大学生思想政治教育的实践与探索

刘余

摘要：当代大学生的发展面临着一系列问题。在这种情况下，大学生思想政治教育就要发挥作用，用先进的教育理论对大学生进行教育。我结合自己的教学经验，围绕大学生思想政治教育展开研究，提出一些教育对策。

关键词：大学生;思想政治教育;对策

一、前言

大学生思想政治教育有着至关重要的作用。从整体角度而言，当今大学生的整体风貌是积极向上的，他们精力充沛、思维活跃，有着实现个人价值的夙愿，但是大学生生活在象牙塔中，社会阅历不足，没有受过太多的挫折，心理承受能力比较差，容易受到负面信息的影响，对未来发展造成了一些不利影响，在这种情况下，大学生思想政治教育就要发挥作用，用先进的教育理论对大学生进行教育。我结合自己的教学经验，围绕大学生思想政治教育展开研究，提出一些教育对策。

二、开展大学生思想政治教育的对策

当今大学生基本上都是95后。他们社会阅历不足，容易受到各种环境的影响。所以教师要重视思想政治教育，采取有针对性的方法，对学生进行循循善诱，使他们能够树立正确的世界观、人生观和价值观，以此获得全面发展。具体而言，学校可以从以下几点入手来进行大学生思想政治教育。

1.抓好思想政治课堂教学的作用

要想对大学生进行思想政治教学，需要抓好思想政治课堂教学的主阵地作用。目前，高校都开设了思想政治课，但是很多学生都认为这门课的课堂教学枯燥乏味，教师只是站在课堂上为学生灌输马克思主义基本理论和社会主义核心价值观等理论知识，这样难以激发学生的学习兴趣。事实上，思想政治课堂教学至关重要，可以为学生系统地介绍马克思主义基本理论和社会主义核心价值观等一系列知识，使大学生能够运用正确的理论来指导自己的生活和学习。目前，大学生生活在一个瞬息万变的时代中，很容易受到外界环境的影响，所以运用先进的理论来指导自己的生活显得尤为必要。教师应该在课堂上摒弃满堂灌的课堂教学法，采取案例法、多媒体教学法，为学生深入浅出地介绍马克思主义基本理论，使学生能够在良好的氛围中掌握这些理论知识。教师在课堂上可以借助大学生普遍关注的社会热点问题作为案例，带领学生以小组为单位讨论这些案例，使学生可以从这些现实案例中获得启发。比如教师可以在课堂上为学生引入当前比较火热的中美贸易战作为案例，让学生进行讨论，使学生探索中美贸易战对美国、对中国的影响，让学生在讨论过程中坚定社会主义立场，坚定国家的政策法规，坚信中国会取得最后的胜利。

2.发挥新媒体的作用

21世纪是一个新媒体时代，当今大学生是网络世界的原住民，他们从刚出生起就处于网络世界中，网络技术已经渗透到大學生的日常生活中，当代大学生也普遍喜欢运用新媒体获取信息，进行休闲娱乐。事实上，新媒体也可以在大学生思想政治教育中发挥一定的作用，因为新媒体可以打破时空限制，如果教师利用新媒体与大学生进行交流，可以拉近与大学生之间的距离。首先，教师可以利用新媒体制作思想政治教育微课，在微课中为学生介绍先进的教育理论，帮助大学生树立正确的思想，塑造正确的“三观”。微课视频的内容比较简短，但是内容通俗易懂，教师可以提前制作关于思想政治教育的微课视频，然后让学生利用课余时间进行学习，让学生进行反复浏览阅读，直至学生掌握其中先进的理论知识。其次，教师还要多利用新媒体与学生进行交流，关注学生的微信，查看学生在朋友圈中的发言，很多大学生都喜欢利用朋友圈抒发自己的生活感受。教师可以以此为契机，了解大学生的发展情况，及时了解大学生在日常生活中遇到的困惑，并及时解决，主动成为学生的朋友，对学生进行循循善诱，帮助他们获得健康成长。

3.多开展校园文化活动

当代大学生活泼好动，思维活跃，他们普遍希望参加丰富多彩的校园文化活动，所以教师要结合大学生的实际情况和具体的主题为大学生组织各种各样的校园文化活动，创设良好的校园氛围，使大学生在这些校园文化活动中树立正确的思想，培养他们的实践能力。比如习近平总书记当前正在街上文化自信，随着一带一路等国际战略的实施，我国在世界上的影响力越来越不好，所以大学生树立文化自信显得尤为必要和迫切。教师应该在校园中多组织一些关于文化自信的活动，让学生形成爱国主义精神。比如在传统节日，校园要多组织一些文化活动。我国的传统节日文化博大精深，可以培养学生的爱国情怀。可以在中秋节举办一些实践活动，让大学生运用歌声歌唱对中秋节的喜爱，吟唱苏轼的《水调歌头》。还可以让大学生现场作画，展现对中秋节团圆的水晶般的心灵。教师还可以组织一些主题式知识讲座，比如向大学生宣传廉政文化，实现廉洁教育和廉政文化进校园。

三、结束语

总而言之，在新时期背景下对大学生进行思想政治教育显得尤为必要和迫切。大学生正处于树立正确三观的关键阶段，他们的是非辨别能力还需要进一步提升。教师应该充分发挥思想政治教育课的重要作用，并为学生提供各种各样的讨论机会，让学生在良好氛围中学习马克思主义基本理论和社会主义核心价值观等理论知识。教师还要多组织丰富多彩的校园文化活动，让学生多参与实践活动，让学生巩固自己所学到的知识，坚定自己的立场，信仰社会主义立场，拥护国家的领导，以此获得健康成长。