适应新形势，做合格高校驾驶员

万刚

【摘 要】自党的十八大以来，机关事业单位公务车辆的使用管理成为改革的一方面，高校的车辆使用管理经过几年的逐步推进，形成了以大量购买社会车辆服务为主，少数自有车辆集中统一管理做必要保障服务的基本格局，在这新形势下，对驾驶人员加强了在德、能、勤、绩四个方面的考核，尤其是驾驶人员的职业道德修养的水平，成为考核驾驶员是否合格的重要内容。高校驾驶员的职业道德修养水平，是体现高等院校工勤人员整体素质的一个重要方面。

【Abstract】Since the 18th National Congress of the Communist Party of China， the use and management of official vehicles in organs and institutions has become an aspect of reform. After several years of gradual progress， the use and management of vehicles in colleges and universities has formed the basic pattern of a large number of purchasing social vehicle services， a small number of their own vehicles centralized and unified management to do the necessary security services. Under this new situation， the drivers have been strengthened in the four aspects of morality， ability， diligence and performance. In particular， the level of professional ethics of drivers has become an important part of assessing whether drivers are qualified.The level of professional ethics of drivers in colleges and universities is an important aspect that reflects the overall quality of workers in colleges and universities.

【关键词】新形势;高等院校;驾驶员

【Keywords】 new situation; institutions of higher learning; drivers

【中图分类号】G647                                             【文献标志码】A                                【文章编号】1673-1069（2019）07-0109-02

1 引言

党的十八大以来，高校公务车辆改革逐步推进，根据相关文件要求，学校制定了具体改革方案，拍卖了超标车辆，精简了驾驶人员，采取了车辆人员集中统一管理，提供后勤保障服務等措施，加强了对驾驶人员在德、能、勤、绩等方面的考核，特别强调在职业道德素质方面的培养与提高，高校是培养高层次人才的地方，高校工勤人员的职业道德素质对高校后勤保障工作至关重要，高校驾驶员是高校工勤人员的主要工种之一，他们的职业道德素质水平直接影响到高校后勤保障工作的效率安全等方面。在形势下，提高驾驶员的职业道德素质，保持驾驶人员身心健康，意义十分重要。

2 高校驾驶员职业道德修养的内容

高校是培养高层次人才的场所，肩负着培养建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家的高层次技术人员和管理者的重任，因此，作为从事高校后勤工作的驾驶员，应当本着爱国、爱岗、敬业的态度，待人诚信友善，认真负责地履行自己的工作职责。根据驾驶员的工作特点，要求驾驶员做到以下内容。

2.1 遵纪守法，安全行车

遵守国家的各种法律法规，特别是交通法规，保证行车安全，是驾驶员职业的基本要求。严格遵守交通法规，体现在日常工作和生活中，形成良好的行为习惯，高标准，严要求，确保行车安全。

2.2 文明行车，礼貌待人

我国是一个具有五千年文明史的国家，是礼仪之邦。驾驶员在高等院校里工作，是学校内外的服务窗口，要坚决做到不酒后开车，不闯红灯，不闯单、禁行路线，不违法超车，不超速行驶，不超载，不违章鸣号，不违章掉头，不乱停放车辆，不违章占道行车等不良驾驶习惯。坚决摒弃不讲社会公德、酒后驾车、疲劳驾驶、肇事逃逸、开故障车、行车不按规定使用车灯和喇叭等不文明、不道德行为。要求做到爱岗敬业，友善待人，诚信守时，文明行车，礼貌待客。

2.3 勤于学习，努力提高服务水平和工作能力

业精于勤，荒于嬉。时代在进步，对驾驶员的要求也不断提高，需要驾驶员懂得和掌握更多的与自己工作相关的知识和技能，要及时了解车辆技术新动向和交通法规的一些新的规定，通晓车辆保险常识和掌握应急救护技能等，甚至需要能够进行简单的外语对话[1]。只有不断学习，才可以成为技术熟练，知识面广，遵纪守法，行车文明安全的合格驾驶员。

3 提高高校驾驶员职业道德修养的措施和方法

职业道德修养的含义是指人通过学习、锻炼而达到一个目的，需要提高对职业道德的认识，加强对职业道德的情感。在新形势下，驾驶员职业道德意识淡薄的原因主要是思想认识不足，对改革目的认识不足，盲目攀比，价值观念趋向务实，爱岗敬业意识淡化，主人翁意识下降等几个方面，要改变这些不足之处，驾驶员应该从以下几个方面提高职业道德修养。

3.1 始终如一，树立安全第一的思想

安全行车是驾驶员最基本、最重要的职业要求。驾驶员要发自内心地认识到这一点，并运用于个人的职业生涯中，必须牢固树立高度的社会责任心，增强事故防范意识，把安全第一、谨慎操作的道德要求落实到具体工作中，凡是不利于安全行车的想法和行动要坚决清除和抵制，时刻把人民群众的安危放在心上，保持头脑清醒，遇事冷静，要不懈努力长期坚持。

3.2 努力学习，提高驾驶技术水平和相关技能

时代在快速进步，新技术、新材料的运用，新的理念的产生，需要驾驶员不断学习。孔子就曾提出过“笃信好学，守死善道”，在他看来，不热爱学习，缺乏应有的知识，即使主观上仁德，也不会有完善的道德品质。因此，驾驶员只有坚持不懈地勤学苦练，做到认真负责，严于律己，掌握过硬的驾驶技术和应急处置能力，并精通车辆的构造原理及正确维护保养方法，而且能够在日常工作中始终保持车辆良好的技术状态，熟悉道路交通情况，掌握人、车、路及环境天气特性等，只有具备这样能力的驾驶员，安全行车才会有保障，才可以成为一名合格的驾驶员。

3.3 坚持做到自律、自我批评和慎独

驾驶员的工作特性，常常处在无人监管的“自由地带”，对于交通法规和安全制度需要靠驾驶员严格自律，自觉遵守。驾驶员应当把良好的职业道德、良好的驾驶作风习惯成自然，坚持文明驾驶，礼貌行车。

职业道德修养的过程实际上就是不断克服错误的道德观念、培养社会主义的职业道德品质和提高职业道德境界的过程[2]。古人有“吾日三省吾身”之说，也就是自我反省，自我批评，找到自身不足，从而不断提高自身修养水平。

慎独既是一种道德修养的方法，又是在修养中达到的一种崇高境界。“君子慎其独”，不做违反道德的事。驾驶员有时单独执行任务，坚持做到“慎独”这样的道德境界是非常重要的。

3.4 注重驾驶人员身心健康，营造和谐工作氛围

身心健康包括身体健康和心理健康两个方面，身体健康主要是生理方面的指标正常，而心理健康是人精神情绪的状态表现是否积极愉快，是否有不良情绪的表现等。

①关心驾驶人员身体健康，身体是人一切活动的载体，健康的体魄是生活美满、工作顺利的基本保证，驾驶人员的工作时间经常不固定，作息时间没有规律，这就需要驾驶人员要有积极健康的生活作风，安排好自己和家人的生活，采取健康合理的飲食结构，不抽烟喝酒，不暴饮暴食，加强体育锻炼，定期检查身体，发现问题及时治疗或采取相应措施。

②关注驾驶人员的心理健康，人的心理因素在人的社会活动中对人的行为影响很大，因此，驾驶人员的心理健康十分重要，现在社会纷扰复杂，但总体是朝着积极美好富足的方向发展，因此，高校驾驶人员应当发挥自身长处，克服自身不足，切忌盲目攀比，淡泊名利，有不良情绪时应及时找人沟通排解，以积极愉快的心情投入工作。

4 结语

实际上，高校驾驶人员的职业道德修养水平、身体健康状况和心理健康程度是相互关联的，道德修养水平高的驾驶人员，心理健康状况良好，身体就比较健康，高校驾驶员是高校的基层工作人员，其职业道德水平和身心健康状况关系到单位形象、工作效率以及服务质量等方面。提高高校驾驶员的职业道德水平对于加强驾驶员队伍建设，为师生员工提供优质服务，具有特别重要的积极意义。在全面深化改革，为全面实现小康社会而努力的过程中，高校驾驶员应当树立社会主义核心价值观，努力提高职业道德水平，保持积极乐观的心态，积极维护身心健康，忠于祖国、服务社会、恪尽职守、精益求精地做好自己的本职工作，为实现中华民族复兴的伟大梦想而奋斗。

【参考文献】

【1】王力平.机关事业单位工勤人员素质读本[M].镇江：江苏大学出版社，2012.

【2】江苏省机关事业单位《职业道德》编委会.职业道德[M].南京：江苏人民出版社，2002.