养。

一、小学美术教学中运用绘本的重要作用

1.运用绘本可以有效的激发学生学习兴趣

在小学美术教学中进行对绘本的运用，最主要的部分就是绘本作品更加有情节，可以很好的吸引学生的兴趣，而传统的美术图画中过于单调，虽然在实际教学中很多美术作品也都有各自的深意和想法，但是对于小学生来说，他们可以并不能有效利用作者的寓意，而只能够看到图画表面的形象。绘本就相对不同，可以利用其中的情节吸引学生的注意力，让小学生可以根据其中有趣味的故事进行学习和创作，培养学生的美术学习热情，促进美术课堂教学的有效发展。

2.运用绘本教学可以丰富美术课堂的内容

运用绘本在美术课堂中进行教学，不僅可以吸引学生的参与热情，还可以利用各种文字和图画，对学生进行美术学习引导，避免学生因为不理解图画深意，而不愿意学习的情况，通过一些简单的文字和形象的图画，不仅可以帮助学生了解作品的含义，还极大的丰富了美术教学的内容，不再受美术教材的限制，教师可以利用绘本中丰富多样的内容，实现对美术教学的拓展，开拓学生的思维眼界，让学生可以更好的学习各种美术知识，提高学生的审美能力和鉴赏能力。

二、小学美术教学中运用绘本的策略思考

1.结合学生实际情况，合理运用绘本教学

在小学美术教学中进行对绘本的运用，需要加强对学生实际情况的分析，尤其是学生自身年龄和认知的不断变化，根据学生的学习需要，合理运用各种绘本开展教学。教师可以根据学生的基础知识进行都绘本的有效选择，对于一些低年级的小学生来说，教师可以利用一些色彩鲜明的绘本，吸引学生的注意力;对于高年级的学生，由于他们已经具备一定的绘画技巧，教师就可以选择一些技巧比较复杂的绘本，让学生进行学习和思考，学生可以根据自己对请节和图画的理解，进行积极的思维发散，从而让学生培养自身的想象力，进而逐渐形成自己的美术创造风格，促进学生学习绘画的积极性。

2.利用颜色和故事性，吸引学生学习兴趣

绘本在小学美术教学中的优势，最重要的一条就是能够吸引学生的兴趣，利用绘本的颜色和故事性，对学生进行引导教育，从而灌输各种美术理论知识，提高学生的学习效率。因此教师在教学中可以利用绘本的各种色彩结构和故事特点，开展对学生的美术教育，利用学生对颜色和情节故事的好奇心，培养学生的美术学习兴趣，促进美术教学的高效进行。

例如，在教导学生学习《疯狂星期二》这一美术绘本时，教师可以先组织学生进行观看，让学生根据这本绘本进行详细，由于绘本没有文字，可以避免学生对文字不理解的情况，让学生可以根据绘本中的各种色彩画面进行猜测，发挥学生的想象力，让学生思考画面中的各种故事情节，让学生根据自己的想象进行描述和绘画，提高学生的创作激情，促进学生思维能力和绘画能力的培养。

3.加强师生之间互动，引导学生自由表达

在小学美术教学中教师需要加强对学生的沟通交流，形成师生之间的有效互动，这样才可以有效的指导学生进行美术学习，促使学生能够自由表达自己的意愿和观点，教师才可以对学生进行针对性的指导，帮助学生进行美术学习，提高学生的美术学习质量。因此在美术课程中教师运用绘本教学需要经常性的鼓励学生表达想法，加强交流互动，避免教师和学生双方各做各的，从而形成活跃的美术教学氛围，激发学生的美术学习动力，提高学生对美术知识的理解能力。

例如，在指导学生学习《小蓝和小黄》这一绘本时，这本李欧·李奥尼的作品色彩鲜明，利用黄和蓝这两种颜色可以有效的方便学生的理解，而且通过圆形的状态，让学生更容易接受，从而逐渐的融入其中，很好的感受绘本画面中小蓝和小黄的喜怒哀乐，教师就可以鼓励学生表达自己的看法，激发学生利用自己的理解进行创作的积极性，教师就可以耐心聆听，并适当给予各种建议，拉近师生之间的距离。

参考文献：

[1].小学美术教学中如何培养学生的动手能力分析[J].王茂翠.中国农村教育.2019 （05）

[2].儿童绘本在小学美术教学中的优势及具体应用[J].成峰，高静.文教资料.2017 （31）

[3].打造绘声绘色的课堂——将绘本融入小学美术教学[J].吴浩雯.美术教育研究.2017 （22）