做有策略的校长

2019-08-13 08:53
教育界·上旬 2019年6期
关键词:实践者亲和力管理者

主编:宋运来

出版:西南师范大学出版社

学校管理是一门科学,也是一种艺术。校长作为新时期学校管理的实践者,必须要有创新的思维和管理的智慧。只要愿意学习,愿意尝試,就必定可以成为智慧的管理者,可以充分调动学校每一位成员的积极性,达到事半功倍的管理效果。该书精选了国内外经典的寓言故事百余篇,涉及了学校管理的多个方面,如学校规划、学校团队、管理素质等。每一篇的内容都紧扣主题,用浅显的语言讲述了学校管理的种种智慧。脍炙人口的寓言小故事比起深奥复杂的管理理论,既简单、生动、活泼,又富有情趣;来自一线学校管理者的真实感触又会使得其中蕴含的智慧显得具有亲和力。

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