延安红色文化与大学生思想政治教育的契合性探析

2019-08-13 03:47郝万喜
陕西教育·高教版 2019年7期
关键词:延安精神延安中华民族

郝万喜

[摘  要]红色文化本质上属于意识形态的范畴,也是中国共产党领导下的非常具有群众性革命运动的特殊文化底色,是我国文化体系的重要组成部分。延安红色文化是结合马克思主义理论及中国革命实践的时代产物,是中华民族精神的继承及发展,更是中国共产党优良传统及革命精神的集中体现。大学生作为社会主义建设者和接班人中的重要力量,应该怎样科学合理地运用延安红色文化,充分发挥延安红色文化资源优势,积极探索大学生思想政治教育的新方法、新内容及新途径,对于继承和弘扬延安精神,推进社会主义精神文明建设,展现文化自信具有非常重要的意义。本文主要通过分析延安红色文化新时代内涵,探究延安红色文化与大学生思想政治教育的契合性问题。

[关键词]延安红色文化  思想政治教育  新时代价值   融入   路径

引  言

延安,作为中国的革命圣地,抗战期间孕育了伟大的延安精神,延安作為我党从创立到成长为执政党且发展壮大的一个重要革命基地,见证了中国共产党的发展历程。延安先后经历了抗日战争、解放战争及整风运动等,正是基于此,形成了独一无二的延安红色文化。延安红色文化是由延安精神、延安当地的历史文化、民俗文化及现代文化构成的,是陕西红色文化的重要组成部分,是红色文化的代表,是对我党长征结束成功转战陕北、胜利会师陕甘宁革命历史的真实反映,是我们中华民族崛起之路上非常宝贵的财富。与此同时,延安红色文化更是毛泽东思想形成的历史因素和文化环境的真实体现,为我国特色社会主义理论体系的形成作了良好的铺垫,对当代大学生有着深远的教育意义,不断警醒着国人“落后就要挨打”,所以通过对新时代延安红色文化的价值及如何融入大学生思想政治教育进行研究和讨论,不仅有利于大学生记住历史,更多的是有利于大学生继承和弘扬伟大的延安精神,助推中国特色社会主义文化建设事业今后的发展。

红色文化的源与流

在革命战争年代,红色文化是极具中国特色先进文化的代表,是由中国共产党、先进的知识分子及广大人民群众经过长期社会实践共同努力所创造的,与我国的革命事业和中国共产党的建立有着密切关系。它积极融合了马克思主义,是我国丰富的革命精神和源远流长的历史文化内涵的积淀,对我国传统文化有继承和发展,极具感召力和研究价值。鸦片战争之后,我国部分思想先进的积极分子不断寻找救国之法,直到十月革命胜利的消息传入中国,给中国送来了马克思列宁主义之后,就有了一条崭新的民族解放道路展现在世人面前,中国革命有了新的发展方向,也使中华民族看到了未来的曙光。抗战时期,马克思列宁主义在中国得到了充分发展,展现了其是符合我国国情、能与我国革命实践深度融合的伟大理论,这不但推动了红色文化的发展,而且使中华民族迎来了一个全新的时代。

延安红色文化的新时代内涵

1.延安红色文化的科学内涵

源远流长的中华文化是我国发展前行的不竭动力,而在发展的历程中,红色文化更是以其创造性为主要特征,传承沿袭了许多先进文化的精华。在延安这片红色的热土上,不断对中华民族深厚的文化底蕴进行有效吸收,形成了独有的文化特色,凝聚民心,在中华民族的发展历程中发挥着重大的作用。延安红色文化是中国共产党创建、成长、建立红色政权并成为局部执政党的历史见证者,由于其形成是经过了漫长的时间,对中华民族的思想和价值观念产生了深远影响。因此,红色文化是会随着时代的不断进步得到更新、拓展和充盈的,这就要对红色文化的科学内涵进行分析与研究。

众所周知,延安精神是党中央领导全国各族人民在延安时期通过不断实践所孕育出来的,为中国红色圣地的延安在我国历史留下浓墨重彩的一笔。延安红色文化是极具中国特色先进文化的代表,是中国共产党人、先进的知识分子及广大人民群长期共同努力所创造的,是对人类先进文明成果的有效吸收、继承和发扬,是中华民族不断成长壮大过程中一笔不可多得的宝贵财富。延安红色文化是以先进文化和对红色文化认识为基础,在中国共产党带领下,为实现中华民族的解放而带领广大人们群众不断开拓进取中形成的思想理念与精神。延安红色文化体现了中国共产党人的精神追求,谱写了一部历史诗篇。

2.延安红色文化的本质特征

(1)延安红色文化是一种极具民族性、科学性和大众性的文化

延安红色文化具有民族性,是因其由中华民族的传统文化与我们中华民族几千年以来代代相传的民族精神互相融合而形成的。延安红色文化不仅仅是对马克思列宁主义的有效融合,也是坚持以实事求为基准及不断开拓和创新的科学精神,同时也对人类文明优秀的文化本质进行了更加科学的探索,具有科学性。作为红色文化本身而言,它具有一定的地域特色。延安红色文化能够与其他红色文化进行区分的原因在于,延安红色文化是以延安这个革命老区和延安精神作为其红色文化的依托和支柱的。

(2)延安红色文化是一种具有中国特色的政治文化

延安红色文化是具有中国特色的政治文化,作为中国共产党领导中国人民在中华崛起之路上的宝贵精神财富,延安红色文化指引我们朝着社会主义道路的方向前进,使中国共产党在新时代依旧能够不断进取,获得更大进步,从胜利走向胜利。与此同时,也能充分体现中国共产党全心全意为人民服务的宗旨,促进中国不断进步和发展,是每一个中国共产党人的目标。

(3)延安红色文化是一种彰显新时代中国精神的文化

社会生活是可以通过文化反映出来的,同时文化也是一个时代精神的具体体现。红色文化在新民主主义革命时期形成,在社会主义建设时期和改革开放发展的新时代不断地被赋予新的时代内容。延安红色文化伴随着新时代的脚步不断地得到更新与发展,内容更加丰富,主题和形式多种多样。就当前形势而言,延安红色文化的发展具有广阔的视野,具有兼容的气度,更加开放,不断吸收各种文化的精髓,不断提高自身文化的品质,是一种常学常新的文化。

延安红色文化与大学生思想政治教育的深度契合

1.延安红色文化是大学生思想政治教育的有效载体

延安红色文化以革命老区延安作为依托,以延安精神作为支柱,不断地借助各种新的表现形式,保证了延安红色文化在各个时期都能迸发出蓬勃的生命力和散发文化魅力。红色文化作为先进文化的代表,是教育广大大学生的鲜活的教材。大学生可以通过对红色文化的了解,穿越时空看先烈,对话历史向未来。由不同时代的对比,可以使大学生产生心灵震撼。大学生通过对红色文化的研究和分析,在思想方面上受到启迪,在精神方面上受到激励,所以延安红色文化能够使当代大学生的思想道德素质和价值观念得到提升。因此,我们可以看到红色文化所承载的文化是符合当代高等教育目的、任务和内容的,是大学思想政治教育的有效载体。

2.延安红色文化是大学生思想政治教育的重要内容

在大学生思想政治教育中我们应该努力做到,在思想政治教育方面,继承并发扬传统的优秀文化、革命文化和社会主义文化。延安红色文化作为革命文化中的重要组成部分,也可以作为当代大学生思想政治教育的重要内容,它可以为当代大学生提供更为充足的精神养分。通过对延安红色文化的充分利用,加强当代大学生红色革命教育,在充分彰显红色文化价值的同时,使大学生思想政治教育的实效性得到切实提高。在思想政治教育中对大学生加强延安红色文化的教育,有利于增强大学生对自我的正确认知,有利于新时代中国高等教育的全面发展,有利于大学生在新的历史时期更好地投身于国家建設之中,为实现 “中国梦”贡献自己的力量。

3.延安红色文化为大学生思想政治教育常态化提供了不竭动力

延安红色文化作为当代大学生思想政治教育的重要资源,它也以实物的形式为我们留下了许多宝贵的遗产。在延安有很多珍贵的历史文物,逾百处的纪念地及众多可歌可颂的延安儿女的英雄事迹等,这些可以对广大学生进行良好的革命传统教育。大学生作为实现中华民族伟大复兴的主力军,每个人都是实现“中国梦”中的一员,为了将我们伟大的社会主义事业一代一代坚定不移地传承下去,我们在大学生思想政治教育中也要继承和弘扬伟大的延安精神,践行延安红色文化的伟大精神。特别是在新时代的今天,机遇与风险并存,各种文化与观念层出不穷,大学生的三观选择与取向十分重要和关键,因而要不断加强当代大学生的思想政治教育。延安红色文化的活力和生命力对建设社会主义文化大国和文化强国具有巨大的作用,因此我们要加强对大学生的红色文化教育力度,充分发掘和运用延安红色文化资源来阻止西方的文化霸权及抵御西方的文化渗透。延安红色文化与大学生思想政治教育相结合,是对思想政治教育发展的一次发展和提升。

结  语

延安红色文化作为中华民族崛起之路上的宝贵精神财富,是我国革命史上的一部激荡人心的壮丽史诗。我们要充分地利用这丰富的红色文化资源,对大学生进行思想政治教育,使其成长为具有正确的道德观、坚定的人生信仰的社会主义建设者和接班人,为社会主义事业贡献自己的力量。新的历史时期又为延安红色文化的发展带来新的机遇,我们要大力丰富和完善延安红色文化的内容且使其不断发展。在全面推进中国特色社会主义建设的同时,通过对延安红色文化的大力宣扬,使大学生高度关注延安红色文化。高校要有效地利用延安红色文化教育广大学生,进一步发扬延安精神,不断推进社会主义现代化建设,在新时代以昂扬的姿态迎接新挑战。我们要对延安红色文化进行深入学习和研究,把爱国主义精神一代代地弘扬下去,同时更要注重加强对大学生精神上的引导和教育,使其牢记历史教训,艰苦奋斗,自强不息,无愧于自己的成长,无愧于祖国的培养,无愧于这个伟大的时代。

参考文献:

[1]曹玉章《延安红色文化的当代价值及开发利用途径初探》,《延安职业技术学院学报》2012年第26卷第6期,第4-5页。

[2]赵雄燕:《延安红色文化传承与发展的问题与对策研究》,学位论文,延安大学,2014。

[3]朱宇静:《延安红色文化与当代思想政治教育研究》,学位论文,西安理工大学,2008。

[4]冯东飞、韩琳:《延安红色文化资源在思想政治理论课中的育人功能》,《思想政治教育研究》2011年第27卷第1期,第72-74页。

[5]雷琨:《论延安红色文化的传承与发扬》,《重庆电子工程职业学院学报》2013年第22卷第4期,第76-78页。

作者单位:榆林学院  陕西榆林

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