论加强党员干部的思想政治修养

【摘 要】 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。党员领导干部担负着领导各行各业的重大责任，加强党员领导干部的修养，对于按照党中央的要求和人民的期望，把中国特色社会主义推向前进，努力实现两个一百年的中国梦，把中国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化强国意义十分重大。本文论述了党员干部加强修养的重大意义、内容、作用和方法。

【关键词】 思想政治工作 党员领导干部 修养 意义 内容 方法

党员领导干部担负着领导人民推进中国特色社会主义伟大事业的历史使命，必须具有较高综合素质，较强的综合能力，才能不辜负党和人民的寄托和期望，完成历史重任。面对执政能力、改革开放、市场经济、外部环境四大考验，面对精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败四大危险，作为党员领导干部加强修养已经时不我待。主要从以下四个方面加强修养：

一、要加强党性修养

改革开放以来，受市场经济和外部环境的影响，尤其是少数党员领导干部放松了对价值观的修炼，完全忘记了一个共产党员的标准和要求，完全丧失了一个党员领导干部的良知和责任，有的已经站到了党和人民的对立面。有的端着党和人民的碗，砸着党和人民的锅。因此，加强党性修养显得十分重要。作为党员领导干部，加强党性修养，最重要的是要重温入党誓词，要铭记党员的责任和义务。要坚定共产主义理想信念，要把两个一百年的中长期目标和共产主义远大目标牢记在心。要做到心中有党、心中有民、心中有责。要牢记以人民为中心，以党和人民利益为重，个人利益无条件服从党和人民利益。要加强不忘初心牢记使命主题教育。要学习马克思“为世界谋公平”，毛泽东“为民族谋独立、为人民谋解放”，习近平“为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同”的初心和使命，用马克思主义、毛泽东思想、习近平新时代中国特色社会主义思想指导城乡建设投资各项工作，掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想方法和工作方法，始终坚持实事求是的思想方法、唯物史观的认识论方法、马克思主义价值观等思想方法，掌握唯物辩证法的思想方法，着力加强党的自我革命，永葆党的生机活力。

二、要加强政治修养

要紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，思想言论行动始终与党中央保持高度一致。要对党绝对忠诚。要始终强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。做到对党忠诚，坚决反对个人主义、分散主义、自由主义、好人主义、宗派主义、山头主义、拜金主义，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。自觉坚持党的政治路线、思想路线、组织路线和群众路线，努力提高战略思维、创新思維、辩证思维、法治思维、底线思维能力。始终坚持党的基本路线不动摇，坚持理想信念不动摇，坚持理论自信、道路自信、制度自信、文化自信不动摇，坚持经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设不动摇，坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党不动摇。要用宪法和党章规范自己的行为，着力加强政治建设，用政治建设统领经济建设、文化建设、社会建设和生态文明建设，使自己努力成为政治上的明白人，做政治坚定的、经得起大风大浪考验的马克思主义者。

三、要加强官德修养

要加强马克思主义价值观修炼。要牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观。要努力践行把自己的一切献给党和人民的入党誓词。要做到淡泊名利。要牢固树立正确的权利观，牢固树立权利就是责任，权利就是服务，权利就是担当的思想。要努力践行权为民所用、利为民所谋、情为民所系，努力践行把权利关进制度的笼子。努力做到科学决策、民主决策、依法决策。坚决反对跑官要官、买官卖官，坚决反对向党要职务、要名誉、要待遇。要坚决反对各种形式的政绩工程、民心工程、形象工程。在城乡建设投资的过程中，要做到民主决策、全程监督、规范管理，做一个干干净净的党员领导干部。

四、要加强能力修养

要努力提高学习能力。要不断提高学习马克思主义的能力。要提高运用马克思主义，尤其是唯物辩证法分析问题解决问题的能力。要加强习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究，尤其是要加强习近平同志治国理政思想的学习研究，用新思想、新理论、新方法研究解决新情况新矛盾新问题，把马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，尤其是十八大以来的新思维新方法，应用到四个全面战略之中去。要努力提高思维能力。要把战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，运用到中国特色社会主义建设的各个领域各个环节。要提高决策能力。要把科学决策、民主决策、依法决策融入到四个全面战略各项工作的决策之中。要提高领导能力。要提高驾驭各种风险的能力，提高驾驭市场经济的能力，提高谋大事、管大事、抓大事、干大事的能力。要提高选人用人的能力。有的领导干部选人用人失误，看不到被选对象的本质，被其虚假的表象迷惑，这样的人过不了事、成不了事，给党和国家造成巨大危害和损失。要提高工作能力。领导干部的工作能力，最关键是要经得起历史和人民群众的检验。要把是否推进中国特色社会主义事业，是否符合先进的发展理念，是否促进地方国家企业的科学发展长治久安和人民幸福、是否得到党和人民赞成满意，作为党员领导干部工作能力和工作成效的标准。在教育教学工作中，要始终坚持人民利益至上原则，坚持人民监督、人民管理、人民共享标准。

【参考文献】

《党建》杂志，中共中央宣传部主管主办，2019年1-12期;《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党》，中共中央宣传部主编。

作者简介：向宁，男，1988年04月出生，2009年11月参加工作，大学本科学历，娄底市第一中学工作，研究方向：思想政治工作。