时代变迁中的朝鲜族的家庭教育研究

孙华敏

（辽东学院，辽宁 丹东 118003）

每个人的成长都离不开家庭。家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。孩子的身心健康发展与家庭教育紧密相关，因此家庭教育非常重要。一直以来朝鲜族是一个非常重视家庭教育的民族。随着时代的不断发展，当今朝鲜族的家庭教育也出现了一些新的变化。

一、男孩女孩平等对待的家庭育儿教育

自古以来朝鲜族的家庭教育中重男轻女的思想非常严重。在家庭生活中男性的地位远远高于女性。朝鲜族重男轻女的陈旧思想观念表现在家庭教育的很多方面。例如，在现实生活中女孩儿很小的时候起父母就灌输家庭生活中做饭、洗衣、清扫、照顾孩子等一切家务劳动是由女性来做的思想观念。而对于男孩父母几乎不会让其做任何家务劳动。这种错误的思想教育使孩子长大以后自然而然就形成了一切家务劳动应该是由女性来做，而男性做不做家务都无所谓的思想。在学业教育方面，父母对男孩和女孩的培养方式也区别对待。那就是父母在抚养男孩时要比抚养女孩表现出更加积极、主动、重视、乐观的态度，而对于女孩的抚养却是消极、悲观、忽视的。家长的这种态度直接导致了女孩儿的很多利益被损害的结果。但是随着社会的发展，朝鲜族全民素质的提高，当今朝鲜族的家庭教育中重男轻女的思想在逐渐减弱。即朝鲜族家庭中的育儿理念从过去重男轻女思想很严重，逐渐转变为男孩女孩平等对待的家庭育儿观念。在今天的朝鲜族的家庭中我们看到的是男孩儿从过去不做任何家务，到现在的男孩儿和女孩儿一样应该做各种家务；从过去男孩儿可以接受任何阶段的学业教育，而女孩儿上不上学都无所谓，到今天的女孩儿同男孩一样能接受各种阶段的学业教育等。不管是男孩儿还是女孩儿家长们充分尊重孩子们的特点，让孩子们在一个公平、民主、平等的家庭教育环境中得到健康、和谐的良好发展。

二、重视朝鲜族传统文化的家庭教育

家庭是一个民族传统文化教育最直接、最有效的地方。朝鲜族人民在长期的社会生活和实践中创造了本民族特色的绚丽多彩的传统文化。虽然随着时代的发展，当今各民族之间不同文化的交流与融合日趋频繁，但是朝鲜族的传统文化至今仍然深深地影响着朝鲜族人民的思想观念和日常生活。尤其在朝鲜族的家庭中家长对孩子的传统文化教育渗透到日常生活的各个方面。例如，朝鲜族家长在日常生活中大多数使用朝鲜语与孩子进行交流和沟通，家长本身选择与使用本民族语言，给孩子创造良好的语言环境的积极意识使孩子们从小就学会了自己的母语。语言是一个民族文化的基础，民族语言良好地传承与发展，将会更好地弘扬这一民族的传统文化和民族精神。众所周知，朝鲜族是一个能歌善舞的民族。在朝鲜族的家庭里家人与亲朋好友欢聚一堂休闲娱乐时都会不由自主地唱起带有浓郁的民族族风情的歌曲和跳起欢快的舞蹈。在这样的环境中孩子们自然而然被熏陶，很多孩子也从小就多才多艺。另外在朝鲜族家庭里亲子一起制作朝鲜族特色的饮食也是我们经常能看到的情景。如妈妈和孩子一起做辣白菜、拌饭、紫菜包饭等特色饮食的过程中，让孩子通过亲自动手实践，对本民族的传统美食有更进一步的了解。每逢佳节、庆典等特殊的日子里家长们经常带着子女一起观看、体验朝鲜族的传统游戏、传统礼仪、传统娱乐活动。如农乐舞、长鼓舞、摔跤、荡秋千、尤茨游戏等，使孩子在真实生活中去感受各种特色的民俗传统文化。朝鲜族家庭里重视民族传统文化教育的理念不仅让孩子们了解和掌握了本民族的传统文化，而且使他们成为朝鲜族传统文化的传承者，培养了孩子们热爱本民族的思想。

三、多元文化并存、共生的家庭教育

我国是一个多民族的国家，朝鲜族作为中国的一个少数民族主要居住在我国的东北三省。但近年来随着我国市场经济和改革开放的不断发展和渗入，居住在东北三省的朝鲜族人口跨地区、跨国流动变得非常活跃。当今朝鲜族很多一部分散居在内地或出国创业或在海外打工赚钱。这种情形就促成了朝鲜族与其他民族之间的联系越来越多，不同民族间的交流与融合日益加深。朝鲜族人民的思想观念也随之发生了一些新的变化。尤其在婚恋观方面，由过去朝鲜族基本与本民族通婚的传统、单一的本族内通婚，发展为现在的朝鲜族与汉族，朝鲜族与其他的少数民族，朝鲜族与外国人通婚的现代、跨族通婚。这就形成了各种多元文化家庭的出现。近年来多元文化家庭的数量也呈现出逐年递增的趋势。由于多元文化家庭中不同文化之间的互相影响与交融，家庭教育也出现了前所未有的变化。在多元文化的家庭中家庭教育的显著特点之一就是朝鲜族传统文化、朝鲜族以外的外来文化、海外文化相互渗透、并存与共生。在父母双方是不同民族的家庭里孩子们拥有多元文化的家庭背景，因此孩子们接触的生活习俗与生活方式等都是多元化的。以母亲是朝鲜族，父亲是汉族的家庭为例，在这种组合的家庭里孩子们所接受的思想观念、生活方式、行为方式的教育都会受到父母双亲不同文化相互交汇和融合下的影响。

结语

本文从以上三个方面考察了时代变迁中的朝鲜族的家庭教育。家庭教育的成功与否直接影响着一个人、一个民族和一个国家未来的发展。因此在新时代发展下，所有为人父母者都要从自身做起，与时俱进，善于学习，不断提高教育修养水平，建立科学、有效的家庭教育理念，通过良好的家庭教育为培养一个健康、善良、积极、乐观、自强、自立、有优秀品质和有文化内涵的孩子而倾注所有努力。