动画片《粉墨宝贝》对昆曲的传承作用

石晓平

摘 要：动画片《粉墨宝贝》音乐运用了传统戏曲昆曲与现代音乐结合而创作，在推动传统剧种昆曲的传承和发展中有着举足轻重的作用。动画片集寓教于乐与一身，培养了孩子们在成长过程中传承传统音乐的良好习惯，为传统音乐的延续打下了坚实的基础。

关键词：动画片;昆曲;《粉墨宝贝》;作用

《粉墨宝贝》是以人类非物质文化遗产昆山昆曲为创作契合点，由著名台湾漫画家林政德执笔的一部以传统戏曲昆曲与现代动漫艺术相结合的动画作品，两个不同学科的完美结合展现了一部逼真的3D动画。片中昆曲舞美艺术特征所在“水袖”、“髯口”等凡涉及到昆曲专业知识均在著名昆曲艺术家的指导下完成使该片传统戏曲文化底蕴内涵深厚。

1 动画片《粉墨宝贝》

该动画片以“中国百戏之祖”、“人类非物质文化遗产”昆曲为创作支点，讲述了“粉粉”和“墨墨”在“小昆班”学习昆曲的故事。“粉粉”是一个单亲家庭的孩子，因想替妈妈省下才艺班学费报考了小昆班。而在考试那天，被调皮的小男孩“墨墨”弄壞了考演奏组用的曲笛。墨墨是一个喜爱B-BOX喜欢跳街舞活泼男孩。在弄坏粉粉曲笛后，墨墨也十分自责为弥补自己的过错，墨墨鼓励粉粉报考演员组。粉粉通过自己的努力考上了演员组。后来在学习昆曲过程中，两人互相帮助战胜困难最终一起站在了对外公演的舞台上。发生在“兰苑小学昆曲兴趣班”的故事。全片共有十余个人物每一个人物都有自己的艺术特点。

动画片主题曲是著名昆曲表演艺术家张军演唱的《好姐姐》。《好姐姐》是昆曲牡丹亭中的曲牌名，这首作品结合了流行音乐元素中的说唱音乐，形式新颖给人带来耳目一新的听觉冲击。音乐由说唱音乐开始慢慢融入曲笛引出[好姐姐]唱段，伴着春香的道白娓娓唱来，后半部分融入了架子鼓的伴奏回到了说唱音乐上，曲终在说唱与戏曲的结合上并把音乐推上了高潮。动画片选用这种形式的音乐作为片头曲给整片开了一个好头，片头的动画色彩变化多端更是吸引了观众眼球，给小观众们留下了深深的悬念和吸引力。

2 《粉墨宝贝》中的昆曲元素

动画片《粉墨宝贝》是戏曲动漫的代表，样片亮相戛纳秋季国际动漫节时使人们体验到了昆曲的魅力引起了轰动。动画片服务于广大青少年儿童，《粉墨宝贝》中融合了昆曲的妆饰、服饰、头饰、乐器等昆曲中必不可少的元素其中戏曲唱腔作为极具民族音乐韵味的表演元素实现了“寓教于乐”的目的。

2.1 昆曲行当

动画片《粉墨宝贝》讲述了昆曲“生”、“旦”、“净”、“末”、“丑”五大行当对昆曲舞台人物的角色分类知识做了一个普及。“生”：年轻男子形象风流倜傥、飘逸英俊，第一集中文生出演排练的《牡丹亭·惊梦》里的柳梦梅就是“巾生”的代表。“旦”：女性角色形象窈窕娇柔、艳容丽质，最后一集音音饰演的《牡丹亭·游园》里的杜丽娘就是闺门旦。“净”：大花脸是扮演粗狂豪迈的男子汉动画片第一集“菜包”扮演的就是这个角色，嗓音洪亮而洪厚粗犷雄浑。“末”：也叫老生多是正直忠诚的中老年人。第十二集中墨墨饰演的《牡丹亭·春香闹学》陈最良，性格善良地位低下对主人忠心耿耿表演时以念白为主。“丑”：专门扮演演幽默搞笑的角色。第一集中，焦艺声饰演的《孽海记·双下山》本无就是昆曲丑角的代表。

2.2 昆曲乐器

昆曲的主要演奏乐器是曲笛，其管身较长而粗，音色较醇厚圆润，主要由贴在膜孔上的笛膜振动发声。曲笛吹奏时，嘴角应该像微笑一样，微微往上拉开，动画片第二集中粉粉在大胡子叔叔指导下，吹出了饱满、顺畅、优美的声音。《粉墨宝贝》第一集文生把粉粉的曲笛由胶带换成了笛膜从而使吹出的声音更为清脆。

2.3 昆曲装饰

头饰，在昆曲表演中，头饰作为服饰文化的一个显著标志，更为精美、更为华丽，进一步的完善了昆曲的艺术美，同时也展现了昆曲的另一种艺术价值。在动画片《粉墨宝贝》第七集中，贝老师表演的《牡丹亭》中杜丽娘的头饰在传统的元素上加以时尚元素像人造宝石、色彩鲜明的钿花，使得人物的形象更加饱满，更加栩栩如生。

妆容，昆曲中人物化妆夸张突出人物的性格和神态，分为美化、丑化及夸张三种。《粉墨宝贝》第十二集中，旦角春香化妆使用的“贴片子”，运用美化方式，调整了演员的脸部轮廓，使其更加的符合人物形象形成独特美。

服饰，昆曲服饰起源于明代的常服在不断发展中吸收了清装、旗装的特点，昆曲服饰色彩明丽。第七集贝菁菁饰演的《牡丹亭·游园惊梦》中的杜丽娘穿的粉红色刺绣斗篷同色同纹刺绣观音兜，浅粉底子辛夷花刺绣对襟褙子白底花朵纹样刺绣百褶裙就很具特色。

3 《粉墨宝贝》对昆曲传承与发展的影响

3.1 昆曲的传承价值

动画片《粉墨宝贝》在央视播出后就受到了广大小朋友的欢迎，印证了昆曲与动漫结合的可行性。昆曲艺术作为一门在我国已有600多年历史的古老剧种，是中国传统艺术的经典。动画片《粉墨宝贝》以动漫的方式传承了传统戏曲艺术的魅丽之美。昆曲以其旋律的婉转缠绵秉承了优雅的美学传统，渲染这浓厚的人文气息。它是中华民族的瑰宝对中国传统艺术具有深刻的历史意义，是“人类口头和非物质遗产代表作”，是中华文化几千年来历史积累的产物更是中国戏曲的灵魂。昆曲是百戏之祖，它承载着中华历史文化底蕴是社会教科书中的重要角色。

3.2 昆曲的发展状态

昆曲与动画是两种不同的艺术，动画片《粉墨宝贝》既保留了昆曲的神韵，又与现今社会生活相融合，为发扬昆曲传承昆曲奠定良好的基础。在新媒体的媒介下动画片《粉墨宝贝》推动了昆曲的传承与发展。

随着时代的发展，电子产品带来的外来文化元素冲击着人们的视听感觉，人们对昆曲了解也越来越少。戏曲动画片《粉墨宝贝》让我们的下一代听昆曲婉转流畅感受昆曲的优雅柔美，使新少年对昆曲产生了浓厚的兴趣。爱国爱家从传承经典做起，让青少年通过观看《粉墨宝贝》欣赏昆曲之美爱上昆曲爱上中国传统文明。

参考文献

[1]尚冠卫.动画音乐中的视觉化问题研究[J].黄河之声，2017年第14期.

[2]俞为民.昆曲的现代性发展之可能性研究[J].文化艺术研究，2011年第1期.