合唱指挥的人才培养渠道与方法分析

张满升

【摘 要】合唱作为一种艺术表现形式，深受大众喜欢，在各类文艺演出和大型晚会中，合唱都是重要的组成内容，好的合唱表演必然需要有优秀的合唱指挥人员，这个指挥人员对于合唱的完整性、整齐性以及合唱艺术表现力都会起到重要影响。而目前，在艺术人才的培养方面，合唱指挥人才匮乏的状况十分普遍，在当前文化经济发展融合的社会背景下，进行有效的合唱指挥人才培养对于合唱事业发展具有重大意义。本文就合唱指挥人才的现状和培养中存在的问题进行分析，探究合唱指挥人才的有效培养渠道和方法。

【关键词】合唱指挥;人才培养;艺术;渠道和方法

中图分类号：J615   文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2019）30-0136-03

现阶段，我国文化事业繁荣发展，更需要高素质的文化艺术人才的支撑，但是就目前的合唱指挥人才培养的现状来看，其中还存在很多的不足，导致合唱指挥人才匮乏的状况一直得不到有效缓解，对此，必须要立足于时代发展的需求，结合合唱指挥人才的市场需求状况，进一步优化合唱指挥人才培养策略。

一、合唱指挥人才现状

（一）合唱指挥重视度不足

现阶段，高校的音乐专业为社会培养了大量的音乐教师，但是主要是集中在器乐教学、声乐教学等方面，就合唱指挥的教学而言，比较缺乏。这是因为高校对于合唱指挥教学的重视度不足造成的。相对于其他的艺术表现形式来看，合唱指挥的就业倾向性比较强，就业范围狭隘，且工作稳定性不足等等，这些都导致社会对于合唱指挥这一岗位缺乏热情和积极性，自然也不愿意将自己的未来就业方向压在这个狭小的范围内。学生和学校对于合唱指挥的不重视，导致合唱指挥人才缺乏的状况更加严重。

（二）合唱指挥人员稳定性不足

目前，我国的大多数合唱团是由高校学生或是社会公益团体、合唱爱好者等组成的合唱团，专业性的且长期从事合唱工作的人员很少，这些合唱团的合唱指挥主要来源于社会兼职指挥人员，他们对于合唱工作的热情难以长期维持，加上合唱工作带给他们的收入具有很大的不确定性和不稳定性，因此，合唱指挥人员长期不稳定的工作状况是导致合唱指挥人才缺乏的主要原因之一。且这些兼职的合唱指挥人员的合唱指挥专业性不高，很多合唱指挥的正式工作并不是指挥，从事合唱指挥只是他们临时的兼职工作，真正具有良好的合唱指挥素养和技能的合唱指挥人才更加稀少。

（三）缺乏高素质的合唱指挥教师

在目前很多艺术院校和艺术专业课程教学中，合唱指挥教师并没有作为单独的一份教学岗位向社会招聘教学人才，很多艺术院校的合唱指挥教师都是其他艺术类课程的专业教师，他们对于合唱指挥知之甚少，只能进行一些简单的合唱指挥，指挥效果并不理想。目前，大多数高校中几乎没有专职的合唱指挥教师，即使是一流的艺术类院校，其中的专职合唱指挥教师也是屈指可数的。合唱指挥教师自身教学水平和素养的不足导致他们无法为合唱指挥专业培养更多的优秀合唱指挥人才，进行合唱指挥教学中，也很难达到理想的合唱指挥教学目标。

二、合唱指挥的人才培养渠道与方法

（一）开展大型合唱活动，提升社会重视度

合唱是一种重要的艺术种类，也是最大众化的艺术，是最高雅的艺术。讲究团体合作精神和集体主义精神，是团结民族、凝聚力量的一种积极向上的艺术，社会公众要改变对于合唱理解的误区，正确认识合唱，并能够积极为合唱事业发展贡献力量。对此，各地可以结合地区特色开展大型合唱项目活动，通过项目活动的组织和开展，促进合唱指挥人才的培养，提升社会对于合唱指挥工作的重视度。各地在组织开展大型合唱活动的基础上要根据自身专业优势，结合地区合唱事业发展现状，切实解决地区基层合唱指挥人才匮乏和地区指挥人才严重不足的状况。通过开展多样化的合唱展演或比赛活动，让广大地区民众认识合唱，以参与比赛和赢得比赛为合唱团的荣誉，通过参与类似的大型合唱活动进一步提升地区合唱指挥人才培养水平，扩大合唱指挥队伍力量，推动地区合唱艺术更进一步发展。

就拿中国国际合唱节活动而言，中国国际合唱节（China International Chorus Festival 简称CICF）创办于1992年，是经中华人民共和国国务院批准，目前中国境内唯一的国家级、国际性合唱类艺术活动。中国国际合唱节是我国举办的规模最大、規格最高的国际合唱艺术盛会，是集境内外专业和业余合唱团体于一体的综合性合唱艺术活动。由中华人民共和国文化部对外文化联络局、国际合唱联盟、中国对外文化集团公司、北京市教育委员会、北京市西城区人民政府、中国合唱协会共同主办的第十四届中国国际合唱节暨国际合唱联盟合唱教育大会，于2018年7月19日至7月25日在中国北京隆重举行，来自五大洲的近二百支合唱团再次齐聚北京，唱响和平友谊之歌。组委会邀请来自世界部分国内外合唱组织的负责人和具有国际威望的合唱专家、教育家，就国际合唱联盟的全球化进程——新领域、新项目;中国合唱事业发展的战略思维;用艺术教育提升和滋养生命;合唱音乐在通识教育中扮演的角色;合唱如何提高人的文化修养;合唱对儿童成长的积极意义;国民基础音乐教育的地位与功能等热点话题进行讨论并分享成功经验。研讨会从“中国合唱艺术表演的多元化发展”“合唱作品权益保护”“中国合唱作品的民族性”“阿卡贝拉乐团在中国大陆的形成与未来发展”“构建合唱的和谐生态：合唱团体、协会与合唱节”“民族音乐的宝藏如何促进当代中国合唱艺术的发展”等议题，从不同层面和角度深入分析制约中国合唱进一步发展的因素，就中国合唱发展的战略规划与顶层设计、政府扶持和引导的方式方法，以及打造民族合唱艺术的世界品牌、提升中国在全球合唱领域中的影响力等问题进行探讨。为满足各界合唱指挥的实际需求，还邀请中外合唱界专家通过举办合唱指挥大师班向学员传授世界先进的合唱音乐教育理念、指挥及训练技巧。培训以大师公开课、公开训练观摩课、合唱教学研讨、音乐会观摩等针对性强、有的放矢的教学模式进行。

通过这个大型合唱赛事的开展，有效地提高了合唱指挥人才实践能力的提高，并使地区合唱水平整体提高，促进地区合唱艺术创作的交流和发展进步，让地区的合唱事业同全国其他各地特别是其他少数民族地区的发展水平一致。参与过合唱活动的学员们，更积极地投入到文艺事业，将地区优秀传统文化进行深度挖掘，并建立学员与导师长期交流的网络平台，导师们以此积累合唱指挥人才培养经验，形成全新的教育模式，探索新形势下传承发展优秀传统文化的人才培训途径，从而构建业内人才培训机制，壮大地区文艺人才队伍的整体实力。

（二）培养专业合唱指挥教师，提升合唱指挥教学质量

教师自身的指挥理论和实践能力对于合唱指挥的教学质量会产生较大的影响，对此，高校要重视艺术类合唱指挥教师的专业指挥教学能力的培养和提升，积极组织相关合唱指挥教师参与指挥教学培训工作，切实提升合唱指挥的教学质量。目前，音乐教育的育人功效日益凸显，但音乐教育依然是薄弱环节，专业教师短缺、活动形式单调、学生参与面小的状况还没有得到根本改善，面对新时代新要求，如何精准把握着力点寻找规律，创新音乐教学方法，提升教育教学质量成为音乐教育新的命题。因此，要积极组织教师开展合唱指挥专题培训工作，结合实践经验，从合唱指挥技术、声音的训练、作品的选择和处理、手势和作品的结合、现场排练等方面，作深入浅出的合唱指挥辅导培训，就合唱指挥法基础、指挥法双钢琴实践、合唱训练实践、合唱团指挥实践、合唱的写作与改编、声乐、艺术院团的管理、传统音乐、艺术、说唱艺术、传统文化等课程，更注重实践操作，可以让学员在学习过程中亲自体会实践和纯理论的不同，在实践中找到适合自己的方法。

对相关院校的合唱团现场进行点评指导，点燃参训教师的音乐激情。培训主题要突出合唱队形的艺术性和科学性、声音的高要求及灵活运用、作品的精准分析和作品类型的多样性，以及作品地域的宽广性，采用的教学手段新颖，利用游戏、运动学和生理学为载体把音乐知识渗入训练中。针对目前合唱指挥教学人才不足的现状，各地加强合唱指挥教师培养和引进工作显得至关重要，这是切实提升合唱指挥专业教学水平的关键所在。

合唱可以培养学生的合作精神、团队意识和集体荣誉感，目前很多基层学校、高校的音乐教师对合唱艺术教育最前沿、最新的东西接触都相对较少，借助合唱指挥专题培训，能够帮助合唱指挥相关教师打開艺术教育的思路，让他们有了明确的奋斗方向和目标，相关院校都应该积极创造条件，组建自己的合唱团，把合唱艺术融入日常教学活动中，提振师生的精气神，让每一位学生在快乐中成长。开展相关教师的合唱指挥培训通过从合唱起源与历史发展、合唱指挥法、声音训练、作品指挥诠释、合唱团管理、合唱理论与实践等方面进行指导，为地区合唱团做示范性、指导性的辅导，学员们现场指挥，专家一对一讲解、分析，为合唱指挥在实际排练中遇到的问题予以帮助和指导，为培养更多优秀的指挥艺术人才，推动地区合唱文化的发展，能够发挥极大的推动作用。

（三）创造有利政策环境，促进合唱指挥地位提升

目前，合唱指挥人才短缺的主要原因是因为很多学生因为合唱指挥的岗位少、工作不稳定而犹豫徘徊，对此，教育部门可以联合文化艺术部门制定相关的政策，为合唱指挥专业学生提供一定的保障措施，这样就能解除他们的后顾之忧，让学生可以在合唱指挥专业积极学习、努力提升。就保障政策的制定上，首先要肯定合唱指挥人员的社会地位，根据文化艺术合唱团的合唱指挥人才需求现状，拟定人才市场的缺口填补计划，让更多有兴趣、有能力的合唱指挥人才能够从事合唱指挥工作，在合唱指挥的工作福利和薪资上，给予保障，确保合唱指挥人员的基本生活，满足他们的艺术发展需求，这样才能促进合唱指挥人才的有效培养，弥补人才不足的现状。在合唱艺术活动的举办上要加大投资，为了提升地区合唱团队的演唱水平，鼓励业余合唱团队的发展，培养民间优秀的合唱指挥人才，要通过加大投资促进合唱艺术发展的大型平台的建设，以大型的地区性或国际性的合唱节为契机，构建展示介绍艺术风采、展示排练成果的大舞台，迎来群众合唱事业发展的大促进和大检阅，通过加大投资力度，保障合唱事业的有效健康发展。

对此，各地的社会文化艺术部门要积极组织开展多样化的合唱演出活动，在全社会营造一种合唱艺术学习氛围，点燃大众对于合唱艺术的热情，激发他们参与合唱，培养专业合唱指挥人才。近年来，国内合唱活动十分丰富，合唱团如雨后春笋般发展，广大群众对合唱艺术的热爱和参与热情日趋高涨，要抓住这样的机遇。合唱指挥人才不足，难以满足合唱团发展需求，优秀的合唱指挥人才更是缺乏。指挥是一个合唱团的灵魂，很大程度上决定着合唱团水平的高低。对此，通过积极组织开展全国合唱指挥大赛，以期通过赛事助力合唱指挥人才培养，为中国合唱事业持续发展作出积极努力。合唱唱的是文化、哲学、信仰，但我们的合唱艺术一直欠缺这些内容。现在，中国合唱艺术迎来了最好的发展契机，各地合唱艺术近年来也发展迅猛，通过举办合唱指挥大赛，积极发掘、培育年轻的合唱指挥人才，满足社会对专业合唱指挥人才的需求，为全国合唱事业繁荣发展作出积极贡献。

三、总结

合唱指挥人才匮乏不利于我国文化繁荣发展，不利于艺术百花齐放。对此，必须要重视合唱指挥人才培养工作，切实提升对于合唱指挥人才培养的认识，进一步完善师资力量，制定有效的政策保障，促进合唱指挥人才的有效培养。

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