个性化护理联合肢体语言沟通应用于小儿护理工作的效果分析

2019-09-28 02:48郭洪存
健康必读·下旬刊 2019年10期
关键词:调查组满意率肢体

郭洪存

【摘 要】目的:探究个性化护理联合肢体语言沟通在小儿护理工作中的临床价值。方法:将74例我院儿科收治的患儿进行分组研究,分别为调查组和参照组,每组包含患者37例,分组方式为随机数字表法,病例选取时间始于2017年2月,止于2019年2月。采用常规护理的患者组为参照组,采用个性化护理联合肢体语言沟通的患者组为调查组,对两组患儿的护理依从性和家长护理满意率进行观察。结果:在护理依从性方面,调查组相比于参照组明显更高,同时调查组患者家属的护理满意率高于参照组,差异明显,具有临床统计学意义(P<0.05)。结论:在小儿护理工作中应用个性化护理联合肢体语言沟通能够有效提高患儿的护理依从性,同时对于提高患儿家属的护理满意度具有良好的促进作用,效果显著,值得临床医学中的进一步推广以及应用。

【关键字】个性化护理;肢体语言沟通;护理依从性

【中图分类号】R473.72【文献标识码】A【文章编号】1672-3783(2019)10-03--01

目前医院中儿科属于比较重要的一个科室,同时儿科也属于比较特殊的一个科室。由于儿童身体机能发育尚不完全,因此抵抗力和免疫力都比较差,相对于成年人更容易患病[1-2]。很多患儿年龄比较小,因此也给治疗和护理增加了一定难度。相关文献记载,对患者进行个性化护理联合肢体语言沟通,能够在小儿护理工作中起到良好的效果。本次为了研究此护理方法存在的有效性,选取在我院儿科进行治疗的儿童74例进行研究调查,将两组对比结果公布如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院儿科于2017年2月至2019年2月两年期间内收治患儿74例作为调查对象,并将所有参与调查的患儿按照随机数字表法分为调查组(n=37)和参照组(n=37)。将此次调查的患儿排除严重器官衰竭症状,且所有患儿家属均已知晓本次调查,并已签署知情通知书。调查组患儿中男女比例为17:20,患儿的年龄范围在5个月-12岁,平均年龄(4.83±1.55)岁。;参照组中男性患儿19例,女性患儿18例,患儿的年龄范围在8个月-11岁,平均年龄(5.05±1.32)岁。将调查组和参照组患儿的性别、年龄等一般资料进行统计分析,结果发现差异较小,不存在对比意义(P>0.05)。

1.2 方法

在患儿入院后对患儿进行常规检查,并给予其对症治疗。参照组患儿则实施常规护理,对患儿的生命体征进行密切监测,并为患儿提供良好的病房环境[3]。调查组患儿进行个性化护理联合肢体语言沟通,方法:(1)肢体语言沟通,由于多数患儿普遍年龄较小,同时受陌生环境影响,很多患儿会有恐惧、紧张等不良情绪,因此护理人员需要通过微笑、点头、手势等肢体语言取得患儿的信任,缓解患儿的不良情绪,消除患儿对于治疗和护理的抵抗;(2)个性化护理,在病房内为患儿张贴图画、彩色卡片等,消除患儿紧张感和恐惧感,注意患儿的注意力;并给予患者饮食指导,告知患儿家属饮食清淡、高维生素等食物,忌辛辣刺激性食物,且少食多餐,对于饮食困难的患儿可给予静脉滴注营养补充;对于呼吸不畅的患儿可给予氧气供应;对于高热的患儿可实施物理降温的方式,一旦发生突发情况及时联系主治醫生。

1.3 观察指标

1.3.1 对调查组患儿的护理依从性进行观察,对于患儿的配合情况可分为完全依从、部分依从、不依从,护理依从性=完全依从率+部分依从率。

1.3.2 采用我院自制的调查问卷表对两组患儿家属的护理满意度进行调查,满分一百分,其中80-100分代表满意,60-79分代表一般满意,60分以下代表不满意,护理满意率=满意率+一般满意率。

1.4 统计学意义分析

本次调查涉及数据均输入spss17.0软件进行处理,组间计数资料应用()表示,行t检验;计量资料如护理依从性、护理满意率等采用(%)表示,行X2检验,P<0.05具统计学差异。

2 结果

2.1 护理依从性对比

参照组和调查组患儿的护理依从性对比结果显示,调查组的护理依从率(94.59%)高于参照组(72.97%),差异较大,具有临床参考价值和对比意义(P<0.05)。如表1所示。

2.2 护理满意度对比

参照组患儿家长的护理满意率为75.68%,调查组患儿家长的护理满意率为97.30%,参照组低于调查组,差异较大,具有临床对比意义(P<0.05)。详见表2。

3 讨论

目前儿童属于医院比较特殊的一个群体,主要因为小儿身体发育尚不完全成熟,所以很容易受到病菌的侵袭。很多疾病要比成年人发病率高,一些年龄比较小的患者,无法用语言表达自己的想法,这也给护理增加了一些难度[4]。根据多年临床经验证实对儿童进行肢体语言沟通,能够提高护理效果,提高患儿护理依从性。肢体语言沟通是通过与患儿建立良好的护患关系,帮助引导患儿表达自己的想法,并在护理中给予患儿足够的鼓励[5]。再结合针对性护理使患儿能够适应恢复期的生活。通过观察患儿的生命体征以及病情变化情况,掌握患儿的恢复效果,同时对患儿进行饮食指导,使患儿住院期间能够保证营养充足,从而加快康复速度。为了验证此护理方法存在的优势,本次选取我院护理的患儿进行综合分析,将两组患儿的护理效果进行综合评价,本次研究得出结论与文献一致,说明此方法具有优势。

综上所述,个性化护理联合肢体语言沟通在小儿护理中具有良好的应用效果,有效帮助患儿减轻临床症状,改善生活质量,值得临床中应用以及推广。

参考文献

代郑玲.探究肢体语言沟通与个性化护理结合应用在小儿护理工作中的临床效果[J].特别健康,2019(17):130.

王丽琴.肢体语言沟通联合个性化护理在小儿护理工作中实施的效果观察[J].养生保健指南,2019(18):149.

张甜.肢体语言沟通联合个性化护理在小儿护理工作中实施的效果[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(15):128.

吕丽圆.肢体语言沟通与个性化护理联用于小儿护理工作中的临床效果[J].母婴世界,2018(20):133.

肖兴娟.小儿护理中联合采用肢体语言沟通与个性化护理的效果观察[J].饮食保健,2018,5(41):156.

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