用“心”铸就 演绎人生精彩

2019-09-10 07:22陈家丽
锦绣·上旬刊 2019年2期
关键词:师爱教育

陈家丽

摘要:师德中要求教师要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。教师的爱能够转化为学生的精神动力,促进学生向好的方面发展。能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。

关键词:师爱;学生心灵;教育

曾记否,师范毕业之际,还没准备好做一名教师,年轻的我总是幻想如何的出人头地,后来在与一位老教师闲聊中,她语重心长的给我讲了这样一则故事:意大利著名男高音歌唱家卢西亚诺·帕瓦罗蒂年轻时也就读师范,毕业时,他问父亲是当教师还是向歌唱家努力。父亲回答他,教师,而又梦想着做歌唱家,那才是一种可悲,既是他学生的可悲,也是他自己的可悲。对于今日的我而言,就像吃了一颗定心丸,像帕瓦罗蒂那样果断地选定了一把椅子,做一名教师,而且学做一名班主任教师,全身心地投入到教育事业中来。如果你想同时坐两把椅子,最终你只会掉到两个椅子之间的地上,你应该选定一把椅子。帕瓦罗蒂背水一战,选择了歌唱。他忍受了一次又一次失败的痛苦,经过七年学习,终于第一次正式登台演出;又用七年时间,得以进入大都会歌剧院。在这个故事中,我似乎受到了启发:我很钦佩帕瓦罗蒂的选择,尽管他没有选择做教师。要是帕瓦罗蒂选择班主任虽小虽累,但是乐在其中。做好班主任工作让我的为师之路更加完美,更加色彩斑斓,这些点滴体会也让我更加回味无穷。

一、爱心——班主任成功的基石

爱是滴水,可以穿石;爱是璞石,可以琢玉。“爱是教育的基础”,有了爱心,才有对教育事业的无限忠诚,有了爱心,才有民主,才能尊重学生的个性;有了爱心,才能有诲人不倦的满腔热情,爱心是沟通师生形成的合力,赢得教育效果的情感基础。我们应捧出一颗爱心,让学生在教育中感受到老师的爱,从而达到教育的目的。班上的王欢同学,他的父亲因为吸毒坐牢,母亲因遭遇这种家庭变故而跟着他人跑了,他暂时住在舅舅家里,这个缺少父爱和母爱的孩子,在学校里显得郁郁寡欢,很少言语,很少与同学来往,学习成绩也一直跟不上。我主动与他交朋友,课余时间常与他谈心,拉家常。特别关心他,问他在学习上、在生活上是否有什么困难。一开始,他总是低着头,不说话,后来我跟他讲故事,讲张海迪的故事,讲对待生活的态度。渐渐地,他开始和我讲话了,他讲出了自己的感受:想念爸爸妈妈,感到孤独。我跟他说,你的心情我能理解,但你有老师和同学,他们都是你的好朋友;还有像你舅舅那样的亲戚,他们都是你的亲人,你是不会孤独的。我又引导他说,你的爸爸妈妈如果知道你现在的情况他们希望你这样吗?他们希望你像你的名字“王欢”一样开开心心,懂吗?真诚和爱的力量使王欢同学从阴影中走出来了,变得活泼起来,在不久前,他还主动报名参加学校组织的乒乓球比赛。

二、耐心——做好班主任的关键

“冰冻三尺非一日之寒”。良好班风的建设,或者一种坏班风的改变,“后进生”的转化都非一朝一夕之功。这就要求班主任要有耐心,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,教会他们学习和做人,决不可“一次谈话”、“一个主题班会”而达到一劳永逸。也决不可因一时收效甚微而放弃。班上有一个叫周晓伟的同学,是从其他学校转过来就读的孩子,科任老师布置的学习任务,绝大多数是没有做,要么做不完。我多次找他谈心、说教,他还是外甥打灯笼——照旧。于是,我开始寻找其根由,原来他的父母常年在外打工,缺少父母管教,寄养在外婆家,而外公外婆念诗已高,对他是百般溺爱,致使他在学习上懒散。找到病因,我对症下药,进行家访,与其外公外婆促膝长谈。但像其外公外婆这样的老年人,他们纵容孩子的思想根深蒂固,一次、两次的家访没见实效,我只好一次又一次上门,耐心对其外公外婆进行说服,让他们明白家长应配合学校里的教育,不能对孩子溺爱,爱是爱,不能没有限度的道理。最终,两位老人被我感化了。与此同时,我还继续耐心对周晓伟同学进行说服,让他明白事理。贪玩本是每个孩子的天性。现在,周晓伟同学在家有外公外婆的正确“管教”,自己又逐渐地懂事了,他的学习任务再也没有打过折扣。

三、细心——班主任永恒的追求

“不以善小而不為,不以恶小而为之”,班主任要做一个有心的人,时时细心留意每一个孩子的言行。今年开学不久,我上课的时候,发现班里魏子钦同学跟上学期很不一样,孩子精神不好,整天就想睡觉,不外出走动,反应也有点迟钝。当时还以为孩子晚上没有睡好觉,打电话跟家长交流,家长说孩子每晚按时睡觉,后来我就找孩子来问话,问他有没有不舒服的地方,孩子说有时头会疼。当时,我的心里咯噔了一下。于是,就跟家长说明了情况,让他们带着孩子去医院检查一下,几经辗转,从重庆儿童医院、重庆西南医院检查复查,得出一个噩耗,孩子头部长了一个恶性肿瘤,根据面积大小来看已经占据了左脑的二分之一,如果手术,风险特别大,而且手术费用特别贵,但医生的一席话又让大家看到了一丝希望:“还好发现及时,孩子还小,动手术还是有希望。”魏子钦同学家里也不是特别富裕,他的爸爸妈妈为了筹手术费,把住的房子都拍卖了。后来我开家长会,报学校领导,组织动员学生、家长、亲戚朋友捐款,终于凑齐了手术费,手术及时的在武汉市协和医院顺利进行。现在魏子钦同学正在康复中,每天我都会把本班学生的活动照片,同学们对他的关心传到群里面,让魏子钦同学感受到同学们对他的关心和想念,让他积极的配合治疗,早日回到我们的班级中来。那天,魏子钦的妈妈打电话说:“孩子特别想念老师和同学们,也特别感谢曹老师,是曹老师的细心,及早发现孩子的异常,否则孩子可能命都没啦,是您给了孩子第二次生命,谢谢您!”当时的内心是非常震撼的,也特别的说不出滋味,真的是感觉到了作为一名老师的使命。

汪国真说过,有一种生活,只有经历过才知道其中的艰辛,有一种艰辛只有体会过才知道其中的快乐,有一种快乐只有拥有过才知道其中的纯粹。我骄傲,我是一名班主任。“路漫漫其修远兮”,我的班主任工作还有很远的路要走,但“吾将上下而求索”。我会用“心”做好班主任的一点一滴,演绎教师生涯的精彩。

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