点亮信仰之灯 奋斗青春之路

2019-10-28 03:23王瑾吴双
课程教育研究·学法教法研究 2019年20期
关键词:广大青年共产党人信念

王瑾 吴双

【摘 要】信仰,是指对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。引导大学生树立对马克思主义的信仰,坚定对中国共产党的信任,是让广大青年在新时期朝着伟大复兴中国梦不懈奋斗的力量源泉。

【关键词】青年;信仰

【中图分类号】D261 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)20-00-02

一、新形势下为什么要有信仰

首先,信仰是“定海神针”。信仰是无声的存在,确有最坚实的力量。井冈山时期,条件艰苦,有人说“红旗到底能打多久?”毛泽东引用中國的一句老话:“星星之火,可以燎原”回答了“红旗到底能打多久”的疑问,他还用了一段十分生动的文字表达了他对中国革命的信念:“中国革命高潮快要到来……它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”共产党人正是凭借着这种对共产主义事业必胜的坚定信念,最终取得了革命的胜利。

其次,崇高的信仰是精神上的“钙”。习近平在中央政治局第一次集体学习时强调,“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。形象的说,理想信念就是共产党人精神上的‘钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙,就会得‘软骨病。”青年人是中华民族的希望,青年人信仰坚定,我们的民族才有希望。

再次,坚定的信仰是不竭动力。历史上,凡是为人类进步事业做出杰出贡献的人,都是在坚定的信仰指导下克服各种困难取得最终成功的。中共一大13个代表中,4人为革命牺牲,脱党、被开除党籍的有7人,超过半数。只有毛泽东和董必武二人最终登上了天安门城楼,看到了一大确立的理想目标的实现。当今形势下,各种价值观、思潮冲击着青年人,如何在广大青年学生中树立马克思主义信仰教育观,是当代高校青年教育应探索的主题。

二、青年学生要树立什么样的信仰

一是坚定对马克思主义信仰。苏共垮台以后国际金融危机以前,西方主流舆论普遍认为,在21世纪的今天,创立于160多年前的马克思主义“过时了”,而事实上,许多西方政要,都在阅读《资本论》,英国媒体开玩笑称,如果马克思还在世的话,《资本论》的巨额版税收入会让他轻松进入福布斯富豪榜。可见,马克思主义不仅仅是一种科学理论,更是一种科学的信仰。它的产生是人类信仰史上的伟大变革,它彻底改变了人类信仰的面貌,促进人类的本质力量向着健康和谐的方向发展,从而逐步实现人的全面发展。

二是坚定对中国特色社会主义的信念。我们的党在马列主义、毛泽东思想的指导下,领导人民闹革命,终结了中国百年来的屈辱历史。建国以后特别是改革开放以来,我们与时俱进,取得了中国特色社会主义的辉煌成就。历史雄辩地证明:社会主义制度在中国的确立、巩固和发展,充分体现了中国社会发展的必然规律,是中国社会发展的必然选择。当今,我们更要坚定新时代中国特色社会主义思想,坚持走中国特色社会主义道路,让广大青年在正确的理想信念指引下努力奋斗。

三、新形势下怎样做到信仰坚定

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这句诗出自宋朝朱熹的《观书有感》。对于一个事物,你要信它,必须先要懂它,而要懂它,必须先要了解它。这就要求我们要建立一支坚强的共产主义、马列主义信仰的思想政治工作队伍,利用多种形式,如“三会一课”“业余团校”等阵地对广大青年开设理论必修课,不断提高其理论水平和思想修养,让广大思想政治教育工作者真正在培养大学生的过程中发挥作用;要在广大学生中间建立学马列、学社会主义理论的组织,为广大青年学生创造一个良好的受教育环境。

“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”人不是生活在真空中的,在坚定信仰的道路上,我们会遇到各种各样的诱惑和挑战,我们应该如何面对,能不能守住信念,坚定对马克思主义和中国特色社会主义的信念,这是对广大青年的现实考验。在多元价值观存在的复杂形势下,为青年大学生提供可靠的信仰选择标准,提高他们对信仰选择的自主性,是信仰教育的首要任务。我们要引导学生对价值取向等相关问题进行分析,逐渐使他们掌握观察、分析、判断是非曲直的方法。通过实践环节使学生将正确的认知内化为自觉的信念,从而促进信仰的确立。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在实现中华民族伟大复兴的征程上,在我们建设中国特色社会主义向共产主义迈进的伟大道路上,并不是敲锣打鼓就能轻松实现的,中途我们可能会遇到各种困难,可以说机遇与挑战并存。正因为这样,我们才要教会大学生用辩证的发展的观点分析研究问题,对待马列主义和西方资产阶级思潮要辩证看待,要充分认识到社会主义,马列主义发展前景的光明性。作为新时代的大学生,更应该追求生存的意义,应该有理想、有信仰,这样才会心有所依、内心充实,才能做一个人格丰满、精神高尚的人。

我们只有创造良好的社会环境,加强和改进两课教育的内容和方法,才能不断加强广大青年对共产主义的信仰,坚定他们听党话、跟党走的信念,使广大青年学生能从具体的事情干起,将自己个人梦和中国梦有机统一起来,真正成长为国家发展和建设的接班人。

参考文献

[1]曲宁,张淑华.当代大学生政治信仰危机成因与对策[J].素质教育,2012,(2).

[2]习近平在中央政治局第一次集体学习上的讲话.新华网.2012.11.

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