难忘的体罚

2019-09-03 11:43兰妮·麦克穆林
作文周刊·小学六年级版 2019年28期
关键词:严师体罚伊丽莎白

兰妮·麦克穆林

也许,在这个世界的其他地方,同样也有威信极高,能使所有学生都敬畏如神的老师,但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上呆了30多年的弗洛斯特女士那样,差不多成了全镇上老少皆知的严师。

那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。”

考试时,我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是我暗暗向好友伊丽莎白打了个招呼。果然伊丽莎白传来了一张写满答案的纸条,我赶紧把答案抄上了试卷。

这次作弊的代价,首先是一个漫长难熬的周末。晚上,又翻来覆去难以入眠;才迷糊过去,又被噩梦惊醒,连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士,真让我心惊肉跳!思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。

周一下午,我们战战兢兢地到了老师的身边。“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了……”

“姑娘们,你们能主动认错,我很高兴,这需要勇气。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果——否则,你们不会真正记住!”

看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持。她吩咐我们分站在大办公桌的两头,我们面面相觑,从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。

“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来伊丽莎白的呜咽。

“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,开始大声哭叫。她一定受不了啦!我鼓起勇气说:“请您别打伊丽莎白了!还是打我吧,是我的错!”

几乎在同时,我们都睁开了眼睛,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么?是你在挨打呀!”

什么?疑惑,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板——“啪!”哦,原来如此!

——这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年,这样的体罚究竟发生了多少回,我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。

(选自《温暖便当盒:亲情》,有改动)

我会写

往往都是学生犯了错才会受到体罚,因此选文详细描写了“我”犯错的前因后果,给下文“體罚”的出现做了铺垫。选文一开始就说弗洛斯特女士是一位“严师”,这不禁让我们为文中的“我”捏了一把冷汗。做题时“绞尽脑汁”,作弊时“打了个招呼”“传来一张”“抄上了试卷”等动作以及作弊后“翻来覆去难以入眠”的心理,都让我们感同身受。

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