浅谈新形势下煤矿职工安全教育培训与企业的发展

殷利娟

摘 要：当前，受经济增速放缓、能源结构调整等因素的影响，煤炭需求大幅下滑，煤炭市场持续处于低位运行状态，煤企效益普遍下降。煤炭企业的发展步履维艰。在这样严峻的经济形势下，一个煤矿企业要生存，要在激烈的市场竞争中求发展，必须搞好煤矿安全培训工作，提高职工的安全技术素质，打造一支高素质的员工队伍，才能更好的为煤矿战危机、保生存、谋发展服务。

关键词：煤矿企业；安全培训；发展

作为一名煤矿职工的培训教师，我深知在当前煤矿安全生产形势下安全和技术培训对煤矿安全生产的重要性，在培训方面，注重培训质量和培训效果，切实增强和提高广大职工的安全素质和操作技能。下面我结合教学工作实际情况，谈一下当前职工安全和职工培训中普遍存在的几个突出问题。

1、职工思想不稳定

当前，受国家宏观调控政策和经济结构调整的影响，钢铁、化工、水泥、房地产等煤炭大客户受到较大冲击，和银行、烟草、金融、电力相比，煤炭行业形势不好，煤炭企业经营压力持续加大，煤炭职工在工资收入、社会地位、工作环境等方面具有较大差距，工人情绪不稳定，工作热情降低，集体意识淡薄。煤炭职工无法获得从业的满足感和自豪感，并把这种情绪带到工作和生活中，极大的影响煤矿安全技术培训工作的进行。

2、培训方式单一

当前，大多数煤矿企业的培训模式都是灌输式的，这种单一的培训方式缺乏针对性与目的性。这样的培训方式令许多员工感到枯燥、乏味，同时也忽视了矿工自身的心理素质培训。保障煤矿工人自身安全，除了要有必备的安全措施外，良好的心理素质也是不可缺少的。然而我们日常所提到的素质往往都是强调思想素质、技术素质和身体素质，常常忽视了心理素质。

3. 培训制度不健全

煤矿企业的职工培训是一项庞大的系统工程，如果缺乏奖惩分明的激励约束机制，就没有切实有效的制度来做保证，培训工作就会流于形式。只有建立健全的制度，才能促进培训的进行，才能提高职工对培训的重视程度，才能保障到达好的培训效果，只有这样，才有望将煤矿安全培训工作纳入制度化、经常化和规范化轨道。

4.师资问题、师资队伍组成不合理，教师业务素质亟待提高。

煤矿安全技术培训对象是井下生产一线和井下辅助职工，培训较平时要有丰富的现场工作实践经验。在有些煤矿培训单位，专业型、技术型教师紧缺，所学专业与课程设置难以对口。女教师多，女同志不能深入井下现场，对井下工作不了解，理论与实践脱节，讲课难与实际相结合。

5.管理制度问题。

在培训管理方面机制不健全，奖罚制度不完善、落实不到位。在职工培训过程中，缺乏严格的培训管理制度，对送培单位的监督机制和奖罚制度不健全、不完善。有些选培单位的监督机制和奖罚制度也不健全、不完善。有些选培单位敷衍了事，少送培学员或不送培学员的现象时有发生，对这些单位有缺乏严格的考核措施。这些都是造成培训工作难以很好开展的一个重要原因。

針对以上职工安全技术培训问题，我以为应该从以下几个方面采取措施：

1. 突出培训效果，创新培训形式

一是加强宣传教育，做好煤矿职工的思想政治工作。面对当前煤炭企业发展的困境，企业不要回避，应该充分发挥各级党组织、团组织和工会组织的宣传作用，充分利用各种方式，加强宣传，让职工充分认识到目前煤炭企业在经营上遇到的巨大压力，同时，更要向职工讲解行业的发展趋势，坚定职工度过难关的信心。

二是创新课堂培训方法。真正从学员的成人学习特点出发，根据接受教育的对象不同，引进采用案例分析式、研讨式、一体化式等进行教学，将说、示、做结合在一起，增强课堂教学的趣味性、直观性、生动性。即培训教师要“多做导演，少做演员”。培训教师力求少讲、精讲，更多的是通过设计一些情景和案例，为更好启发、引导学员积极参与其中。培训教师和学员之间平等对话、互动交流，通过参与、合作、分享、体验，使参与培训的学员获得并建立新的安全知识，形成新的理念，产生愉悦自信的体验，充分体现安全培训“以人为本，创新培训”的新理念。从而有效避免学员在求学过程中出现厌学情绪，形成一种良性循环，实现“要我学”向“我要学”的转变，深刻掌握所学的安全理论知识。

三是创新实践操作培训方式。充分运用我矿建成的实训基地聘请专业技术员、工程师，进行实地、实物教学。另外，积极组织专业人员编写主要工种教材，编制实践操作考核标准，职工理论培训后，必须依据实践操作标准进行实操训练，并由考核小组进行实操考核，理论、实践考核双合格，方可上岗作业。实现理论培训与实操训练、理论考试与实践考核的双结合，促进职工岗位操作技能的提高。

四是不断拓展安全培训的外延和触角，通过安全知识竞赛、组织职工观看安全文化长廊、安全教育展、安全文艺宣传等，有针对性地开展企业形势任务教育，丰富安全培训的教学内容。通过开展内部和外部形势的宣传教育培训，让干部职工及时了解煤炭行业动态，清醒认识企业和个人所处的发展环境，明白面临的挑战和存在的发展机遇，增强危机感和主人翁意识，激发干事创业的热情。

3.优化教师队伍，加大专职教师的培养深造力度。积极选送有培养前途的年轻教师参加上级有关部分举办的师资培训。职工教育培训工作是一个企业生存发展的基础，高素质的技术人才是企业发展的根本，各部分都要重视职工教育培训工作，关心他们的工作和生活，解决实际工作中的问题，积极支持专业对口、愿意为煤矿企业职教工作发展做出贡献的年轻职工参加进修学习。环节职教机构专业人才匮乏的压力，以此来提高职教教师队伍的整体素质。

4.积极开展教改教研活动，探索职教工作新方法、新途径。要从单一的课堂理论教学模式，想现代教学模式转变，要发挥安全培训机构的优势，坚持开展教学技能竞赛，“五个一”评比活动等教研教改活动；坚持教学教法观摩听课评教活动，进行经常性的教法研究，通过听、评、说，互相学习，达到共同提高学习水平。

参考文献

[1] 曾彦军，浅谈如何搞好煤矿职工安全培训工作，《河北煤炭》〔N〕，2011年，（01）。

[2] 张琦，加强职工素质教育，促进企业快速发展[J]，发展，2010，（6）。转