高校体育与城市社区体育发展的互动性

摘要：从根本上来讲，高校体育和城市社区体育两者之间是对立统一，相辅相成的关系，两者能够实现充分融合，发挥合力，优势互补，以此确保人们强身健体，身心有更好发展。在高校的体育教育教学过程中，可以为城市社区体育提供相对应的场地和设施，并在运动技能方面进行有效指导，提出相对应的科研成果等等。而城市社区体育也能够为学生提供更多元化的社会实践机会，确保学校体育和城市社区体育充分融合，使体育教育功能得到最大程度的發挥。基于此，下文重点分析和探讨高校体育与城市社区体育发展的互动性，以此为全民健身夯实基础。希望通过本文的简要分析，能够为我国体育事业持续稳定的发展做出应有贡献。

关键词：高校体育;城市社区体育;发展;互动性

在社区的发展过程中，社区体育是其中至关重要的组成部分，它是社区成员把社区感情作为基础，以自发自愿为基本原则，更有效的依靠社区自然环境和人工设施，在街道居委会的行政管理过程中，在最大程度上有效满足社区成员的体育要求，使社区成员的身心健康得到有效增进，以进一步巩固和发展社区感情为目的，有计划的就近开展的群众体育活动。它的核心思想是把行业和单位的界限有效打破，为社区居民提供更有效的参与体育的条件，确保居民健身需求得到充分满足，让体育充分实现生活化、日常化。而高校体育能够和社区体育发展实现有效互动，优势互补，从而呈现出更理想的体育锻炼目的。基于此，下文重点分析和探讨高校体育与城市社区体育发展的互动性等相关内容。

一、高校体育与城市社区体育概述

高校体育主要指的是进一步结合实际情况充分利用学校相关方面的环境和场地资源，有效面向在校学生，教职工和职工家属以及周边社区居民等，为了使本校学生和周边社区居民体育活动的内在需求得到充分的满足，使他们的体育活动意识得以显著增强，确保其身心健康发展而组织和开展相关方面的文明科学的体育活动和体育服务。而城市社区体育主要指的是在城市的各个社区区域范围内，把社区居民作为主要的服务对象，让人们建立更加良好和谐的关系，使居民之间的感情得到充分增进，进一步提升城市居民的体育锻炼意识，由此使城市居民身心更加健康茁壮的成长。城市社区体育能够充分满足社区居民在娱乐、健身等相关方面的内在需求，并通过社区周边自身的环境和体育活动设施，就近开展相关方面的群众性体育活动。

二、高校体育对于城市社区体育发展的促进作用

在高校体育教育教学过程中，所涉及的设施比较齐全，人才方面更科学合理，而且在体育教学方法方面比较先进，与城市社区体育进行有针对性的对比，可以看出，高校体育在硬件设施、人才储备、方式方法等方面都有着十分明显的优势。如果能够将高校体育教育教学的相关优势有效融入到城市社区体育服务过程中，将在更大程度上有效提升社区体育的质量和效率，在更大程度上推进社区体育实现更加良好持续的发展。由此可见，高校体育对于城市社区体育发展有着十分显著的促进作用，具体而言，主要表现在以下几个方面。

（1）针对社区体育的发展提供切实有效的设施保障，使基础设施更加健全。高校体育有着很多门类不同、规格不等的体育场馆设施，其多样性和丰富化优势十分显著，而此类场馆设施，在确保基本的教学和训练之外，仍然可以在更大程度上对其进行有效开发和利用，在更大程度上提升其利用效率。当前，随着我国经济的迅猛发展和高等教育改革的进一步深入推进，对高等教育投入进一步增加，体育场馆建设有了翻天覆地的变化，在这样的情况下，相关高校要进一步结合实际情况，在更大程度上提升自身基础设施和相关有利资源的利用效率，在确保正常教学训练之外，确保其场馆有偿对外开放，这样能够充分满足城市居民锻炼和健身的内在要求，也可以使高校体育经费相对来说比较有限等相关问题得到有效解决。因此，从整体上来看，在实际的操作过程中，高校可以为社区体育发展提供切实有效的设施保障，对于城市社区体育发展提供硬件支持，使两者能够充分融合，可实现更大化的效益。

（2）高校体育能够更有效的推进社区精神文明建设。在城市社区中，高校也是其中至关重要的组成部分，在城市社区精神文明构建过程中有着得天独厚的优势，高校体育能够使学生的身体素质、心理素质得到显著增强，确保校园文化生活得到有效创立，从而更丰富多彩，更多元化，这样能够更有效的培养学生具备顽强勇敢，坚毅的思想品德。与此同时，利用体育竞赛活动，可使学生的体育道德风尚有效提升，在运动观、人生观和爱国热情等方面有更大程度的增强。此类优良品德在培养的过程中，可以通过高校与社区两种方式共建的方法进行有效操作。毕业生进入到社会之后，会渗透到各个社区的每一个角落，由此使社区文明建设有基础性保障，确保精神文明建设成果得到有效加强。

（3）高校体育能够在更大程度上有效增长城市社区区域人口。当前，随着高等教育的进一步普及，从某种程度上来说已经成为大众化趋势，高校体育也会为我国全民健身计划做出应有的贡献。从具体的表现层面来看，高校体育教学把体育运动和身体锻炼作为最基本的目标，使学生的健康思想和终身体育意识得到有效培养，这样能够使学生身心全面发展，使其走向社会的时候能够成为各个单位以及社区的体育骨干。另外，高校有更加完善健全的体育设施和高素质的专业人才，通过把体育场馆进行开放的形式，可以为本社区的群众提供切实有效的技术支持和指导，使社区居民的体育锻炼技能和体育知识得到有效增长。第三，高校是城市社区中十分关键的组成部分，在体育教学过程中以及课余训练和体育竞赛等多种多样的活动，能够进一步激发社区居民参与体育活动的意识，使其体育锻炼的热情被充分点燃。

三、城市社区体育对于高校体育的推动作用

城市社区体育是社区建设过程中十分关键的组成部分，它是社区成员以社区感情为基础，通过自发自愿的基本原则，依靠社区自然环境和人工设施，在街道居委会的行政管理下，在最大程度上有效满足社区成员的体育要求。城市社区体育能够在更大程度上有效提升高校体育教学质量和教学效果，有着至关重要的推进作用，具体而言，主要体现在以下几个方面：

（1）城市社区体育能够使高校学生的素质得到显著增强。当前，随着社会经济的进一步发展，人们的生活节奏也越来越快，面对着高压的竞争压力，高校培养的学生不仅要具备专业技能和业务能力，同时要有更加良好的团队精神、竞争精神和意志品质等。针对这样的情况，高校体育与城市社区体育活动有效融合，共同培养，可以在社区体育的推进作用下，培养学生具备社会公益意识，有助人为乐的品格，更加吃苦耐劳坚韧不拔，把所学知识充分应用到城市社区体育中，这样能够使其职业技能和综合素质得到显著提升，同时也可以使其进一步有效了解社会，开阔眼界，使其社会交往能力得到显著增强，从而确保学生身心健康，实现茁壮成长，在整体素质方面有更显著的提升。

（2）更有利于推进高校专业建设。在高校专业设置和调整过程中，最根本的依据是社会需求。当前，城市社区体育蓬勃发展，需要很多懂得社区体育技能和工作方法的专业化人才。当前。随着城市化城市化进程的进一步推进，体育休闲娱乐教育在国外已经成为现代教育中至关重要的组成部分，与之相对应的相关人才培养层次更多，课程设置门类更加广泛，并且存在着比较明显的交叉融合趋势，其就业市场十分广阔。随着社会办体育积极性的进一步提升，体育人口进一步增长，这使大量的体育休闲娱乐管理和指导专业化人才市场缺口比较大。当前，我国很多高校已经开设了社会体育专业或者课程，而相关专业课程的进一步发展和完善，也需要有效通过师生的广大实践，特别是参与到社区体育服务和指导的實践过程中，以此使相关专业建设实现更好的发展。

（3）城市社区体育能够更有效的推进高校体育，实现社会化和产业化。当前，我国体育改革的目标和基本措施可以有效总结成六化，也就是生活化、普及化、社会化、科学化、产业化和法治化。而体育的社会化主要指的是全社会广泛参与，共同发挥合力兴办体育，在更大程度上增加体育人口。社会化是把高校体育纳入到社会发展的范围之内，使其走向良性的轨道，成为社会事业中至关重要的组成部分，从而对于社会、政治、经济、文化教育等相关方面能够更有效的发挥促进作用。从实践中来看，对高校体育发展造成困扰的重大问题就包括资金不足，通过走社会化和产业化道路能够使此类问题得到有效解决，进一步有效参与城市社区体育服务是十分重要的途径。

结束语

总而言之，通过上面的叙述，我们能够看出，社区体育发展程度和水平从某种程度上来说已经成为衡量社会繁荣程度和和谐社会构建的重要指标。在这样的时代背景下，随着城市社区体育的进一步发展和完善，高校体育也应有效融入，使两者实现更切实的互动，对其进行切实有效的组织和管理，提供指导和服务，从根本上有效满足社区群众对于体育锻炼的内在需求，从而使高校体育和社城市社区体育实现和谐发展，有效融合，从而呈现出更大的效益，为我国体育事业的发展做出应有贡献。

参考文献：

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[2]李艳玲.经济体制转轨时期，中国竞技体育运行研究[D].长沙：湖南师范大学出版社，2011.

[3]李兵有.社区体育论[M].北京：北京体育大学出版社，2013.

作者简介：

李贺林（1974-），男，河南陕县人，大学本科，讲师，研究方向：体育教学。