新常态下高校就业管理工作创新的策略与方法

关键词：高校   就业   管理工作   创新

如今我国的高校教育已经进入了较为普遍的时代，在这种情况下，高校就业的管理工作也变得越来越重要。在现在的发展过程中，国家的发展以及相关行业就业问题正变得越来越重要，而在这其中极为重要的一环就是高校就业管理工作。在目前的形式下，国家发展进入了新的阶段，在这种新的阶段，大学生的数量也在逐年增加。在国家经济新常态发展过程下，经济的结构正在进行逐步优化，而在产业调整的大环境下，大学生进行就业的过程也变得越來越复杂，相比起以往来讲，大学生进行就业的范围以及渠道扩增了不少，但是大学生在进行就业的过程中，其可供选择的有效途径以及工作类型其实并没有发生显著改变。这些原因也就导致目前高校大学生在进行就业的过程中，有可能出现就业困难等问题。而关于大学生的就业管理工作，需要社会以及学校的共同努力，只有这样，才能够保证高校就业管理工作的有序进行，提高大学生就业的有效性以及质量，帮助大学生更好地实现自身的价值。

一、高校就业管理工作目前存在的不足以及问题

（一）有关就业管理的理念相对落后，管理工作缺乏实质性推动力

高校在进行就业管理工作的过程中，由于之前管理工作的限制性以及相关工作人员自身的局限性，有关个人以及单位在进行高校就业管理工作的过程中，并没有将就业的紧迫性以及就业的特殊性进行区别对待，在进行就业管理工作的过程中，相关的部门仅仅把就业率作为学校进行考核目标，而忽视了学生在进行就业过程中出现的问题，也没有对就业的质量以及出国率等进行进一步的考量。另外，在进行指导的过程中，搞笑的服务主体以及指导体系相对来说也比较模糊。在实际的工作过程中，高校就业指导相关的工作部门以及工作人员分不清主次，并且不能够脚踏实地的与高校毕业生进行交流，甚至有一些高校的就业指导部门形同虚设，对于高校毕业生的就业完全起不到指导作用，如同吃空饷一般闲置，里面的工作人员混吃等死，毫无作为。

（二）工作重心不明确，对于工作的侧重点无法有效掌控

在进行就业管理的过程中，有部分高校十分重视高校就业管理工作，并且也为高校就业管理工作提供了大量的人力以及财务支出预算，但是在实际的操作过程中，学校的进行就业管理过程中，将精力主要放在了学校的校招招聘会以及相关的讲座上面。但是高虾皮的就业实践与实习方面，高校并没有着重重视，对于高校学生的实习结果以及实习过程没有进行全面推进，忽略了对于毕业生就业的整体指导工作，这也导致了高校就业过程中经常出现的问题。

（三）就业管理与市场需求之间的差距

高校在进行就业管理的过程中，还往往出现以结果为导向，忽视学生自身全面长期发展的工作措施，在进行毕业生就业管理的过程中，对于学生的就业层次以及就业经验的等方面没有进行相应培训，并且在一开始的阶段，对于学生的核心竞争力—学习质量，并没有牢牢抓住，导致高校毕业生在进行工作的过程中往往会缺乏足够的竞争能力。

（四）高校就业管理体制缺乏相关的创新意识

高校在进行就业管理的过程中，需要对学生的创业以及相关就业讯息进行详细的了解，同时在这个基础上，高校也应该对毕业生的创业意识等进行充分了解，保证能够满足学生在进行创业创新中的需求。同时，学校的就业管理体系对于学生的创新意识也应该做到有意识的引导，争取能够帮助学生加强对于自身专业的重视程度。同时在这个过程中，高校也面临着一个十分重要的问题，就是缺乏对于学生自身的创新意识的培养以及相关的教育，因此大学生在进行创业的过程中，缺乏有效的指导。而且搞笑的负责管理学生就业的老师，本身基本上都缺乏创业的经验，因此无法对学生的高质量创业进行引导，这也导致高校学生在进行创业的过程中经常出现失败的现象。

二、高校就业管理方面的有效管理措施

（一）加强对于就业管理认知

在进行高校就业管理的过程中，相关的工作人员应该加强对于毕业生就业的认识，在保证毕业生就业以及自主创业的过程中，相关的工作人员以及就业管理部门的领导应当加强对于工作的认识，保证学生能够在就业过程中充分实现自身的价值，并且将工作寻找与自身的能力相结合，只有这样才能够保证学生在工作的寻找过程中能够实现自身价值，并且找到与自身能力相匹配的工作。在这个过程中，学校应当加强宣传以及教育工作，不仅仅要调动学生自身的寻求工作的积极性，更重要的是，在这个过程中，学校应当加强相关教职工的参与意识，提高相关老师的工作积极性与责任心，将老师的责任心以及学生生涯的发展相关连起来。

负责就业管理工作的相关工作人员不能够仅仅将注意力集中在学生的就业率上，还应该帮助学生在寻求工作竞争力、工作质量等方面进行足够的认知以及指导工作，将学生的高质量工作诉求与学校相关的部门的绩效考核相结合，提高老师的责任心，并且严格按照相关的就业评估方式，帮助学院以及学生之间进行更好的配合，提高学生的就业率与就业质量，规范好学院的相关服务工作。

（二）进一步梳理就业工作体系，明确权责

在目前的形式下， 学校应该根据市场情况以及相关的趋势，对于高校学生就业过程进行更好的认知。在进行高校毕业生就业管理的过程中，学校应该学会权利的释放以及相关的责任下移。在这个过程中，学校应该将部分权利下放到学院，并且实现学院部门之间的联动工作。在这个过程中，学校通过权力的下放，可以帮助学校进行工作中心下移的工作，并且极大的提升学校学院的自主能力，有助于学院充分发挥自身的能动作用。但是在这个过程中，学校还是要加强对于学院的监督工作，同时加强学校自身的统筹全局的作用，发挥好宏观调控作用。在这个过程中，学校对于毕业生的工作培养以及目标管理工作应该加强重视，确保教学质量以及人才培养模式能够满足学校以及社会的要求，并且对于学校的就业平台也要加强重视，构建好学生的就业渠道。

（三）结合实际，改进学校管理方式

在新的形势下，学校可以充分利用互联网以及微信、手机登进行就业指导平台的搭建。在这个过程中，相关的工作人员应当加强自身的素质建设，同时根据实际的情况，对就业情况以及毕业生的就业质量进行长期跟进，帮助用人单位提高学生就业的满意程度，同时帮助学生更好地进行人才建设工作以及人才培养计划，提高学生学生就业水平。

（四）完善学生就业质量管理机制

在对高校就业管理进行管理的过程中，相关的工作人员应当根据学生的就业情况以及就业质量，对还未进行就业的学生进行专门的指导以及培训，帮助学生更好地进行自身的学习以及能力的掌握，在就业之前将专业知识做到扎实掌握，提高学生的字数学习能力以及专业水准，提高学生就业的核心竞争力。同时在这个过程中，学校的就业管理部门应该制定好专业的计划，提高学生的创业创新能力，进一步提升学生的就业能力以及自主创新能力，帮助学生更好的进行专业知识的学习以及创业能力的培养，提高学生进行自主创业的扎实功底，同时在这个过程中，学校也可以进行有组织的额活动，提前帮助学生进行创业预演，提高学生的经验。

三、结语

高校的就业管理工作，与学校的管理工作时息息相关的。学校对于学生的管理工作，不能仅仅停留在校内学生的身上，对于毕业生的就业问题也要加强重视。只有这样才能够保证学校的学生在毕业之后实现良好的发展，为社会的进一步优化做出贡献。

参考文献：

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（作者简介：刘兆成，硕士研究生，讲师，单位：山东外事翻译职业学院，就业指导/音乐艺术。）