心在哪 脚印就在哪

2019-09-10 06:54
科教新报 2019年12期
关键词:年级组念头哥伦比亚

很多人问我,为什么小小年纪就决定去美国留学。说实话,13岁以前,我没有出国读书的念头。

  但机缘在不经意间就来了。初一那年暑假,学校打算选拔12名初、高中生到美国佛蒙特州进行一个月的环境科学考察和交流。最终,经过三轮测试,我幸运入围,成了12人中年龄最小的队员。

  项目持续的一个月里,我们进行了无数实地自然考察,令我大开眼界,也使我的命运发生了转折。

  转折之一是我的英语学习从此开了窍,再无沟通障碍。记得在项目的第三天,项目组里的美国教授与我滔滔不绝聊了1个小时,而这1小时改变了我对学习语言的态度。

  转折之二是,我萌生了到美国读书的念头。那是我第一次认真思考,自己想要什么样的教育,想学什么,想怎么学。

  15岁那年,我坐上了飞往纽约的飞机,开启无限未知的可能。

  在美国康涅狄格州私立高中的一切都是新鲜的。对我影响最大的一次经历是在11年级春假时期,学校组织十几名学生到哥伦比亚北部港口城市Barranquilla一所由慈善组织建立的学校做志愿者,教那里的小学生和中学生英语。学校里有1到12年级的学生,我被分配到4年级组,教10岁左右的小朋友。

  教室里,一群孩子围在我身边,争着让我给他们取中文名字,黑板上写满了各色各样颇具特色的中文译名。下一节课上课铃响了,没有得到中文名的小朋友迟迟不肯离去。

在哥伦比亚教书的两个星期,是我人生中另一个重要转折点。16岁的我突然意识到这个世界很大,需要解决的问题还有很多,贫困人口、环境恶化、教育资源紧缺……这是全世界共同面臨的重要议题。这次志愿服务经历让我意识到,自己对国际发展与支援工作有强烈的兴趣。我希望长大后,自己的贡献并不局限于某个国家或地区,如果我的努力能让世界的某个角落变得更好,我就希望去做。

  这样的想法始终激励着我。几年后我考入麻省理工学院,加入校内的国际发展和支援学会,先后到中国银川、美国南卡罗来纳州、缅甸、耶路撒冷甚至南极洲进行国际发展与支援项目实践,这份热情一直延续至今——不论以后我的脚步带我走到哪里,我的内心都将是郁郁葱葱的森林。窦 豆

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