君临 H5游戏

当下与未来

2019-08-13 09:05:01 作文周刊(中考版) 2019年22期

[文题亮相]

阅读下面的文字,按要求写作。

青年人呵,为着后来的回忆,小心着意的描绘你现在的图画。

——冰心《繁星》

青年人!只是回顾么?这世界是不住的前进呵。

——冰心《繁星》

讀了这两首诗,引发了你哪些感悟和思考?请自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可以抒发感想。

要求:(1)除诗歌外,文体自选;(2)不少于600字;(3)不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

[文题解析]

湖州中考作文用冰心的两首小诗来作文材料命题,新颖有深度。解题时,必须读懂两首诗歌的内容。取材于冰心的《繁星》的这两首小诗都是一些对“青年人”讲的话,第一首劝勉青年人“为着后来的回忆,小心着意的描绘你现在的图画”,即是提醒学生为了将来有着美好的回忆,要着眼当下,第二首告诫青年人“这世界是不住的前进呵”,不要“只是回顾”,沉溺于过去的得失不可取,要放眼未来,思考不断变化的世界。

作为打开考生思路的引子,这两首小诗都不难解读,学生在作文时,需要把“着眼当下”与“放眼未来”结合思考,思辨性更强。正在成长中的青少年,与时俱进,对“当下”和“未来”一定有话可说。

在立意中,学生大多有以下几种方向:

1.把握当下的拼搏。学生以自己拼搏奋斗的事例作为素材,讲述自己努力学习、努力生活的奋斗姿态。要用心过好每一天,使每个美好的今天,在未来回忆中都是美好的昨天。

2.展望光辉的未来。时代前进的步伐永不停歇,青年人紧跟时代的步伐,给自己确立更高远的目标,成就更大的精彩。学生可以写自己为着绘画梦想,不断努力,谦虚学习把握当下,不断奋进!

3.着眼当下,放眼未来。学生可通过思辨性的语言,阐述自己独到的见解,不仅要写出对未来的期盼,更要着重表现当下拼搏。

4.不只是回顾,更是在回顾中调整方向,积蓄力量,一切是为了更好地前进。学生可以从之前的失败经验中总结教训,为未来指明方向,为当下调整步伐。