加强学习型党支部建设 以高质量党建引领企业高质量发展

蔺爱军

（大唐新能源通辽公司，内蒙古 通辽 028000）

党的十九大报告指出，加强基层组织建设，要以提升组织力为重点，突出政治功能。结合习近平总书记提出的“加快学习型政党、学习型大国建设”的要求，在深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中，我们深刻意识到加强学习型党支部建设要常抓常新，有针对性地创新学习形式、设计学习内容、完善学习制度，激发学习激情和活力，积极探索基层学习型党支部建设新机制，引导学习型党支部建设向深度和广度拓展，以高质量党建引领公司高质量发展。

以目标推动学习：树立学习理念，从“要求学”到“主动学”，着力解决学习动力问题。

结合国企党建工作实际，按照“体现上级要求，反映风电特色，确保取得实效”的工作思路，通过中心组学习、党群工作例会、支部党员交流研讨会等不同层次的会议，对学习型党支部建设工作进行广泛动员，教育引导党员从可持续发展和实现公司年度工作目标的战略高度，深化对学习型党支部建设的认识，增强学习的使命感和紧迫性。

以共享互助学习：开展团队学习，从“单独学”到“互相学”，着力解决学习效率问题。

不断创新、丰富学习型党组织建设的内容形式和载体，做到个人学与集体学、全面学与重点学、专题学与互动交流、传统方法与现代手段“四个有机结合”。首先鼓励自主学习，倡导“每天一小时”学习活动；其次组织集中学习，落实“三会一课”、党日活动等制度，实现由“小学习”向“大学习”转变；同时开展互动交流，以支部为单位，举办各种形式的专题辅导、研讨座谈、观看教育片等活动，把学习教育寓于各项活动之中。

以多种形式提升学习：勇于破固立新，从“书本学”到“网上学”，着力解决学习方式问题。

积极创新学习形式，加强对党的最新理论成果、上级重大战略部署、新能源市场经济规律等多方面知识的学习，把学习成果及时转化为谋划“提质增效”的科学思维和改革发展的方法措施。开创了网上学习“新常态”，打造“共享式”学习，建立“党员教育”“廉洁教育”“两学一做”等专栏进行资源共享，建立党员学习微信群，每日“早自习”推送学习信息，加强日常学习引导，吸引了更多党员干部主动学习的积极性和自觉性，为党员努力打造全覆盖、全天候、零距离的学习教育平台。

以任务驱动敦促学习：深入发掘潜能，从“被动学”到“自觉学”，着力解决学习目的问题。

共产党员的先锋模范作用和先进性首先要反映在岗位能力上。我们鼓励党员敢于承担高难度的工作任务，敢于自我超越，积极学习现代新知识，我们始终把理论学习和解决问题结合起来，在企业经营发展遇到困难时，党委班子成员以学习求发展，通过学习找准党的路线方针政策、集团公司发展战略与实际工作的结合点，明确发展方向，创新发展举措，及时调整思路，突破限电瓶颈，为企业做优做大做强拓展新的空间。

在学习型党支部创建过程中，广大党员干部示范带动作用充分显现，以党员为骨干领衔的检修班组先后破解了变频器改造、滑环定制等一批影响安全生产和技改提效的“老大难”问题，在大部件更换改造等方面取得了一系列硕果，吸引更多的职工群众汇聚到“学习”的大旗下，实现了党员到全员的学习，促进了职工综合素质与企业管理能力的共同提升。

不断增强支部“硬实力”

一是完善了一系列学习制度。我们不断完善“三会一课”、党日活动等制度，年初制定党员年度学习计划，按月明确学习内容，做到学习有长计划、短安排。同时我们建立了党支部考核细则，明确各种学习的组织者和参加者的责任，用制度推动学习的长效机制。二是建立和实施考核体系。在学习中，坚持支部督学、小组督促、个人述学等方式促进学习。三是开展学习分层分批，因人施教。党务干部进行专项针对性培训，党员干部进行研讨式学习，党员积极分子采用正反面案例引导以及实践活动的方式组织学习。学习形式和内容因人而异提升了学习效果。

不断提升党员“软实力”

一是激发了党员学习内在动力，“学然后知不足，知不足然后学”已由氛围化为行动，党员对支部的学习活动有了新的要求和建议，在共同学习中学会了反思，在互学共享中共同进步。二是个人发展目标的归属更统一，在学习中，更增加了工作的目标感和党员的责任感，增强了党组织凝聚力、提高了企业向心力。三是党员工作业绩显著，学习促进个人履职情况反思，也让党员学会了在反思中学习，在工作业绩上更上一层楼。

不断打造党建“新特色”

通过学习型党支部建设的实践研究，我们推进党建工作纵深发展同时与业务工作深度融合，积极适应基层党建工作的新形势新要求。一是党支部工作在继承中不断创新，通过学习实践，已有的制度得到实践的检验并在实践中更加完善，建立了新形势下党员学习新载体—“微信学习室”，使得党员学习教育从形式到内容都能跟上时代的步伐。二是党建创新工作成效显现：“半月谈”开启党建工作新机制，通过时时掌握支部党员新动向，牢牢掌握意识形态工作主动权；“主题微展播”宣扬企业文化，对“德、能、勤、健、端”五个主题进行微展播；“奋进三人行”构建“传帮带”新格局，形成上下联动、新老结合、优势互补的“传帮带”新模式；“4+2”廉洁教育新模式增添廉洁文化内涵，开展廉洁文化上墙、廉洁课堂周周讲、廉洁微信定时发等4项日常感观教育与党支部、党小组自主开展的制度教育和廉洁警示教育2种集中学习相结合，进一步提升了廉洁教育实效性；目视文化“潜移默化”，重新设计了党员学习室，并利用公司楼道墙体设计制作了“思想对照墙”“风采展示区”，为党员日常学习和思考提供便利。

学习型政党以及学习型党组织的建设问题，是新时代党建工作的重大战略举措。我们要进一步深入落实中央全面从严治党的部署和要求，进一步深化学习型党支部建设，不断强化党员队伍素质，紧紧抓住思想建设这一灵魂，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，在党员干部中营造一种自觉学习、勤于学习、善于学习、乐于学习的良好氛围，不断提高党员自身学习能力，进而充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，增强党支部的创造力和凝聚力，以一流党建引领一流企业建设。