试论高职计算机专业教学改革的有效性

许斌

摘要：在科技快速发展的今天，我们很多种办公和学习的方式都有所改变，计算机成为了现在的主流学习方式，已经是人类生活和学习不可或缺的一个“朋友”一样，帮助我们解决了很多的困难。但仍然存在着一些人留有比较老旧的思想，这也导致了计算机的发展受到了阻碍。现在高职教育也是社会发展中心不可少的一部分，高职教育的发展提高了我国的国民素质，推动了经济的发展，高职的计算机专业教学也是一个枢纽，联系着社会和学校。下面是针对现在高职计算机专业教学呈现的问题和预期的效果和方法进行的分析。

关键词：高职计算机教学传统思想方法

随着现在人们生活的需要和需求，計算机这个智能的机器已经运用到人们生活当中的方方面面。大家的生活和学习都已经离不开计算机的帮助了，所以有很多的人愿意去专门的学习计算机，去深入的了解计算机的特点和性能，也就有了现在很受学生们欢迎的计算机专业。这个专业的诞生给了很多热爱计算机的人一个机会，一个能够系统的了解计算机的机会，所以也有着越来越多的人去从事有关计算机的工作。现在的高校为了更好地发展计算机专业，给学生们提供更好的学习环境，所以在计算机上进行大量投资，引用先进的多媒体设备，强大的师资团体都是为了能够让学生们真正的领略到计算机得精华，由此可见计算机对于一个学校来讲是多么的重要。但是即使是这样，计算机得发展还不是很顺利，仍然存在一些问题阻碍着计算机得发展和应用，下面就正式开始针对这个问题进行深层的分析，针对高职计算机专业教学改革提出的意见。

1课题在新背景之下提出改变传统的课题研究模式

随着人们生活的进步，科技的不断发展，计算机已经不是一个陌生的名词，甚至已经落到了每家每户。现在的社会中，每一个领域对计算机都有着很大的需求量，并且日常的周转都离不开计算机。所以在计算机这么重要和被需求的情况下，越来越多的人要去学习关于计算机的知识，这就是各大高校开设计算机专业的原因。并且在近几年，计算机的专业也是一个必修的课程，高校还会着重培养在这方面比较有天赋和才华的人。但是我国的计算机专业还不是特别的成熟，应该是属于一个正在发展的专业，所以在计算机的一些教学理念上就会显得薄弱和不先进，这也是我们的弱点。一些高校的教育方式还停留在传统的思路上面所以会导致我们的计算机教育发展的比较缓慢。计算机专业是一个热门的专业，每一年选择这个专业的人很多，但是学生们的水平大多数都是参差不齐的，要经过很多的磨练才能够成熟。但是现在社会需要计算机人才的速度要比学生们真正成长的速度要快很多学生选择了计算机专业，但是因为计算机需要懂得的知识很多，所以很多人会觉得很难，甚至想要放弃。还有一些学生理论知识很强大，但是真正实践的技术确实很不如人意的，所以这就是现在最大的问题。我们应该正确的认识到这个问题，尝试的改变以往的教学思路和方式，结合现在真正需要的人才来培养学生，这样子很快的学生们就知道自己针对的问题在哪里，进步也会非常大。只有创新之后，我们才能提升当前计算机教学的有效性，才能很快的培养出计算机人才。

2当前高校的计算机教育现状

在计算机专业大大提倡之后，虽然很多人热爱计算机，愿意去学计算机，但是现在的学生水平还是整体的偏弱。因为大多数仍然停留在计算机的理论知识上，甚至还有一些地区没有机会学习计算机，所以使我们的计算机水平参差不齐。在学生们处于一个这样子状况，但是老师们却没有重视这一点，中学始终是以文化课为重点，所以在计算机上面就比较松懈，一些程度比较好的学生觉得学校的计算机课程学不到东西，而一些没有学过的学生觉得老师讲的太过复杂，很难听懂。这也就造成了学生们的心理压力和心理的懈怠。所以在学生的关键时期没有学好基础，导致一些学生在大学选择了计算机得专业还是得要从头来过，这就在很大程度上影响了计算机得学习进度。

在大学期间的计算机教学，一些大学依然将重点放在了理论知识，在这期间的枯燥也让很多同学失去了对计算机的兴趣，在进行计算机考试的时候，也大多数都是笔试题，而这些题目都以选择题和填空题为主，再增加一些论述题，在真正的实践课上所下的功夫比较少，但是理论终究和实践还是有差距的，所以这也是计算机水平得不到提高的原因之一。在学习计算机得时候，应当将理论和实践结合学习，并且在最终的考试中，也要将实践的一部分进行考试，这样子学生在学习的时候不会只复习课本知识而忽略了实践，也能很有效的提高学生的水平，不会让学生的学习只停留在表面上，而是对计算机更加深入的了解甚至会激发出学生对计算机的探讨兴趣'这才是真正的学习，提高学生的综合能力。

在学校里面学习计算机，老师在学生的学习中就扮演着很重要的角色但是现在老师们还是依旧曾经传统的思想来给学生传授知识，但是现在的学生和现在的知识都是比较独特的，甚至没有规律可循。可是现在的学生思维已经和以前的学生大不相同，每一个人都有着自己独特的见解，所以如果还是运用比较传统的教学理念去培养学生，不但效果缓慢，甚至还会挫败学生的积极性，一旦没有了积极性，学生又怎么会认真的学习呢？所以在教学上老师应该主动地进行方式的创新，从而提高学生学习的有效性。

3针对高职计算机得改革思考

在教学的过程中，好的教育方法才能有一个好的学习效果，这一切都是相辅相成的，所以，在发展快速的今天，只有不断的创新才能跟上时代进步的脚步，所以，教学也需要创新，以下是针对创新的教学思路改革提出了几点建议：

3.1更新现有的教育理念

将传统的教学思路减少，加入现在的方式方法，全方面的培养学生。传统的思路上只有学好了理论知识，才能去尝试实践的操作。现在在学校里面理论的比例严重超过了实践这也是现在十分大的问题。在新的教育理念中，应该在理论学习的同时增加实践的操作，两者并行，并且传递给学生实践的重要性的思想，让学生从心理重视实践的重要性。通过实践、实验、实训一体化的教学，充分的培养学生的能力。

3.2了解学生，尽量实行因材施教

因为现在学生的计算机能力参差不齐，有一个很大的原因就是直接跟经济挂钩，但是经济问题不是能在一两天解决的，所以面队一些特殊的原因，老师们应该有针对性的讲课，不要将水平画在同一条线上，做到真正的因材施教。

3.3师资力量

好的老师才能够教出好的学生，这是一个一成不变的道理。加强师资力量，才能够保证老师不是一个松懈的态度。应该经常举办老师教研会，再通过沟通寻找更好的办法，进行计算机得深入探讨，才能在教学中提供给学生更多的指导。

4结语

计算机作为现代的一个重要工具，连接各个产业的枢纽，在有关学习上一定要加大严谨的力度，计算机现在不但是一个很火热的专业，并且它关系着大家的生活和学习。所以在学习计算机得时候，一定不能只停留在理论知识上面，这是一个十分浅层的一面，应当注重理论实践相结合的方法才能真正的领略到计算机得真谛。尤其在有关计算机得教学上，应该挖掘更深的教育理念来适应时代的发展。

参考文献

[1]刘道广，史玲华，探讨高职计算机专业教学改革的有效性[J]，职教论坛，2012（20）：26-27.

[2]曹丹，高职院校计算机专业实践教学改革的必要性及方法探讨[J].中国信息技术教育，2014（14）：11-12.