浙江杭州市卷《鸡蛋小面包》阅读

在餐桌上我们从来不说话。因此我很吃惊妈妈给我讲在鱼店听到的事。有人告诉妈妈。一位女士非常需要一个女孩为她读书。

“我想到了你。你已经12岁了，书读得考特别行动很好。特别是——鱼店老板亲口告诉我。郝一家人花钱如流水，那位女士有很多珠宝首饰。这是你的任务，明白了吗，丫头？”

那天晚上我睡得很不好。可能妈妈说的有道理，我们家实在太穷了。但我还是因此痛恨她。因为这个，也因为她藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒。

我刚离开学校，手里拿着写有地址的纸条。我拖着脚慢慢走，这样就能晚到一些。我的腿又细又长，所有袜子都会往下掉，今天，我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样。懒洋洋地滑下来，堆在一起。我不打算把它们提上去。

在卡维萨大街的那个街角，有一个男人正在弹吉他，旁边有一只流浪狗安静地听着，他给那只狗戴了一顶红帽子和一副小小的太阳镜。

我一路看着门牌号，在一个大门前停了下来。一个一头黑色卷发的女人把我带到了一个宽敞明亮的起居室。一位夫人坐在一把大扶手椅上，面带微笑看着我。她应该上了年纪，脸上满是细细的皱纹。但是引起我注意的是那双几乎透明的眼睛。

“你好，小姑娘。你叫什么名字？几岁了？”

“我叫……嘉芙列拉，12岁了。我很会读书。”

“多好听的名字呀！嘉芙列拉。我叫恩里克塔，83岁了，我也很会读书。”

我似乎听到她嗓子里发出一点很细微的声音，那是她在笑。

“你想吃午后点心吗？”

她旁边桌子上有一个盘子，里面装有两块包着金纸的圆形鸡蛋小面包。我激动得差点晕倒。我开始剥去小面包上的皱褶包装纸，好狠狠地咬上一口。

“对我来说，读书是生命里最重要的事情之一，但是我眼睛看不见了。”

我看向她的眼睛。那双透明的眼睛认真地看着我，却看不到我。我不知道该说些什么，只好继续嚼着小面包。

恩里克塔从手指上摘下一枚镶着一块大钻石的戒指，摸索着放进一个小盒子。那里面装有五六枚戒指，应该都是金的。她又摸索了一会儿，直到拿到一小瓶护肤霜。我的目光从她的手移到那些戒指上。她在每只手上都点上一点护肤霜，用右手从指尖到手腕均匀涂抹。接着左手又重复了同样的动作。

我屏住呼吸，走近桌子，拿起一枚戒指。这枚戒指镶有一块绿宝石和几小块红宝石。我紧握着它，戒指直扎手心。

恩里克塔让我去拿钢琴上面的一本书。我用拳头和另一只手托着书，小心地打开。书里有三篇故事，作者叫杜鲁门·卡波特。

“这是几篇关于一个男人的童年回忆的短篇故事。我很喜欢他的叙事手法。我想你也会感兴趣的。”

我开始慢慢读起来：“想象一下。冬天来临时的一个早晨。设想小镇上一座老房子里的厨房……”

我看到一个宽敞的厨房，中间有个黑色的大火炉，轰隆隆地开始燃烧;我看到窗前站着一位白头发剪得很短的老妇人，精神饱满。脸庞因风吹日晒而略显粗糙。在巴迪的陪伴下。时间不知不觉地过去了。巴迪就是那个和她形影不离的7岁小男孩。他们年龄相差60多岁，是忘年交，因为她依然保留着一颗童稚之心。我陪他们一起去买樱桃、生姜、香草……我听到他们两人的聊天，很羡慕把他俩连接在一起的那种东西。不知不觉间，我就读到了故事末尾，回到了恩里克塔的起居室。

她正用那双透明的眼睛看着我，我相信她用另一雙眼睛看到了我。

“天晚了，嘉芙列拉，我不希望让你太想念妈妈。你明天可以读第二个故事，然后咱们可以聊聊感想。好吗？”

在整个读书时间里，我已忘了手里的戒指。它应该值一大笔钱。或许她没注意到我拿了。

另外两个故事会是什么呢？

“我可以把另一个小面包带走吗？”

她说当然可以。我慢慢向桌子俯下身，其他戒指都在那里。我把手伸过去，让掌心里的那枚戒指落下去。那些红宝石在闪光。然后我小心拿起那个包着金纸的鸡蛋小面包。

我三步并作两步穿过门厅，蹦蹦跳跳地跑到了吉他手和那只化装的狗所在的街角。前面有一个灰罐头盒正期待着换种颜色。我伸出手，把金色小面包放下。那只狗吓了一跳，太阳镜掉了下来。吉他手冲我微笑起来。

（[西班牙]胡丽塔·尼古拉斯/文，有改动）

1.小说中妈妈“藏在食品柜后面的那瓶葡萄酒”，其来历最没有可能的一项是（ ）（3分）

A，向亲戚朋友要来的 B，我在妈妈指使下偷来的

C，妈妈从商店里买的 D，妈妈从别人那里偷来的

【解析】首先，要注意审读题干，排除干扰项。注意要求选择的是“最没有可能的一项”。其次，要根据全文的内容分析。“那位女士有很多珠宝首饰。这是你的任务，明白了吗。丫头？”这是妈妈在暗示“我”去偷人家的东西。据此可以判断出正确的选项。

2.结合小说语境，完成下面的对话。（4分）

——“今天，我的袜子就像两个厌倦了总是演奏同一首曲子的手风琴一样，懒洋洋地滑下来，堆在一起。”

——这句话我觉得很有意思，却说不出好在哪里。

我认为这个句子好在

【解析】注意试题题干的提示——结合小说语境。体现文中语境的有两个关键词，一是“厌倦”，二是“懒洋洋”，由此可以感受到“我”的不情愿。其实写“袜子”还有一个作用，就是写家庭贫穷，“我”营养不良，腿“又细又长”，这为“我”见到面包时“激动得差点晕倒”埋下了伏笔。

3.小说结尾再次写到街角吉他手和流浪狗的场景，有什么作用？（4分）

【解析】文中第一次写街角吉他手和流浪狗，是小说中美妙的细节，为“我”后来拿着那个包着金纸的鸡蛋小面包直奔那儿去埋下了伏笔。“我”其实是很饥饿的，但“我”居然想到了那个吉他手以及他身边的那条流浪狗，足见此时心情的轻松。“我”不仅没有去“偷”东西，还记得给别人以援助。足见“我”的转变。

4.“我”本来可以完成妈妈交代的“任务”，为什么最终放弃了？结合全文探究原因。（6分）

【解析】“我”最终放弃了这个“任务”，从小说中的语境看，有多方面的因素。一是“我”对妈妈安排的“任务”很讨厌，直接表示“痛恨”。二是恩里克塔的慈爱、温和、关心与体贴让“我”感动;恩里克塔虽然失明，但她的“透明的眼睛”能够让“我”感受到纯美和慈爱的力量。三是“我”朗读故事时受到了感染。