基于高职院校图书馆对社会服务贡献实践探究

摘 要：图书馆是学生进行查阅资料的重要场地，是进行文化和知识传播的重要场地，要想培育好的人才，一个资料齐全的图书馆是必不可少的，同时社会服务实践也十分的重要。要想对高校的图书馆社会服务实践进行优化就需要：对目标进行精准的定位;做好网上图书系统;加强图书管人员的能力;

关键词：图书馆;优化方案;高职院校

随着高等教育的不断普及，越来越多的学生进入到高职院校，在一定的程度上对各大院校造成了一定的教学压力，图书馆作为学生学习，教师进行教研的重要场地，为学生和老师提高了更为灵活的学习空间。因此高职院校的图书馆的社会服务实践受到的各道高校的重视。

一、高职院校图书馆社会服务的介绍

图书馆的社会服务已经开展了一段时间，我国各大高职院校对此方面已经有了一定的经验，并取得了一定成果，但是仍然存在着许多的问题。本文对高职院校图书馆社会服务进行合理的分析，为后续的研究，具体表述如下：

1.价值

随着我国现代化建设体系越来越完整，高职院校作为我国人才培养的重要场所，它的发展得到了社会的广泛关注。而要想更好的发展高校，就需要对社会服务进行进一步的拓展，通过多种方式对社会的全体成员进行开放，并使得社会服务能够共同享有高校图书馆的信息资源，来满足社会成员的对信息的需求。我国现在正处在大力培养专业型人才的阶段，为了能够更好的满足国家的需求，高职院系的图书馆应该成分的利用自身的优势，承担起推动社会文化领域发展的重担，实现自身价值的最大化。进行这样的推广，可能会使院校承担一些压力，但是在很大程度上能够扩大学校的知名度，为以后的更好更快的發展奠定基石。

2 现状

目前，高等院图书馆的规章中规定，在保持图书馆能够为校内人员进行基本的服务和维持正常秩序的情况下，还要整合自己的资源，发挥自己内在的优势，向全社会进行社会服务。同时网上的许多论坛也指出，院校图书馆也应当为社会服务。在这样的情境下，大部分的院校对图书馆的社会服务重视起来，并且取得了一定的成果。但是由于受到许多因素的影响，高职院校图书馆社会服务还是有着不少的问题，需要进一度深化和改革。整体上来看，由于我国在这个领取涉及的时间还不长，经验不够丰富，大部分图书馆仍然采取的传统的服务模式，知识进行简单的借阅和文献阅读方面，未能与社会资源接轨，无法充分发挥自生的优势。

二、对高职院校社会服务进行优化

1 准确的目标定位

读书是学生获取知识，提升自身修养的重要方式，要想拥有更好的阅读环境，就得依靠校内图书馆的社会服务。然而，我国目前许多高职院校图书馆的许多功能正在弱化，图书馆存在的价值问题也成为了现在要解决的重要问题。为了能够更好的使图书馆与社会服务实践相结合，校内的专业人员应该对此项目进行深入的研究，利用网络技术，切实的了解当代读者的要求，从而制定出更加具有针对性的社会服务。图书馆系统可采取大数据系统，更有效的整理各个资源，根据学生的要求，设计不同的专栏，从而使得人群更能针对性的学习。

2 加强域内合作

在图书管的服务当中，有许多其他主体的参与，由于当今时代经济现状的不管调整，使得他们对利益的诉求也不尽相同。为了能够调整好各主体之间的关系，应该在政府的正确引导和学校的支持下，各主体之间相互合作，共同推进图书馆社会服务实践。在具体实施的环节之中，政府具有至关重要的作用，因此政府应当完善自身体制，尽力协调好各主体之间的利益关系，从而推行“工学合作，校企合作”的进一步发展，使得图书馆服务能够发挥更大的作用。

3 进行网络合作

图书馆当中有许多珍贵的图书资源，对高校和研究的创新能力有着重大的影响，间接的促进创新型产品的研发。高职院校的图书馆要想得到进一步的发展，就需要加强与外部的合作，实现资源的共享，从而使得社会服务能够更有效的进行，其中切实剋选哪个的方式是进行图书馆网络联盟建设，推动图书馆进行变革，发挥更大的价值。网络技术的发展，以更有效的方式进行了图书馆资源的共享，有益于更多的读者方便快捷的获取图书资源。为了维护各联盟之间能够和谐，安稳，就应该保持自身的独立性，不断深化管理体系，明确各联盟的职责，在共同目标的指引下，从整体上提升社会服务。

4 重视能力建设

为进行实现更好的社会服务实践，要求更多高学历的专业人士参与其中，尤其是当今信息化的时代，网络技术的普及，使得图书馆社会服务实践面临着更多的挑战，重视人才培养，合理的发挥院校对人才培育的优势，展开多样的调研活动，为图书馆社会服务实践的发展奠定了基础。

三、结语

综上所述，可以看出，为更好的实现现代化社会建设，我国高校院校图书馆的社会服务实践极为的重要。这要求高职院校学会审时度势，运用新型的网络技术，整合社会的资源，为读者提供更多的图书资源。在进行网络联盟时，协调好各联盟之间的利益关系，依靠各主体提供的优势项目，不断的提高社会服务水平。

参考文献

[1]李想.浅析高职院校图书馆与社会服务实践的探索与研究 [J].机械工程学报，2019（9）

作者简介：

姓名：胡玮;性别：男;出生年月：1986年10月;籍贯：湖北;学历：本科;职称：讲师;主要研究方面：模具。单位：湖北工程职业学院。