利用网络聚合优势加强高校宣传思政管理工作的探索

2019-08-13 09:08:26 科教导刊·电子版 2019年16期

摘 要 信息时代下高校宣传思想管理工作,由于思政教学以及学生思政教学内容的革新,无法适应现代化高校思政教育体系。因此,高等教育深化改革背景下,高校宣传思政管理需要紧密联系社会,应用信息技术和网络技术实现与高校思政教育革新步调一致,合理利用网络聚合优势,为高校思政宣传拓展新的渠道。网络比对传统思政宣传媒体,信息传播和信息感染的优势更加显著,在高校宣传思政管理中利用网络聚合优势,能推动高校宣传思政管理工作的科学化、创新化和合理性发展,本文就如何利用网络聚合优势加强高校宣传思政管理工作进行探索和思考,从高校宣传思政管理工作的实际意义入手,探索应如何加强高校宣传思政管理工作。

关键词 网络聚合优势 高校宣传思政 管理工作

中图分类号:G643.1文献标识码:A

1网络聚合优势在高校宣传思政管理工作中的应用价值

对于高校宣传思政管理而言,网络聚合优势的应用可显著提高思想管理的质量,一方面网络是搞高校思政教育改革的主要平台,利用网络聚合优势也是为了更好地走向现代化,实现高校宣传思政管理和高校思政教育的统一步调,促进高校思政抢占网络舆论引导的制高点,便于高校利用网络平台进行宣传思想政治内容,学生在网络中能感受到高校思政教育,以提高高校思政的长远性和实效性,断地优化高校宣传思政管理工作的效率与质量,更好地适应现代化社会发展。另一方面,优良的宣传工作需要技术和环境的保障,网络信息资源具有较强的传播能力和感染能力,对成长在新时代下的大学生而言,网络是其了解社会和环境的重要渠道,利用网络聚合优势开展高校宣传思政管理工作,能肃清网络中的一些不实言论,以更好地抢占网络阵地,开展优质化的宣传工作,利用互联网的信息传播优势,让学生在网络聚焦效应中接受更多的思政教学内容,实现资源的多方整合,构建完整的思政教育宣传体系,进而引导学生关注思政教育内容,不断地提升思政工作的影响力,为学生思政学习和高校思政宣传、管理建立平台化的工作体系,取缔以往的高校宣传思政管理模式。

2网络聚合优势在高校宣传思政管理工作中应用的基本路线

应用网络聚合优势,需要在高校宣传思政管理工作中,先利用校园网的建设,为高校宣传思政管理工作提供充足的软硬件设备,保证高校宣传思政管理信息化发展。传统高校宣传思政管理,是利用传统媒体,例如电台、广播或者是校园报纸等等,这些传统媒体对学生思想和文化的影响力有限,校园网建设能为高校宣传思政管理提供基本的网络设备和平台,在网络平台上构建宣传思政管理平台更加的省时省力,且能更快速递立足于网络环境资源,从影响学生思想和文化的网络、新媒体等入手,将教育对思政管理和宣传转移到网络平台中,充分利用校园网对网络思政的冲击,打造出符合高校思政教育和思想管理的平台。为保证平台的影响力和宣传力能与商业网络抗衡,高校一方面要丰富网络平台的内容,从学生学习、生活、文化以及活動、就业等入手,选取贴合学生发展的主题和内容,由网络心理学和网络德育为主,建立高校宣传思政管理工作体系,克服高校在抢占网络阵地和制高点中存在的问题。为深入实现高校宣传思政管理的网络化改革,高校需要利用自我主导的网络聚焦效应,用网络聚合优势基于高校思政教育的特点,打造系统化、具有主导权的高校宣传思政管理平台,在高校原有的独立思政网站的配合,推动高校宣传思政管理工作的网络化发展,进而更好地促进高校宣传思政管理的优质发展。

3利用网络聚合优势加强高校宣传思政管理工作的路径

基于网络聚合优势在高校宣传思政管理工作中应用的路线,为实现网络聚合优势在高校宣传思政管理中的优质应用,高校要先利用现有资源和优势,在现如今激烈的商业网站竞争环境中,定位好高校宣传思政管理平台的性质,基于网络层面的竞争制定好方案。首先,该校宣传思政管理工作,要先创新自身的理念和意识,用更加科学的态度去应对激烈的竞争,由于互联网层面的竞争对技术和特点的要求很高,高校思政部门需要突出自身的新颖点,建立具有高校自身特色和内在资源的网络平台,联合高校思政教育的多媒体和新媒体发展渠道,建立起完整的思政教育、宣传和管理平台,用一体化的网络体系,引导学生关注思政教育内容。其次,高校思政教育部门还要利用网络信息传播的优势,不断地创新高校思政教育工作模式和探索新的管理方式,在校园网、新媒体等基础上,进一步探索思政工作。然后高校思政管理部门要积极面向学生学习、生活和文化活动等,从多个角度和学生发展全过程,利用网络平台展现学生的精神面貌,让学生从照片、视频以及活动内容等中,更好地可将自身角色代入,进而活跃在网络平台上进行点评和网络互动。最后,思政工作人员要依据学生的表现,更加快捷地收集更类信息,借助网络的影响力,为高校思政教育发展提供调整和宣传意见,以合理发挥网络平台和网络聚合优势,转变传统思政教育工作方向,进一步扩展思政教育空间,建立起符合当代大学生沟通和认知规律的网络思政互动渠道,让学生更好地认同思政教育,在网络平台和高校思政教育改革下,提升高校思政宣传效果。

4结语

总而言之,基于现如今高校宣传思政管理工作而言,利用网络聚合优势能显著加强宣传效果,但需要先整合与利用好高校现有资源,将传统高校宣传思政管理工作转移到网络平台中,面向学生学习、生活中,发挥高校的教育特色和网络宣传资源,在竞争激烈的网站环境中,加强高校宣传思政管理工作。

作者简介:章道敏(1983年3月)汉族,安徽全椒人,硕士,安徽农业大学经济技术学院,助教,研究方向:思政学生管理类。

参考文献

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