项目教学法在计算机教学中的运用

马书波

摘要：计算机是人们离不开的一项技能，计算机在我们生活中具有非常重要的实际遇性，是学生最为重要的一门学科，在教育教学中计算机教学水平的好坏对于学生学习计算机技能是否专业具有重要的决定性因素。由于受到传统计算机教育教学模式的影响，学生计算机的专业水平并不高，所以把项目教学法融入到计算机教学中，可以改善现阶段计算机教学模式和教学方式的短板，有利于提高提高计算机的教学质量和教学效率，合理的把项目教学法运用到计算机的教学中，可以出促进技工学校计算机教育教学的发展。

关键词：项目教学法;计算机;教学;应用

随着经济的不断发展，培养综合素质能力，技术能力和实际操作型交强的人才是现阶段教育改革最为重要的目标之一，把计算机教学质量提高，有利于技工学校培养更多的专业技术人员，计算机人员的动手操作能力，技术是否专业和实践能力的好坏深受计算机教学质量的影响，所以计算机教学质量水平具有重要的作用，现阶段，由于教学中出现很多问题的困扰阻碍计算机质量的发展，例如：深受传统教学方式的影响，教学方式和教学模式还是处于落后的阶段，因此降低技工学校学生的学习兴趣，导致教学质量和教学水平无法提高。相反，项目教学法可以提高学生的学习积极性，提高学生的实践能力和学习质量，所以项目教学法对于计算机的学习具有重要的作用。

一、项目教学法的阐述

在教育教学活动中，学生积极主动的探求知识是项目教学法融入到教育教学中的出发点和落脚点，培养为人民为国家所需要的人才和适应社会迅速发展的技术型人才是技工院校教育教学的最终目的，毫无疑问，教学的核心是以学生为主导满足学生的学习诉求，在教师的帮助下，使学生成为一个全面发展型的祖国栋。项目教学法在教学过程中，可以分解成多个教学选项，将学生进行分组，通过教师的帮助和学生之间的相互和合作，是教学项目得到完成。项目教学法对于学科理念和概论都有研究，在教学中可以利用多方面的教学资源与社会实践相结合，开展一系列教育教学活动，可以提高学生学习的积极性，促使学生在完成教学任务的同时，使学生集中精力学习，提升学生解决问题的能力，以此构建科学合理的知识体系。

二、项目教学法在计算机教学中的策略

1、构建良好的学习环境

在教学中过程中，为学生打造一个良好的学习氛围，是项目教学法应用于计算机教学中最为重要的基础，在教学过程中，教师要积极主动的与学生进行交流指导，在教学中增加和学的互动，在以学生为主体的教学中，和学生形成一个密不可分的共同体，是教师和学生，学生和学生在沟通交流，合作探讨中促进教学目标的完成。与此同时，教师在教育教学活动中要结合主题全方面的设计问题，合理的安排生进行合作研究。要设计一些实际问题或是和实际问题差不多的教学任务，为学生提供選择的余地和可以利用的技术，激发学生学习的积极性。

2、体现教师的引导效用

在项目教学法方式中，教师要充分发挥领导者的作用，同事要充分体现学生的主体作用，

调动学生学习的积极主动性，激发学生学习计算机的热情，使学生更加主动的投入到计算机的学习中，在项目教学中，要求学生积极主动的研究和教学相关联的问题，让学生在合作中发现问题，解决问题，最终使教学任务顺利完成。学生在学习过程中，教师要发挥引导的效用，对于学生出现的问题教师要给予指导，避免重复出错。

3、科学公正的分组

项目教学法最具研究性，在教学中，要体现整体性，研究性等，还要加入个人智慧，就是进行分组教学，在进行分组过程中，教师要尊重差异，根据学生的学习能力和学习成绩进行科学合理的分组，是教学活动更加专业，分组教学不但使小组合作更加重要，也使每一名学生也更加不可或缺，同事解决了整体差异性，面对新的学生，教师对于学生的情况并不了解，在将项目教学法运用到计算机教学中时，要尊重差异，理解个性，经过分组学习，来了解学生各方面能力，从而进行指导，提高教学质量。

三、项目教学法在计算机教学中的实施

1、设置情景，创设良好的情景，提高学生学习兴趣如，学生掌握计算机内容进行设计比赛，如广告，指示牌的设计等，把只是应用到实际生活中。

2、操作演示，教师可以在实施中，把大项目分割成小项目，教师选择其中一个进行讲解，让学生进行观察，最后让学生举一反三，完成最终任务。

3、合作学习，在这个过程中，各组成员通过在网上等搜集资料和图片，然后成员们进行交流讨论，经过成员之间合作分工，交流共享，相互合作，最终完成任务。

4、评价总结，根据项目完成度作为评价的标准，在评价中要遵守公平公正，全面等原则，可以把评价分为教室考评，小组成员间的评价，学生的自我评价等，评价也可以换成学分，通过这种方式促进计算机教学质量的提高。

四、结束语

在新课程改革的要求下，项目教学法可以激发学生学习计算机的积极性，发挥学生的主观能动性，在教师的帮助下，完成教学任务，使学生信息技术的专业技能得到提升，最终为培养全面型人才创造条件。

参考文献：

[1]郑伟强.项目教学法在中职计算机专业教学中的应用研究[J].考试周刊，2016 （69）：107-107.

[2]田永战.项目教学法在高职计算机教学中的应用[J].电脑知识与技术，2015，11 （25）：92-93.

[3]张磊.项目教学法在高职计算机教学中的应用研究[J].科学技术创新，2015 （16）：150-150.