高中英语晚读之我见

梁霜

摘 要：晚读，顾名思义，就是利用晚上的时间来读书。如果晚读的时间好好利用起来，不仅能提高英语的学习，而且也有利于整个晚自习的学习。反之，如果浮于表面走走形式，时间白白浪费。本文展现了晚读的好处，分析了晚读的现状，并针对现状提出了对策和解决办法。

关键词：晚读;好处;现状;对策

一、引言

高中都开设有早读课，但是晚读却不成气候，没有蓬勃发展起来。笔者认为有必要将晚饭后晚自习前的时间利用起来，抽出仅仅二十分钟的留给学生读英语。读的内容可以很广泛，当天的笔记进行复习，课本的Reading、Project文章，读新概念英语的文章，甚至笔者都建议自己的学生可以读一读单选题，完形填空等考题。目的主要是加强对知识点的记忆，提高学生的口语能力，训练学生的语感，形成热烈浓厚的学习氛围，为下面几小时的晚自习学习提前调整好状态。

二、倡导英语晚读的作用

1.后摄抑制

后摄抑制又称倒摄抑制，是指后面的学习材料对先前学习到的知识的保持和回忆的干扰作用。经过研究表明，早晨醒来和晚上睡前都不受知识的干扰，因此早晨和晚上都是记忆的黄金时段。晚读的时候可以选择记忆白天学习过的知识，由于不受倒摄抑制的影响，识记的东西容易保存。晚上睡觉的时候我们的大脑没有停止工作，对我们记忆的东西进行加工，所以，晚上读书的时间很宝贵，如若好好利用，定有事半功倍之功。

2.振奋学生的精神

学生在经历了一天的学习，尤其到了晚上十分疲惫，吃完晚饭昏昏欲睡。这时，通过让学生站着读书可以提高学生注意力，不容易打瞌睡，为接下来的晚自习铺好道路。教室里传出朗朗的读书声，表现了一个班级昂扬的精神风貌，是一个班级文化建设和良好班风的体现。

3.提高英语的综合能力

大声诵读对于语言的学习意义重大。读书可以提升语感，语感好了，久而久之，做题的能力就增强了。读和听也是相辅相成的，相互促进的。诵读同时也在提高听力的能力。在读书的过程中，加强对知识点的理解，巩固，吸收，英语的能力整体在提升。

三、晚读的现状

晚读时间充分利用学生会收获颇大，但是现在很多时候我们的晚读就是形式上空出一段时间，学生嘴上动动，并没有深度投入，效果甚微，造成现状的原因主要有以下几个方面。

1.学生思想上不重视

早读是多少年学生养成的习惯，而晚读的地位远远不如早读。多数学生在晚读的时候大脑空白，没有思考，没有强化记忆，巩固知识，看上去嘴巴动动读读书，实则根本没往脑子里进，时间飞逝，他们就认为这项工作完成了。时间空出来给晚读任务，收获却寥寥无几。很多学生认为晚读没什么用，时间短暂也记不住东西，有些学生甚至认为晚读打乱了他们晚自习的学习计划。他们急于去做家庭作业，对于晚读置之不理。

2.教师参与度不高

很多老师把晚读和教学分离开来，将晚读游离于教学之外。殊不知，晚读也应该属于教学活动。多数学校晚读的时候并没有老师进班组织，学生随便读读，杂乱无章。有的老师进班里也只是监督提醒一下，在教室转转，并没有参与到晚读中去。学生没有老师的指导，晚读的效果可想而知。

3.晚读内容不明确形式单一

晚读的时候多数学生不知道读什么，拿点材料随便读读嘴巴动动时间就过去，晚读的任务就应付了。形式上的单一固定千篇一律，缺少灵活性和个性化，也让学生感到枯燥无聊，学生只知道每天大声读读东西，久而久之失去了兴趣，甚至厌学，就连嘴巴也不愿意张开，就盯着看看书，思想早已飞到九霄云外。

四、对策和办法

晚读对于英语教学有莫大帮助，对于提高英语成绩也意义重大。针对现在高中晚读现状，我们有步骤有计划的进行整改，让晚读的作用大放异彩。

1.从思想上改变学生的态度

做通学生的思想工作，在一开始的时候强调晚读的重要性，呈現晚读的好处，同时调动学生的积极性，让他们真正想利用晚读的时间做点事情，提高效率。这个时候可以让班主任在平时管理工作的时候渗透晚读的作用，一旦学生思想上重视晚读，那么他们会主动愿意读书并努力为之奋斗。另外，英语老师可以加强检查，这样让学生有紧迫感能在晚读时间争分夺秒。

2.教师积极参与

教师处于精神导向的作用，如果晚读时刻准时出现在教室，也能提高学生的重视程度。同时教师多在教室里转转，遇到学生发音出现问题可以及时纠正。高中生容易打磨塑造，长期在教师的指导下训练发音，必定会提高英语的综合能力。面对学生不张嘴不出声，沉闷呆滞的现象不要急于去训斥。高中生确实学业繁重，压力较大，而且有很多学生性格内向羞涩，已经习惯于不出声的默读。教师多一点鼓励和赞扬，能把气氛调动起来，让学生拥有高昂积极的力量，充满斗志。

3.明确内容，形式多样化

晚读前英语老师一定细化任务，这二十分钟读什么，让学生有目标意识。规定时间，然后及时检查，让学生也有动力。在形式上，可以改变学生自己读的模式。同桌之间互相朗读，互相检查，互相提问识记。

五、结语

晚读的作用和益处是不可估量的，虽然现在还存在一些问题，但是我们要认真推广下去，切实履行职责。既然我们留出了时间安排晚读，一定将计划落实到位。让晚读给我们夜晚的校园点上一盏明灯，为我们学生的追梦之路助一臂之力。