刘墉
上国画课,教授说:“画柳,要表现顺风的美;画松,要表现逆风的美;画牛,要顺风而走;画马,要逆风而奔。”
“那么画人呢?”学生问。
“王维的‘请留盘石上,垂釣将已矣以顺风为佳:文天祥的‘风檐展书读,古道照颜色以逆风为好。”
“有没有又顺又逆的?”
“陶渊明的‘登东皋以舒啸,临清流而赋诗,前一句逆风,后一句顺风。”
“人在顺风和逆风中的表现,有没有什么当然的道理可以依循?”
“风大时,要表现逆的风骨;风小时,要表现顺的悠然。”
阅读与作文(初中版)2019年9期
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