“大生态”视域下高校基层党组织的角色扮演

2019-09-10 07:22黄厅厅
学理论·下 2019年2期
关键词:高校基层党组织政治生态角色扮演

黄厅厅

摘要:高校肩负着培养社会主义事业接班人和建设者的重任,在人才强国、科教兴国战略实施中具有举足轻重的地位,办好人民满意的高等教育,必须加强党对高校教育工作的全面领导,必须加强高校基层党组织的建设。高校基层党组织是开展党建工作的重要平台,对强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设发挥重要战斗堡垒作用。研究高校基层党组织的角色扮演问题,有利于基层党组织在“大生态”新背景下有所作为。

关键词:高校基层党组织;角色扮演;战斗堡垒作用;政治生态;可持续发展

中图分类号:D26

文献标志码:A

文章编号:1002-2589(2019)02-0126-02

大生态理论从生态学的角度诠释了可持续发展的全部内容,而在此基础上提出的“大生态战略”则是全面实现可持续发展最理想的战略行为,它可以从发展的初始、从根本的环节上、在最大范围内解决各类生态问题。随着社会的日益进步,经济的迅速发展,人们的意识形态也随之发生翻天覆地的变化,实施“大生态”跨越工程,推动可持续发展取得新突破,不仅仅只是体现在对生态环境的建设与保护,也不只是针对单纯的经济生态,还更应该强调政治生态。高校基层党组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党执政的组织基础,是高校入党积极分子和发展对象的培养、教育与考察,预备党员的教育、考察与转正,培养与储备后备干部队伍力量,以党建带动团建的重要平台,这一平台该如何建立、如何执行、如何发挥功能,将直接或间接影响高校的人才培养、文化传承、社会服务与科学研究。基于生态视角,探究高校基层党组织的角色扮演,对于高校加强自身建设、培养大学精神以及发挥大学价值具有深远的现实意义与实践价值。

一、高校基层党组织在“大生态”视域下的地位及作用

基于“大生态”视域,浅析高校基层党组织在其中的地位及其发挥的作用,为后期研究奠定坚实的理论基础与定位。加强高校基层党组织建设,充分发挥党员的先锋模范带头作用,大力实施“大生态”跨越工程,生态优势可进一步转化为政治生态优势、经济生态优势、社会生态优势。

(一)加强高校基層党组织建设,可强势推进政治生态优势的集聚

政治生态是一个时期政治生活现状以及政治发展环境的集中反映,是党风、政风、社风在一段时期或一个时代的综合体现,彰显着领导干部的党性、觉悟和作风问题。“一个好的政治生态”的建设,是中国共产党长期致力的一个奋斗目标,是关系党能否制定正确的路线方针政策和策略,能否应对各种复杂局面的关键。高校基层党组织是培养、教育、考察党员及党员干部的重要平台,也是培养人才与负责干部人事关系的关键平台之一,若建设得好,将会有力推动政治生态,这样人心就顺、正气就足;反之,将会影响政治生态的良性发展,会导致人心涣散、弊病丛生。因而建设一个先进的高校基层党组织,营造良好的高校政治生态,关系人心向背,更关系教育事业的兴衰。

(二)加强高校基层党组织建设,可强势推动经济生态优势的爆发

高校基层党组织的建设是一个适应与推动经济发展的过程,符合社会发展的客观规律,顺应时势以发挥基层堡垒与组织作用。新时期高校基层党组织越来越明晰职责,基层党组织内部治理逐步优化,为地方经济发展提供决策咨询与决策参考,为改善经济生态在新常态下经济发展带来一股重要力量,尤其是脱贫攻坚战时期,党建扶贫在地方经济发展中确实发挥了不可低估的思想与组织支撑作用。加强“大生态”建设,将有力强化经济政策支撑、创新支撑、金融支撑和产业支撑“四大支撑”,促进经济供给侧结构性改革,增强企业自主创新能力,建设多层次资本市场,拓展广阔的产业空间,全力推动经济规模化、集群化、特色化、品牌化发展。

(三)加强高校基层党组织建设,可强势凝聚社会生态优势的融合

社会生态是人类社会和自然环境相互作用的生活状态,是社会和谐共生共存的一种客观存在。加强高校基层党组织的“大生态”建设,一方面,通过开展多种形式的党组织生活,将社会生态的知识与党性生态有机结合,进一步密切社会文化与生态环境的有机联系,推动社会生态等方面的思考与研究。另一方面,丰富高校基层党组织的组织生活形式,将思想理论与基层实践密切结合,开展党员下乡、党员科技服务活动、产学研合作、党员挂职、党员实习实训服务等贴近实际与生活的活动,进一步贯彻落实促进人与自然密不可分、相辅相成的关系的思想理念,促进社会与自然界相互作用研究。

二、高校基层党组织在“大生态”视域下的角色扮演

(一)做好政治生态的践行者,在党内政治生活中严于律己

营造良好的政治生态,是党组织与党员义不容辞的责任。营造良好政治生态,做好政治生态的践行者,一是基层党组织的领导干部及普通党员要从自身做起,严以修身,加强修养,以党员、干部的党性、觉悟、作风汇聚营造良好的政治生态。二是要提升党性修养,严格党内政治生活,切实开展批评和自我批评,从思想上练就正确的世界观、人生观、价值观,从党的群众路线教育实践活动,到三严三实,到四个全面,到全面从严治党,到“两学一做”学习教育制度化常态化,到“不忘初心牢记使命”主题教育,党内政治生活不断提升个人的党性修养。三是要严明纪律,时刻做到讲政治、讲纪律、守规矩,做政治上的明白人,脚踏实地立足岗位、干好工作,为政治生态呈现一片欣欣向荣的状态。四是要弘扬新风正气,结合实际认真领悟学习党的十九大精神,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,以优良的党风带动高校学风教风、师德师风建设,为学校全面发展凝聚强大的正能量。

(二)做活经济生态的推动者,在党组织生活中创新争优

经济的发展要以生态作为基础支撑,而生态的保护与建设又有赖于经济的发展。生态与经济相互依存、相互依赖,二者具有内在的良性互动关系。做活经济生态的推动者,高校基层党组织可以有所作为。一方面,利用专业与学科优势,积极参与到地方社会产业发展中,因地制宜,帮助地方合理定位选择主导产业,通过参与产业规划、产业布局、产业发展、产业结合,紧密地与保护生态结合。例如,把发展旅游业与当地的扶贫开发活动结合起来,可有效地扶持当地贫困农户的脱贫致富。例如,可以通过植树造林,退耕还林还草项目,通过生态项目促进地方经济的发展。另一方面,在平凡生活中探索循环经济模式,在日常生活中全面推行节能、节水、节池、节材和资源综合利用,推行清洁生产,推进产业结构的升级换代,把经济增长模式从过去的“高消耗、高排放”转到“低消耗、低排放”模式,积极在知识型服务业和社区服务业发挥特长。

(三)做优社会生态的模范者,在基层组织践行率先垂范

做优社会生态的模范者,在基层组织践行率先垂范。一是培养理论与实际相结合的思维,作为高校基层党组织,除了培养、教育的义务之外,还有一个更重要的责任那就是服务,全心全意为人民服务,学生将在学校里学到的知识有针对性地服务到社会,用到一线。二是搭建社会实践教育平台,开展党员活动日、党员志愿服务活动、大学生“三下乡”、走进敬老院和孤残院慰问关爱活动,锻炼意志,磨炼思维,与社会接洽,与生活贴近,充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用与党员的先锋模范作用。三是开展党组织联结帮扶活动,可以与其他高校、单位的基层党组织合作,在寒暑假或是具有纪念意义的时期联结开展党组织生活,相互学习与进步,在竞争中取长补短,在合作中率先垂范。

(四)做特教育生态的传承者,在高校师生群体立德树人

立德树人、教书育人是高校的根本任务,高校基层党组织不管扮演着政治生态的义务者,还是经济生态的推动者,或是社会生态的模范者,都应该回归到高校的立足点,高校基层党组织有着不同于其他基层党组织的优势,可以在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等办学职能上发挥党组织的特色与优势,在不同需求领域扮演好角色,践行好职责,切实做特教育生态的传承者,在高校师生群体中传递榜样的力量。

(责任编辑:宋佳)

猜你喜欢
高校基层党组织政治生态角色扮演
谈初中地理角色扮演法的实施
角色扮演法应用于小学英语教学的思考
角色扮演
从管理到服务:高校基层党组织职能实现路径的嬗变
建设“三型”高校基层党组织实践策略研究
高校基层党组织工作实效探究及思考
大饥荒爆发前爱尔兰的政治生态
贯彻新形势下政治建军要求
政治生态视域下我国政协协商民主的创新对策探讨
以新理念开启新征程