高校实验室医护人群免疫策略探究

徐丽

摘要：对于高校实验室的医护人员来说，由于工作性质的特殊性，在实际的工作中会接触到各种各样的传染源。而如果高校对此不采取相应的措施，就会对高校实验室的医护人员的身体健康造成一定程度上的威胁。因此，在高校实验室中，许多高校都会采取对医护人员进行免疫接种的方式来避免他们出现感染的现象。而今天，本文也是就高校实验室医护人员免疫策略来进行相应的研究和探讨。

关键词：高校实验室;医护人群;免疫策略

高校实验室的医护人群在高校中有着特殊的作用，他们一方面教书育人，另一方面进行各种各样的医学研究，为国家的医学领域做出巨大的贡献。而众所周知，长期呆在实验室的医护人群会接触到各种各样的感染源，如果不小心，可能就会感染相应的疾病，因此，对于当前高校实验室的医护人员群来说，保障他们身体健康最有效的方式就是进行免疫的策略，这也是当前各国采取的针对高校实验室医护人群的一个最普遍的措施。那么下面，笔者就自身的相关经验，来谈一谈高校实验室医护人群免疫策略的探究。

1 美国职业人群免疫程序

1.1 接种疫苗品种

ACIP 和“粉皮书”中推荐病原微生物实验室工作人员等职业人群接种的疫苗有 15 种，预防 19 种疾病，覆盖 11 种病毒和 8 种细菌，其中包括乙肝病毒、乙型脑炎（乙脑）病毒、脊灰病毒、狂犬病病毒、炭疽芽孢杆菌、霍乱弧菌 6 种高致病性病原微生物。

1.2 接种疫苗分类

按照病原微生物实验室工作人员等职业人群接触传染源的方式不同，推荐接种疫苗情况分为两种。第一种情况，由于他们所处的工作环境可能被污染，继而传染所服务的患者，因此这类职业人群应尽早免疫;此类情况推荐接种麻腮风联合减毒活疫苗 （Measles， mumps and rubella attenuated live vaccine，MMR）、水痘疫苗（Varicella vaccine，VarV）、HepB、灭活流感疫苗（Influenza vaccine，

InfV）、无细胞百白破联合疫苗（Diphtheria， tetanus and acellular pertussis combined vaccine，DTaP）等 5 种 疫苗，覆盖 9 种疾病。第二种情况，由于他们直接接触特定病原微生物，从而建议接种相应的疫苗;此类情况推荐接种灭活甲型肝炎（甲肝）疫苗（Inactivated hepatitis A vaccine，HepA-I）、脊灰疫苗（Polio vaccine，PV）、狂犬病疫苗（Rabies vaccine，RabV）、牛痘疫苗[Smallpox （vaccinia） vaccine，SPV]、炭疽疫苗（Anthrax vaccine，AnthV）、卡介苗（BCG）、4 价脑膜炎球菌多糖结合疫苗（Quadrivalent meningococcal polysaccharide conjugate vaccine，MPCV4）、乙型脑炎（乙脑）疫 苗（Japanese encephalitis vaccine，JEV）、伤寒疫苗（Typhoid vaccine，TyphV）、霍乱疫苗（Cholera vaccine，CholV）等 10 种疫苗，覆盖 10 种疾病。

2 高校实验室医护人群免疫策略

2.1 研究制定高校医护人群的免疫策略

对于高校来说，要想更好地保障高校实验室医护人员的身体状况，实现免疫的过程，高校应该首先制定出高校医护人员的免疫策略，这是进行后续免疫工作的基础。高校应该在国家相关法律法规的基础上，进一步的细化高校实验室医护人群的免疫措施，这其中就包括调查每一位高校医护人群的身体状况，以及在什么时候让他们进行疫苗的接种等等，这大多包含了有关医护人群的基本状况，以及高校实验室如何去针对高校实验室的医护人群去进行相应的免疫工作，而这也为高校医护人员后续的免疫工作提供了参考和建议。

2.2 强化高校医护人群的健康意识

经调查研究表明，当前高校医护人群的免疫率还是较为低下的，因此高校应该首先强化高校医护人群的健康意识，并且通过提倡免疫接种的方式，来让每一位高校医护人群能够去接种疫苗，提高疫苗的接种率。可以说，疫苗的接种是最有效并且最直接能够保护高校医护人群健康的方式。因此，高校也应该充分地对此给予高度的关注，并且通过各种其他的方式来提高高校医护人群的关注，让他们能够及时地接种相关的疫苗，保障他们自身的身体健康。如果高校自身有相应的条件，可以組织相应的医护人员进行免费的疫苗接种，这是能够提高高校医护人员重视疫苗接种最直接和最有效的方式。

2.3 对高校实验室进行定期清洁和消毒

对于高效的实验室来说，如果长期不进行清洁和消毒，就会滋生各种各样的病毒。而高校的医护人群有长期在高校的实验室中进行医学类的研究工作，长此以往，就会让在高校实验室工作的医护人员均出现感染的状况，影响他们的身体健康，甚至危及他们的生命安全。因此，高校应该定期的组织相关的清洁人员对实验室进行清洁和消毒，而为了更好地了解到实验室消毒的状况，高校可以制定相应的排班表，当进行一次清洁消毒工作之后，可以将本次清洁消毒的成果以及消毒的日期进行标注，以方便下一次消毒工作的进行。高校实验室的清洁和消毒工作只是整个免疫策略的一个辅助措施。他是为了保障高校医护人群进行实验的环境安全，但是高校也不能够忽视对实验室的环境消毒工作。

结语

以上，就是笔者对高校实验室医护人群免疫策略的探究提出的相关建议和探讨，并给出了笔者自身的见解。但在实际的高校实验室中，高校还是要根据医护人员的实际状况，以及实验室的实际环境来选择合适的免疫策略。总的来说，对于高校实验室的医护人群来说，他们不仅对于高校有着重要的影响，对于中国的医学界来说，也有着不可估量的作用，高校应该对此给予高度的重视，在实验室环境以及免疫方面都做好相应的措施，保障每一位医护人员的安全。

参考文献

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